chỉ từ lớp 6

Chỉ từ lớp 6

Chỉ từ lớp 6

Ngày tải lên: 16/02/2015, 02:00

17 1,5K 3
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh

... dạy lớp 12 từ 10 năm trở lên * Có 11 GV có thời gian dạy lớp 12 từ đến năm 46 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn * Có GV tham gia ph vấn có thời gian dạy lớp ... biện chứng, nhân cách Có 93.4% GV vấn quan tâm đến vấn đề này, có 6. 6% GV th tốt, 20% GV thực tốt, 60 .8% GV thực ực số bài, 6. 6% GV cho để ý tới nhiệm vụ Giáo dục kỹ thuật tổng hợp, hướng nghiệp ... quan, nhân cách 6. 6% 20% 2/45 4/45 Giáo dục kỹ thuật tổng hợp, h/nghiệp 4.4% 8.8% 4/45 7/45 Giáo dục môi trường, gắn với đời sống 8.8% 15.5% Bình thường 20/45 44.5% 25/45 55 .6% 30/45 66 .8% 34/45 75.5%...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:28

120 1,9K 7
anh chị tự chọn một loài ĐV/TV có trong rừng tự nhiên ở một xã hay huyện cụ thể trong tỉnh cụ thể mà anh chị biết chứng minh nó là lâm sản ngoài gỗ.sau đó phân tích giá trị lâm sản này?

anh chị tự chọn một loài ĐV/TV có trong rừng tự nhiên ở một xã hay huyện cụ thể trong tỉnh cụ thể mà anh chị biết chứng minh nó là lâm sản ngoài gỗ.sau đó phân tích giá trị lâm sản này?

... DUNG TRÌNH BÀY: 1/a.Khái niệm lâm sản gỗ: LSNG sản phẩm từ sinh vật hay có nguồn gốc từ sinh vật,không phải gỗ dịch vụ từ sinh vật có từ hệ sinh thái rừng đất rừng phục vụ cho mục đích sử dụng ... dụng tùy thuộc vào đặc tính riêng cộng đồng,từng quốc gia hay khu vực Là tất sản phẩm sinh vật(ngoại trừ gỗ tròn công nghiệp,gỗ làm giấy,làm dăm) lấy từ rừng tự nhiên,rừng trồng,được dùng gia đình,buôn ... tin quan trọng: Từ vỏ thông đỏ, chiết xuất hai hoạt chất taxol taxotere để làm nguyên liệu bào chế thuốc điều trị bệnh ung thư buồng trứng, ung thư vú, ung thư phổi, xử lý hắc tố Từ thông tin này,...

Ngày tải lên: 14/01/2013, 10:38

9 969 2
Cảm nhận từ lớp học trung cấp thư viện điện tử

Cảm nhận từ lớp học trung cấp thư viện điện tử

... muốn chuyển đổi mô hình hoạt động thư viện từ thư viện truyền thống, quản lý tài liệu thủ công sang quản lý tài liệu số hóa (điện tử) Bây anh chị học viên lớp Trung cấp thư viện điện tử mạnh dạn ... 2003 đến lớp Trung cấp thư viện điện tử khóa (kéo dài 14 tháng ) kết thúc Chia tay, học viên mang theo mớ hành trang gặt hái trở thư viện với suy nghĩ mới, cách làm Kết thúc khóa học, lớp lĩnh ... cách phân tích hệ thống, chọn lựa phần mềm Xin trân trọng cảm ơn Thầy Cô giáo có hướng sáng lập lớp học Thư viện điện tử, giúp cho cán thư viện định hướng đường mà ngành thư viện phải đuổi kịp...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:23

2 373 0
Thiết kế sách giáo khoa điện tử lớp 10 - nâng cao chương "Nhóm Halogen"

Thiết kế sách giáo khoa điện tử lớp 10 - nâng cao chương "Nhóm Halogen"

... thiệu thêm mức lượng obitan cấu trúc lớp electron lớp nguyên tố tham khảo từ phần mềm Plato Một điểm độc đáo khác cập nhật thông tin từ bảng tuần hoàn IUPAC (22 /6/ 2007)  Trợ giúp: Giới thiệu cấu ... CNTT Bảng 1.1 Xu hướng đổi nhờ CNTT Từ Đến Xây dựng trường lớp với bảng, bàn… Một hạ tầng tri thức (trường học, phòng thí nghiệm, radio, TV, Internet) Các lớp học Từng người học (tính cá thể) Giáo ... Về phương pháp trình bày: - Từ phấn bảng sang trình chiếu điện tử - Từ độc thoại, thầy đọc trò chép sang đối thoại, diễn giả, trình bày  Về phương tiện trình chiếu: Từ máy chiếu overhead (ảnh...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

181 2,1K 6
Vận dụng triz xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học vật lý phần từ trường và cảm ứng điện từ lớp 11

Vận dụng triz xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học vật lý phần từ trường và cảm ứng điện từ lớp 11

... cứu nội dung kiến thức chương Từ trường” “Cảm ứng điện từ lớp 11 THPT 6. 4 Tìm hiểu thực tế dạy học tập chương Từ trường” “Cảm ứng điện từ số trường THPT TP HCM 6. 5 Vận dụng TRIZ xây dựng hệ ... gốc, tính chất Đường sức từ dây dẫn thẳng, vòng dây tròn ống dấy mang Đường sức từ Đường sức từ nhánh nam châm chữ U Từ trường Từ trường Vectơ cảm ứng từ Vectơ cảm ứng từ dòng điện dây dẫn thẳng ... hệ thống BTST môn Vật lý phần Từ trường cảm ứng điện từ lớp 11 THPT 6. 6 Đề xuất phương án sử dụng hệ thống BTST xây dựng để bồi dưỡng sáng tạo cho học sinh 6. 7 Tiến hành thực nghiệm sư phạm...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

122 1,9K 19
Báo chí tư bản chủ nghĩa

Báo chí tư bản chủ nghĩa

... 1 961 phong KIL hàm giáo sư Khoa Ngơn ngữ đại ngơn ngữ học (nay Khoa ngơn ngữ học Triết học) Từ 1 966 đến 19 76 ơng nắm Ferrari P Ward Professorship of Modern Languages and Linguistics Vào 19 76 ... 166 0 làm chế độ báo chí thêm khắc nghiệt Năm 166 2, báo bị cấm khơng tường thuật phiên họp Nghị viện, pháp lệnh licensing act củng cố thêm việc báo phải xin phép trước bị kiểm duyệt Chỉ đến 169 5, ... chế độ đặc quyền bất chấp kiểm duyệt 3.1.1 Báo chí Anh: đấu tranh giành quyền lực ( 162 1 – 1791) CO Từ 162 1 đến 166 2, thực báo chí Anh sống chế độ độc quyền, mà tình hình trị bất an (do nội chiến)...

Ngày tải lên: 16/03/2013, 09:33

92 545 1
Nghiên cứu chỉ số liều lượng rủi ro của chì từ nguồn lương thực tại làng nghề

Nghiên cứu chỉ số liều lượng rủi ro của chì từ nguồn lương thực tại làng nghề

... Thọ có 1.480 hộ, 6. 690 327 đất canh tác lúa, 26 diện tích mặt nước nuôi cá Nông nghiệp đóng vai chủ yếu cấu kinh tế xã, thể cấu kinh tế với 56, 4% nguồn thu từ nông nghiệp, 43 ,6% từ dịch vụ (buôn ... Số người 1 36 128 điều tra Khoảng dao động 60 - 960 60 -1000 Trung bình 418 432 Độ lệch chuẩn 170 195 CV% 40 45 100 L.A Nguyên nnk / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học Tự nhiên Công nghệ 26 (2010) 95-103 ... rủi ro Pb từ gạo người dân thể Bảng Bảng Chỉ số liều lượng rủi ro (HQI) Pb từ gạo sức khỏe người dân Chỉ số liều lượng rủi ro Pb Thông số Vùng đối thống kê Vùng ô nhiễm chứng Số người 1 36 128 Lớn...

Ngày tải lên: 20/03/2013, 13:22

9 549 7
Giáo án điện tử lớp 10

Giáo án điện tử lớp 10

... Tấn Phát 10B4 8.5 7.3 9.0 Quyết Tiến Danh 10A2 8.7 8.2 8.5 Phạm Thanh Minh 10A1 8 .6 8.5 7.8 Lê Công Tấn 10B6 8. 26 8.2 8.2 1.Tạo bảng Các thao tác với bảng Củng cố & BTVN 1.Tạo bảng a) Các cách ... thao tác với bảng Củng cố & BTVN VD2: DANH SÁCH HỌC SINH CỬ ĐI THI HỌC SINH GIỎI TIN HỌC LỚP 10 Stt Họ tên Lớp Điểm môn thi Tin Toán Anh Lê Xuân Đạt 10A2 9.0 8.5 8.7 Nguyễn Văn Tuân 10A2 8.7 8.0 ... Borders d) Định dạng văn ô Để chỉnh nội dung bên ô so với đường viền ta chọn lệnh Cell Alignment (Căn thẳng ô) 1.Tạo bảng Các thao tác với bảng Củng cố & BTVN Một số từ Tiếng Anh sử dụng việc tạo...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

8 751 2
Chỉ từ

Chỉ từ

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:27

19 383 0
Bài học NGUYÊN TỬ - Lớp 8

Bài học NGUYÊN TỬ - Lớp 8

... nguyên tử có khả liên kết Ví dụ: 8+ Sơ đồ nguyên tử oxi Nguyên tử oxi có 8e, xếp thành lớp, lớp có 6e 3 Lớp electron Bài tập 1: Sơ đồ nguyên tử số nguyên tố: + Hiđro ? Hãy quan sát sơ đồ nguyên ... Canxi Magie Nguyên tử Số p Số e Số lớp Số e lớp e Hiđro 1 1 Nitơ 7 Magie 12 12 Canxi 20 20 Lớp electron Bài tập 2: Sơ đồ nguyên tử số nguyên tố: 2+ Heli ? 13+ 6+ Cacbon Hãy quan sát sơ đồ nguyên ... nhân coi khối lượng nguyên tử: mnguyên tử mhạt nhân Lớp electron Trong nguyên tử electron chuyển động nhanh quanh hạt nhân xếp thành lớp, lớp có số electron định Nhờ có electron mà nguyên tử...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25

13 3,5K 10
bài giảng điện tử lớp 6

bài giảng điện tử lớp 6

... tổ hợp phím Alt + F4 06/ 30/13 02: 36 AM 15Home CÂU 1: CÂU 2: 06/ 30/13 02: 36 AM 16 CÂU 1: Home 06/ 30/13 02: 36 AM 17 CÂU 2: Home 06/ 30/13 02: 36 AM next 18 home Làm tập 1,2,3 ,6 (Sgk) Đọc trước bài”Soạn ... CÂU 1: home 06/ 30/13 02: 36 AM CÂU 2: next 06/ 30/13 02: 36 AM home 06/ 30/13 02: 36 AM Home 06/ 30/13 02: 36 AM - Microsoft Word phần mềm soạn thảo văn hãng phần ... tính chúng Home 06/ 30/13 02: 36 AM Có cách:  Cách 1: Nhắp chuột vào biểu tượng Microsoft Word hình 06/ 30/13 02: 36 AM Home  Cách 2: Vào Start Program Microsoft Word 06/ 30/13 02: 36 AM Microsoft...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

20 1,1K 4
Chi tu

Chi tu

... Tuần 14 Bài 13 Tiết 56 I/ TÌM HIỂU BÀI: 1) Chỉ từ gì: Ví dụ 2: _ Hồi  từ xác định vị trí vật thời gian _ Đêm  từ xác định vị trí vật không gian Ghi nhớ : (SGK / 137) Chỉ từ từ dùng để trỏ vào ... Tuần 14 Bài 13 Tiết 56 I/ TÌM HIỂU BÀI: 1) Chỉ từ gì: Ví dụ : ông vua viên quan cánh đồng làng cha nhà Ví dụ 2: đầu cuối -> Chỉ từ từ dùng để trỏ vào vật Ví dụ 1: Ngày xưa ... dùng để trỏ vào vật, nhằm xác định vị trí vật không gian thời gian Tuần 14 Bài 13 Tiết 56 2) Hoạt động từ câu: Ví dụ 1: “Của ta trời đất đêm ngày Núi kia, đồi nọ, sông ta” (Hoan hô chiến sĩ Điện...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:28

10 302 0
Chỉ từ

Chỉ từ

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

25 388 0
LTVC: ĐỘNG TỪ LỚP 4

LTVC: ĐỘNG TỪ LỚP 4

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

14 9,8K 43
w