0

chương trình học tập

Chương trình ôn tập thi tuyển sinh cao học luật

Chương trình ôn tập thi tuyển sinh cao học luật

Cao đẳng - Đại học

... v.v.ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN 2Đại học quốc gia Tp. HCMTRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - LUẬTCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcCHƯƠNG TRÌNH ÔN TẬPTHI TUYỂN SINH CAO HỌC LUẬT Môn ... Có công lớn trong việc đưa vấn đề NNPQ tới mức một quan điểm triết học, xây dựng học thuyết nhà nước pháp quyền thành một học thuyết khá hoàn chỉnh: “Nhà nước là nhà nước pháp quyền, còn pháp ... rất nghiêm trọng nên pháp luật xác định rõ ràng cơ sở, điều kiện, trình tự, thủ tục, quyền và nghĩa vụ của các bên trong quá trình áp dụng pháp luật. Thứ ba, áp dụng pháp luật là hoạt động...
  • 34
  • 5,195
  • 34
Hướng dẫn xử dụng chương trình học toán tam giác

Hướng dẫn xử dụng chương trình học toán tam giác

Kỹ thuật lập trình

... HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH• Giới thiệu vài thành phần của chương trình + Danh sách đối tượng: dựa vào đây để nhập vào ô Yêu CầuVí dụ: ... định nghĩa ở phía góc trái ở dưới (tên nằm trong danh sách đối tượng). Có một ví dụ mẫu của chương trình trên thanh menu/Example. Ta có thể chọn để tính toán mẫu.- Chức năng file/save dùng...
  • 3
  • 756
  • 0
điện toán đám mây với microsoft azure và ứng dụng vào chương trình học từ tiếng anh

điện toán đám mây với microsoft azure và ứng dụng vào chương trình học từ tiếng anh

Công nghệ thông tin

... đặc điểm của từng thành phần. Đồng thời chương này cũng trình bày tóm tắt về dịch vụ Live ID và Web Authentication sẽ được sử dụng trong chương sau. Chương 3: Nêu yêu cầu cơ bản của bài toán ... vòng lặp While. WF cung cấp một tập hợp các hoạt động chuẩn được gọi là Base Activity Library (BAL), workflow service cho phép ứng dụng sử dụng các tập con từ tập hợp BAL. Dịch vụ cũng cung ... 53 0.6 Kết quả thử nghiệm 57 6.1 Kết quả tóm tắt 57 6.2 Một số ảnh chụp màn hình của chương trình 58 Chương 4: Kết luận 61 TÀI LIỆU THAM KHẢO I IVSDK và Windows Azure Tools cho Visual...
  • 71
  • 1,352
  • 10
GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH HỌC LIỆU MỞ VIỆT NAM (VOCW).   CÁC ỨNG DỤNG CỦA VOCW CÓ THỂ KHAI THÁC    QUA MẠNG VINAREN

GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH HỌC LIỆU MỞ VIỆT NAM (VOCW). CÁC ỨNG DỤNG CỦA VOCW CÓ THỂ KHAI THÁC QUA MẠNG VINAREN

Cao đẳng - Đại học

... sát của chương trình, việc yêu cầu một giảng viên viết nội dung cho một giáo trình, thậm chỉ chỉ một chương của giáo trình là rất khó khăn, tuy nhiên ai cũng có 4GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH HỌC LIỆU ... Đại học tổng hợp Iowa, Hoa KỳTóm tắt: Báo cáo đề cập đến thuật ngữ Học liệu mở, những thông tin tổng quan về chương trình học liệu mở Việt Nam (VOCW), những kết quả ban đầu của chương trình, ... trường: Đại học Cần Thơ, Đại học Đà Nẵng, Đại học Kinh tế Quốc dân, Đại học Sư phạm kỹ thuật Tp Hồ Chí Minh, Đại học Sư phạm Hà Nội Kho học liệu cập nhật từ MIT OpenCourseware Học viện công...
  • 8
  • 962
  • 12
Chương trình học phần bộ môn hệ thống thông tin

Chương trình học phần bộ môn hệ thống thông tin

... ĐẠI HỌC NHA TRANG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Bộ môn: Hệ Thống Thông Tin CHƯƠNG TRÌNH HỌC PHẦN1. Thông tin chung về học phầnTên học ... học phần: Công nghệ Web và dịch vụ trực tuyếnMã học phần: Số tín chỉ: 3 Học phần tiên quyết: Thiết kế và lập trình WebĐào tạo trình độ: Đại học Giảng dạy cho ngành: Công nghệ Thông tinBộ môn ... giảng của học phần: - Nghe giảng lý thuyết: 30 tiết- Làm bài tập trên lớp: 0 tiết- Thảo luận: 15 tiết- Thực hành, thực tập: 0 tiết- Tự nghiên cứu: 90 tiết2. Mô tả tóm tắt học phần Học phần...
  • 7
  • 472
  • 1
Xây dựng Chương trình học tiếng Nga

Xây dựng Chương trình học tiếng Nga

Công nghệ thông tin

... tránh được những lỗi tiềm ẩn. Chương trình học Tiếng Nga Svth: Hà Thị Thanh NgàTrang 6Đồ án tốt nghiệp gvhd :Th.s Nguyễn Đình ThuânĐiểm của hội đồng: Chương trình học Tiếng Nga Svth: Hà Thị ... Cấu trúc dữ liệu của chương trình phải gọn và không gây lãng phí bộ nhớ.- Các thuật toán sắp xếp và tìm kiếm trên cây đủ nhanh, hiệu quả.I.2. CÔNG CỤ LẬP TRÌNH Chương trình học Tiếng Nga Svth: ... chỉnh sửa, hoàn thiện. Sinh viên thực hiện Chương trình học Tiếng Nga Svth: Hà Thị Thanh NgàTrang 4Đồ án tốt nghiệp gvhd :Th.s Nguyễn Đình Thuân Chương trình được thực hiện với ngôn ngữ Delphi,...
  • 57
  • 1,089
  • 0
Thông báo chương trình học bổng du học của INTER  Việt nam

Thông báo chương trình học bổng du học của INTER Việt nam

Tài liệu khác

... thông báo Chƣơng Trình Học Bổng Du Học của Intel Việt Nam - Chương trình du học niên khóa 2010 – 2012 tại Đại học Portland State University, Mỹ. Chƣơng Trình Học Bổng Du Học của Intel Việt ... THÔNG BÁO CHƢƠNG TRÌNH HỌC BỔNG DU HỌC CỦA INTEL VIỆT NAM Chƣơng trình du học niên khóa 2010 – 2012 tại Đại học Portland State University, Mỹ Văn bằng Đại học Mỹ - Cơ hội Nghề Nghiệp ... tích học tập xuất sắc, trình độ tiếng Anh tốt, có ham muốn học hỏi phát triển và quan trong nhất là có cam kết tạo nên sự khác biệt cùng với Intel tại Việt Nam. Hơn cả một học bổng Chương trình...
  • 4
  • 340
  • 0
Chương trình học bổng chính phủ hàn quốc 2012

Chương trình học bổng chính phủ hàn quốc 2012

Cao đẳng - Đại học

... cấp học bổng 1. Master (01.09.2012 ~ 31.08.2015): 01 năm học tiếng Hàn + 02 năm học chương trình Master 2. Doctoral (01.09.2012 ~ 31.08.2016): 01 năm học tiếng Hàn + 03 năm học chương trình ... hạn) Chương trình: HỌC BỔNG CHÍNH PHỦ HÀN QUỐC 2012 - POSTECH POSTECH - Trường Đại học Khoa học và công nghệ Pohang (Học viện Giáo dục quốc tế Hàn Quốc – NIIED) I. Mục tiêu của chương trình ... Hàn. ‐ Sau 1 năm học tiếng Hàn, học viên phải trải qua bài thi ít nhất ở Level 3 – TOPIK thì mới có thể bắt đầu chương trình học MS/PhD của mình. Nếu không qua, học viên phải học thêm 6 tháng...
  • 4
  • 327
  • 0
Mô tả văn tắt chương trình học

Mô tả văn tắt chương trình học

Cao đẳng - Đại học

... Môn học cung cấp các kiên thức khái quát về nghiên cứu khoa học, lựa chọn và đặt tên đề tài, xây dựng luận điểm khoa học, chứng minh luận điểm khoa học, trình bày luận điểm khoa học, tổ ... Kỹ năng thuyết trình 1 TC Nội dung chính: kỹ năng học hỏi qua trải nghiệm, chuẩn bị bài thuyết trình (dàn bài cơ bản, cách thể hiện các phần chính), cấu trúc bài thuyết trình, giao tiếp ... tour 1 TC Nhằm giúp cho người học các kiến thức, kỹ năng cần thiết về nghiệp vụ điều hành tour tại các hãng lữ hành như: giữ chỗ, đặt chỗ và thu xếp các chương trình du lịch cho khách du lịch...
  • 7
  • 511
  • 1
Chương trình học phần Nhiệt học- Khoa vật lý Đại Học Đà Lạt

Chương trình học phần Nhiệt học- Khoa vật lý Đại Học Đà Lạt

Cao đẳng - Đại học

... ______________ _____________________ CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC Ngành : VẬT LÝ CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: Vật lý nhiệt, hay Nhiệt học. 2. Mã học phần: VL 1 102. 3. Tên ... 5. Học phần tiên quyết: Cơ học đại cương. 6. Phân bố thời gian: 32 tiết lý thuyết + 13 tiết bài tập. 7. Điểm đánh giá: Bài tập và kiểm tra (30%) + thi cuối học kỳ (70%). 8. Mục tiêu của học ... 5.1. Quá trình thuận nghịch và không thuận nghịch 5.2. Nguyên lý II nhiệt động học 5.3. Trọng thống kê của trạng thái 5.4. Entropy 5.5. Tính biến thiên entropy trong các quá trình của khí...
  • 3
  • 712
  • 3
Chương trình học phần Chất rắn- Khoa vật lý Đại học Đà lạt

Chương trình học phần Chất rắn- Khoa vật lý Đại học Đà lạt

Vật lý

... chất rắn theo độ dẫn điện Chương 4 : Kim loại § 1 Độ dẫn của kim loại § 2 Các hiện tượng tiếp xúc Chương 5 : Điện môi § 1 Sự phân cực điện môi § 2 Vật liệu điện môi Chương 6 : Bán dẫn § 1 ... 8 Cộng hưởng từ § 9 Điện tử học lượng tử Chương 8 : Siêu dẫn § 1 Đặc điểm chung của siêu dẫn § 2 Lý thuyết BCS về siêu dẫn § 3 Ứng dụng của vật liệu siêu dẫn Chương 9 : Vật liệu mới § ... trong bán dẫn § 5 Tính chất điện và quang bán dẫn § 6 Các tiếp xúc § 7 Dụng cụ bán dẫn cơ bản Chương 7 : Vật liệu từ § 1 Các tính chất từ của vật rắn § 2 Tính chất từ của nguyên tử § 3 Nghịch...
  • 2
  • 670
  • 3
Chương trình học phần Kĩ thuật điện- Khoa vật lý Đại học Đà Lạt

Chương trình học phần Kĩ thuật điện- Khoa vật lý Đại học Đà Lạt

Vật lý

... pha Chương 8. Máy điện đồng bộ § 8.1. Các khái niệm chung § 8.2. Nguyên lý làm việc của máy phát điện đồng bộ § 8.3. Phản ứng phần ứng của máy phát điện đồng bộ § 8.4. Mô hình toán học ... - 2 - Chương 1. Những khái niệm cơ bản về mạch điện § 1.1. Mạch điện và các phần tử mạch. § 1.2. Mô hình mạch điện § 1.3. Phân loại và các chế độ làm việc của mạch điện Chương 2. Dòng ... của máy điện § 5.4. Tính toán mạch từ Chương 6 Máy biến áp § 6.1. Nguyên lý cấu tạo của máy biến áp § 6.2. Nguyên lý hoạt động § 6.3. Mô hình toán học của máy biến áp § 6.4. Sơ đồ thay...
  • 3
  • 482
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25