cho trẻ nhận biết số 4
Tập cho trẻ nhận biết các con số và các PT đơn giản
... Ba III Bèn IV N¨m V S¸u VI B¶y VI T¸m VIII ChÝn IX 10 Mêi X 1thªm1= 11 thªm = 12 thªm = 13 1 +4= 14 thªm = 15 thªm = 16 thªm = 17 thªm = 18 thªm = 10 19 ...
- 20
- 617
- 0
Dạy trẻ nhận biết chữ cái & số
... QU TH qu th TR Y tr y 123 45 6 789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 48 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 ... 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 65 66 67 69 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 ...
- 50
- 1,119
- 7
sang kien kinh nghiem - giup tre nhan biet khong gian.doc
... quen với toán trẻ giúp cho việc dạy trẻ học toán đạt kết cao Trong học, cho trẻ ngồi xen kẽ trẻ học với trẻ học yếu để trẻ học giúp bạn học yếu nắm bắt kiến thức tốt xác Ví dụ: Khi dạy trẻ xác định ... chơi gì? Trẻ thường chơi nào? Trong học quan tâm xem trẻ học yếu chỗ định hướng không gian Sau tìm hiểu kỹ vấn đề nhận thấy số nguyên nhân sau: - Trẻ chưa biết cách quan sát - Trẻ chưa biết cách ... lúc đón trả trẻ trao đổi, phản ánh tình hình học tập hoạt động khác trẻ lớp cho phụ huynh nắm bắt kịp thời để cô giáo lớp dạy trẻ cho thật tốt Kết thực Qua biện pháp nhận thấy trẻ có số kinh nghiệm...
- 9
- 3,477
- 37
sang kien kinh nghiem - giup tre nhan biet ve dinh duong thong qua hoat dong lam quen voi mtxq.doc
... 20 04 20 04 20 04 BHXH Tô Văn Nguyên buôn bán Nguyễn Thị Nga LĐTD Nguyễn Văn Chính Kinh x x x 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 ... x x x x x x x x x 20 04 20 04 20 04 BHXH Tô Văn Nguyên buôn bán Nguyễn Thị Nga LĐTD Nguyễn Văn Chính Kinh 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 doanh Nguyễn Hải Ytế ... Quang Đạt Phạm minh Trí Đậu Thuỳ Trang Phạm Minh Huyền 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 Trần Thị Thuý Lê Bá Hà Nguyễn TPhượng Trần TMai Phạm Thị...
- 40
- 6,871
- 32
Sáng Kiến kinh nghiệm Giúp trẻ nhận biết nhanh chữ cái
... bảng tạo ý cho trẻ Sau cho trẻ tìm chữ học phát âm Tiếp theo giới thiệu chữ chữ y Cô phát âm chuẩn chữ y cho trẻ phát âm phân tích nét chữ cho trẻ nhận biết Với chữ g, nêu câu đố Tạo ý trẻ *Luyện ... chơi Để luyện phát âm cho trẻ Tôi cho cháu đọc đồng dao, thơ, hát để trẻ phát âm chữ chuẩn Ví dụ: Chữ i – t – c cho trẻ hát “một vòt”, đọc thơ “Bà còng” Ngoài để giúp trẻ nhận biết chữ làm bảng viết ... học cho tiết dạy, tận dụng số vật dụng sẵn có hạt na, bình bát, sỏi đá… cho trẻ xếp thành chữ cái, giấy rô ki, bìa cứng, giấy màu cắt tạo thành hình lá, hoa, vật… dán chữ vào theo chủ điểm cho trẻ...
- 5
- 4,639
- 59
Nhận biết số 9
... yêu câu: Kiến thức: - Trẻ nhận biết nhóm có số lượng 9, biết đếm thành thạo đến - Biết tạo nhóm có số lượng - Nhận biết chữ số - Trẻ nhận biết số hoa có ngày tết mùa xuân - Biết cách chơi, luật ... nhau? - Bằng mấy? (Cho trẻ đếm số số hoa) Hoạt động trẻ Trẻ đếm số hoa ( lớp- nhóm- cá nhân) Trẻ trả lời Bằng Trẻ đếm nêu kết đếm Nội dung Hoạt động cô Hoạt động trẻ Nhận biết chữ số - Để nhóm đồ ... nhân trẻ trả lời) Có hoa chọn thẻ số để đặt vào? ( Cô kiểm tra trẻ đưa số lên hình cạnh nhóm hoa) - Số hoa số với nhau? - Số nhiều hơn? số hơn? Vì biết? Nhiều ( hơn) mấy? - Vậy muốn cho số hoa số...
- 37
- 1,696
- 2
Nhận biết số 8
... 8 4 Lập giáo án: Đinh Thị Diệu Hương The End Thiết kế: Lê Thị Thanh Dung ...
- 4
- 1,058
- 6
Dạy trẻ nhận biết, đếm đúng các nhóm có 5 đối tượng
... lợng nhiều nhiều mấy? - Số lợng mấy? (Cho lớp đếm kiểm tra hàng) - Muốn cho số lợng Thỏ số lợng Cà rốt phải làm Thỏ có củ Cà rốt Cô cho lớp đếm kiểm tra lại - Bây số Thỏ số Cà rốt nào? mấy? - Để ... chấm tròn có số lợng 3, 4, chấm tròn Các vừa vừa hát, nghe hiệu lệnh cô "Về số nhà"thì phải số nhà - Tr thc hin có số chấm tròn với thẻ chấm tròn tay Cô cho trẻ chơi 1-2 lần chơi cho nhóm đổi ... nào? mấy? - Để ghi nhớ nhóm có đối tợng phải gắn chữ số mấy?( Cô cho trẻ gắn chữ số tơng ứng với số Thỏ Cà rốt) - Cô giới thiệu chữ số 5: Số gồm nét thẳng nằm ngang phía bên trên,1 nét thẳng...
- 3
- 21,185
- 87
Nhận biết số lượng, chữ số 9
... đích u cầu Trẻ nhận biết số lượng 9, chữ số Biết thêm bớt tạo nhóm phạm vi Gọi tên số phương tiện giao thơng phổ biến Ơn chữ số học Bé nối hàng bên trái với hàng bên phải cho phù hợp Bé nối ... tiện viết chữ số thích hợp vào chỗ trống - = Hãy đọc chữ số vàtìm cho cô nơi bò thiếu xe đánh dấu (+) vào xe không đủ số lượng Ghi chữ số vào cho + + 5 9 ... với hàng bên phải cho phù hợp Bé điền ký hiệu hướng chuyển động cuả phương tiện viết chữ số thích hợp vào chỗ trống + = Bé điền ký hiệu hướng chuyển động phương tiện viết chữ số thích hợp vào...
- 8
- 2,208
- 4
Nhận biết số lượng, chữ số 9
... đích u cầu Trẻ nhận biết số lượng 9, chữ số Biết thêm bớt tạo nhóm phạm vi Gọi tên số phương tiện giao thơng phổ biến Ơn chữ số học Bé nối hàng bên trái với hàng bên phải cho phù hợp Bé nối ... tiện viết chữ số thích hợp vào chỗ trống - = Hãy đọc chữ số vàtìm cho cô nơi bò thiếu xe đánh dấu (+) vào xe không đủ số lượng Ghi chữ số vào cho + + 5 9 ... với hàng bên phải cho phù hợp Bé điền ký hiệu hướng chuyển động cuả phương tiện viết chữ số thích hợp vào chỗ trống + = Bé điền ký hiệu hướng chuyển động phương tiện viết chữ số thích hợp vào...
- 8
- 788
- 0
Toán Nhận biết số 8
... Môn toán : đếm đến 8, nhận biết số lượng phạm vi Người thực : Nguyễn Thị Mai 8 8 8 7 8 6 ...
- 16
- 1,284
- 4
Toan nhan biet so 4
... Chủ đề :Thế giớ thực vật Môn :Toán Đối tượng :4- 5 tuổi Bài dạy :số (tiết 1) Người thực :Hà Bích Khuyên 4 4 4 4 3 » Chân thành cảm ơn quý thầy cô • Chúc bé • chăm ngoan học...
- 10
- 1,305
- 13
toan-ĐẾM ĐẾN 3 ,NHẬN BIẾT SỐ 3
... đến 6 ,nhận Cách 1: biết nhóm có Thêm đơn vị vào số biết theo trình tự: đối tượng Trẻ đếm số lượng biết Thêm vào nhóm Cho trẻ đếm số lượng tạo thành Nhận xét cách tạo số :thêm Có thể cho trẻ so ... tượng nhóm Cho trẻ đếm kiểm tra xem số lượng có với số lượng ban đầu không Cho trẻ tìm thẻ số tương ứng đặt vào nhóm đối tượng So sánh số (giống nhau) Luyện tập nhận biết số Nhận biết số bao bì,bảng ... nhóm +Nhận xét khác số lượng nhóm :đếm nhóm có số lượng biết ,sau đếm nhóm số lượng số +Tạo số : thêm đối tượng vào nhóm có số lượng để tạo nhóm Trẻ đếm lại nhận xét nhóm có số lượng (là số mới)...
- 17
- 18,604
- 35
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25