chủ đề tìm hiểu địa phương

... Chủ đề: Tìm hiểu thông tin số nghề địa phơng I )Tìm hiểu số nghề nghề lĩnh vực trồng trọt II) Tìm hiểu nghề địa phơng III)Yêu cầu chủ đề I )Tìm hiểu số nghề lĩnh vực trồng ... tin số nghề gần gũi sống hàng ngày -Biết cách thu thập thông tin nghề tìm hiểu nghề cụ thể -Có ý thức tích cực chủ động tìm hiểu thông tin để chuẩn bị cho lựa chọn nghề tơng lai ... -Vai trò :Cung cấp lơng thực, thực phẩm, nguyên liệu cho công nghiệp chế biến thực phẩm II )Tìm hiểu nghề địa phơng A)Nghề nuôi cá B)Nghề làm bánh mứt kẹo C)Nghề điện dân dụng Nghề nuôi cá 1)Tên...

Ngày tải lên: 10/06/2015, 06:00

... môi trường địa phương c Cách thức tổ chức dạy học Hoạt động Xác định chủ đề: - GV đưa vấn đề chung để HS tìm hiểu: “Làng Gốm Bát Tràng” - GV HS xây dựng tiểu chủ đề sở định hướng GV vấn đề HS có ... Với chủ đề xây dựng tiểu chủ đề sau: + Tiểu chủ đề 1: Điều kiện địa lí, lịch sử hình thành phát triển làng gốm Bát Tràng + Tiểu chủ đề 2: Dân cư hoạt động kinh tế làng gốm Bát Tràng khứ + Tiểu chủ ... hoạch làm việc: - Phác thảo đề cương: Các nhóm hướng dẫn hỗ trợ GV thảo luận vấn đề cần giải tiểu chủ đề, từ phác thảo đề cương nghiên cứu + Tiểu chủ đề 1: “Điều kiện địa lí, lịch sử hình thành...

Ngày tải lên: 07/01/2017, 22:05

... thực tiễn sống Việc nghiên cứu, tìm hiểu địa lí địa phương nhằm mục đích vận dụng sáng tạo kiến thức từ nhiều môn học vào giải vấn đề đặt hàng ngày Qua giúp em có hiểu biết đắn quê hương đất nước, ... đẹp Phương pháp dạy học : Sử dụng số phương pháp dạy học chủ yếu sau : - Phương pháp vấn đáp - thuyết trình - Phương pháp thảo luận nhóm - phát kiến thức - Phương pháp điều tra lấy ý kiến - Phương ... phần cho ta thấy đặc điểm địa lí Tỉnh Phú Thọ, nhiên để hiểu cụ thể, chi tiết hơn, tìm hiểu B Hoạt động dạy học * Hoạt động Sử dụng kiến thức Địa lí để xác định vị trí địa lí tỉnh Phú Thọ - GV...

Ngày tải lên: 04/12/2014, 20:42

... thực tiễn sống Việc nghiên cứu, tìm hiểu địa lí địa phương nhằm mục đích vận dụng sáng tạo kiến thức từ nhiều môn học vào giải vấn đề đặt hàng ngày Qua giúp em có hiểu biết đắn quê hương đất nước, ... 17 Phương pháp dạy học : Sử dụng số phương pháp dạy học chủ yếu sau : - Phương pháp vấn đáp - thuyết trình - Phương pháp thảo luận nhóm - phát kiến thức - Phương pháp điều tra lấy ý kiến - Phương ... Vòi phương tiện xe máy ? + Một doanh nghiệp muốn đầu tư vào Nam Định vào lĩnh vực ẩm thực, em giới thiệu số đặc sản địa phương để thuyết phục họ ? - Kiểm tra kỹ vận dụng kiến thức địa lí địa phương...

Ngày tải lên: 31/05/2016, 23:43

... riêng theo nhóm em hữu ích, có bắt xu sản xuất đại chưa đủ ta phải hiểu phần lịch sử tổng hợp vật liệu Vì theo nhóm em việc tìm hiểu công nghệ sản xuất cao su butadien bổ ích cho sinh viên chuẩn ... xuất, điều dẫn đến giá thành cao Sau người Đức, người Nga bất đầu sản xuất cao su chủng loại định dạng mã số SK Hai chủng loại lớn SK A ( sản xuất từ butadien, dẫn xuất từ dầu hỏa ) SK B ( butadien ... nước hydrocacbon parafin (như đồng sản phẩm trình sản xuất etylen)  Đề hydro hoá xúc tác n-butan n-buten (quá trình Houdry)  Đề hydro hoá oxi hoá n-buten (quá trình Oxo-D O-X-D) Quá trình quan...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 13:42

... chức vào năm nào? Đáp án: Năm 1075 (Triều Lý) Vò n g thi KHỞ I ĐỘ N G Câu hỏi 1: Bộ phận sinh sản chủ yếu hoa? Đáp án: Nhò Nh Vó tuyến dài nhất? Câu hỏi 2: Đáp án: Đường xích đạo Câu hỏi 3: Cuộc...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 20/10/2013, 05:15

... gũi Cây xanh Cây r ng Cây che bóng mát Tìm hi u v th c v t Hoa Hoa s ng dư i nư c Hoa s ng ñ t Hoa s ng bám Rau Rau ăn Rau ăn c Rau ăn qu III M ng ho t ñ ng: Tìm hi u v th c v t So sánh cao nh t,...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 07:15

... PHẦN MỀM Nhóm 6-K18CNPM Giới thiệu chung 1.1 Giới thiệu Scrum Scrum quy trình, phương pháp phát triển phần mềm dựa phương pháp Agile giúp theo dõi, điều khiển cải thiện hoạt động phát triển phần ... hình Scrum Mục đích ScrumDo nhằm cung cấp cách tốt nhất, dễ dàng để áp dụng phương pháp quản lý yêu cầu Agile (cụ thể phương pháp Scrum) vào phát triển phần mềm Đối tượng ScrumDo hướng tới nhóm ... hoạch dự án ScrumDo hỗ trợ việc ước lượng số vòng lặp cần phải thực để giải vấn đề tồn Back Log Căn vào số vấn đề tồn BackLog, ScrumDo quy đổi số points phải thực Đồng thời, với liệu lịch sử...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 15:02

... trị kinh doanh Tổng quan • Các phương pháp phát triển : Phương pháp tình phương pháp phức tạp • Các tổ chức có kỷ luật tốt tổ chức áp dụng phương pháp đơn giản, dể hiểu chỉnh sửa cho phù hợp vời ... • Cơ quan có tổ chức quan liêu? • Quan điểm nhân viên với quản lý nào? – Là độc tài dân chủ? Tùy chỉnh phương pháp • Theo Eisenhardt Sull, quy tắc đơn giản phân thành loại, sử dụng loại để tùy ... chức kỷ luật tốt nhất: – Luôn áp dụng phương pháp đơn giản tùy biến với môi trường họ • Mục tiêu: – Để tùy chỉnh theo yêu cầu khách hàng (customize) – Thực phương pháp thực hành quy tắc đơn giản...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 15:02

... cầu: - Trẻ nhận biết số loại xanh có đặc tính riêng vùng biết tên chúng: xương rồng, kim.v.v… - Hiểu lợi ích xanh môi trường - Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường thông qua việc không bẻ xanh -...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 12:15

... Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com I Mục đích yêu cầu: - Trẻ hiểu lợi ích xanh môi trường: cho bóng mát, lọc không khí lành, làm đẹp cảnh quan.v.v… - Hình thành...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 14:15

... I Mục đích yêu cầu: - Trẻ tìm hiểu xương rồng sống xa mạc, hiểu đặc điểm sinh sống xương rồng - Trẻ nhận biết mối nguy hiểm gai xương rồng ... trẻ lắng nghe cảm nhận giai điệu nhạc đệm) Sau trẻ quan sát xong, chia trẻ thành nhóm nhóm chọn chủ đề sa mạc: cát nóng bỏng, lạc đà, xương rồng, thảo luận vòng phút (cô gợi ý cho trẻ) nhóm trình...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 03:15

... I Mục đích yêu cầu: - Trẻ tìm hiểu xương rồng sống xa mạc, hiểu đặc điểm sinh sống xương rồng - Trẻ nhận biết mối nguy hiểm gai xương rồng ... chiều người lại trẻ trước) Cả lớp đếm lại lần xem kết có không Cô mời bạn lên xếp kệ số lượng kệ Đề nghị trẻ miêu tả lại hành động trẻ vừa làm (con vừa làm gì? Con xếp nào? Con xếp xương rồng?...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 03:15

... I Mục đích yêu cầu: - Trẻ tìm hiểu xương rồng sống xa mạc, hiểu đặc điểm sinh sống xương rồng - Trẻ nhận biết mối nguy hiểm gai xương rồng ... trẻ lắng nghe cảm nhận giai điệu nhạc đệm) Sau trẻ quan sát xong, chia trẻ thành nhóm nhóm chọn chủ đề sa mạc: cát nóng bỏng, lạc đà, xương rồng, thảo luận vòng phút (cô gợi ý cho trẻ) nhóm trình...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 04:16

... I Mục đích yêu cầu: - Trẻ tìm hiểu xương rồng sống xa mạc, hiểu đặc điểm sinh sống xương rồng - Trẻ nhận biết mối nguy hiểm gai xương rồng ... trẻ lắng nghe cảm nhận giai điệu nhạc đệm) Sau trẻ quan sát xong, chia trẻ thành nhóm nhóm chọn chủ đề sa mạc: cát nóng bỏng, lạc đà, xương rồng, thảo luận vòng phút (cô gợi ý cho trẻ) nhóm trình...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 08:17

... I Mục đích yêu cầu: - Trẻ tìm hiểu xương rồng sống xa mạc, hiểu đặc điểm sinh sống xương rồng - Trẻ nhận biết mối nguy hiểm gai xương rồng ... chiều người lại trẻ trước) Cả lớp đếm lại lần xem kết có không Cô mời bạn lên xếp kệ số lượng kệ Đề nghị trẻ miêu tả lại hành động trẻ vừa làm (con vừa làm gì? Con xếp nào? Con xếp xương rồng?...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 08:17

... mặt tiền, mặt nạ chuyển hướng ý thức từ vấn đề với việc triển khai phương pháp họ Khi làng Potemkin xuất hiện, dấu hiệu chắn có vấn đề với việc thực phương pháp phát triển phần mềm  Kỹ nghệ phần ... trái, xem xét lại việc thực phương pháp nhanh thay phương pháp ổn định chắn Sau bạn đánh giá trạng xây dựng trượt tổ chức, bạn nên có thông tin cần thiết để tùy chỉnh phương pháp nhanh bạn, mô ... thiểu kháng cự thay đổi Để chuẩn bị cho thay đổi cách tốt nhận chuyên gia hiểu lý yêu cầu cho thay đổi liên quan chúng thực thực tế Sự kháng cự thay đổi có xu hướng không xảy thành viên nhóm hiểu...

Ngày tải lên: 26/12/2013, 15:19

... Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com I Mục đích yêu cầu: - Trẻ hiểu tầm quan trọng xanh: che bóng mát, hạn chế thiên tai, lọc không khí - Biết chăm sóc bảo vệ...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 22:20

... I Mục đích yêu cầu: - Trẻ tìm hiểu xương rồng sống xa mạc, hiểu đặc điểm sinh sống xương rồng - Trẻ nhận biết mối nguy hiểm gai xương rồng ... chiều người lại trẻ trước) Cả lớp đếm lại lần xem kết có không Cô mời bạn lên xếp kệ số lượng kệ Đề nghị trẻ miêu tả lại hành động trẻ vừa làm (con vừa làm gì? Con xếp nào? Con xếp xương rồng?...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 10:20