cac dang toan tim x va y

... |9 - 7x| = 5x - 9  x  5x  1 2x  12 x     9  x  ( 5x  3)  2x  x = V y x = x = Cách 2: + X t - 7x   7x ≤  x ≤ Ta có: – 7x = 5x –  x = (thoả mãn) + X t - 7x <  7x >  x > Ta ... 1 (1)  x - - 2 (x - 2) + 3 (x - 3) =  x - - 2x + + 3x - =  x = (thỏa mãn) V y: ≤ x ≤ x = Nhận x t : ... 3 x - 3 = (1) Bài giải : X t x - =  x= 1 x 2=0  x= 2 x 3=0  x= 3 Ta có bảng x t dấu đa thức x - 1; x - 2; x - sau: x x-1 - x- 2 - - x- 3 - - *X t: x ≤ (1)  + + + + + - - x – 2(2 – x) + 3(3 – x) ...

Ngày tải lên: 22/01/2015, 23:33

... thông có vai trò quan trọng việc hình thành phát triển tư học sinh Trong trình giảng d y, người th y phải đặt đích giúp học sinh nắm kiến thức bản, hình thành phương pháp, kĩ năng, kĩ x o, tạo ... sinh có khả tiếp cận chiếm lĩnh nội dung kiến thức theo xu phát triển thời đại Môn Vật lý môn khoa học nghiên cứu vật, tượng x y hàng ng y, có tính ứng dụng thực tiễn cao, cần vận dụng kiến thức ... thành phương pháp riêng để d y cho học sinh việc học ôn tập phần Trong đề tài củng cung cấp nhiều dạng toán hay toán dao thoa sóng Có thể dùng tài liệu d y học hay tài liệu để học sinh tự học...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 22:00

... Bằng cách l y 32 – 15 + Đến ta tìm x =17 x= 17+13 chưa? Tìm x ? + Do x số bò trừ nên x= 30 tìm x ta l y hiệu cộng + Để biết x= 30 hay sai với số trừ thử lại ? + Thay x = 30 vào biểu thức ta có :32 ... - 25 =38 x = 38 nào? + Muốn biết x= 38 hay sai ta thử lại cách thay x= 38 vào biểu thức ta có 25+38=63.V y x= 38 b) Dạng nâng cao : Ví dụ : Tìm x biết : (23 + x ) + 11 = 42 Hoạt động th y Hoạt động ... tìm x chưa? Tìm x ? + Ta l y tổng trừ số + Để biết x= 8 hay sai hạng biết 31- 23 = thử lại ? + Thay x = vào biểu thức ta có :(23+8)+11 = 31 +11 = 42 Ta Trang Nội dung ( 23 + x ) +11 = 42 23 + x...

Ngày tải lên: 27/10/2012, 08:29

... 7+ y = Nên: (3 + x) .7 = (7 + y) 21 + 7x = 21 + 3y 7x = 3y Theo đề bài: x + y = 20 Suy 3x + 3y = 60 Do đó: 3x + 7x = 60 1 0x = 60 x = 60 : 10 x= 6 Suy ra: y = 20 – = 14 V y x = 6, y = 14 Một số điểm ... – 28 7x = -49 x = -49 : x = -7  Thay x + x; -7 + y ta toán sau: 3+ x Bài 3.2: Tìm số x, y biết 7+ y = x + y = 20 GV: Nguyễn Thò Bé Trinh Trang Trường THCS Thò Trấn Giải: 3+ x Ta có 7+ y = Nên: ... nguyên x biết : a) 3x + 26 = b) 123 – 5 (x+ 4) = 38 c) [( 6x – 72) : ] 28 = 5628 d) 24 38 – 24 x = 16 e) x+ 9x + 5x+ 7x = 2244 f) ( 3x – 72) 59 = 4.510 x Bài :Cho phân số y có x + y = 316293, y...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... hợp suffix u xuất x Phép dịch chuyển bad-character shift khớp kí tự y[ i+j] với ký tự (bên phải nhất) đoạn x[ 0 m-2] (các bạn thử nghĩ xem m-1) Nếu y[ i+j] không xuất x, ta th y xuất x y mà lại ... hợp u lại xuất x Nếu đoạn u không xuất lại x, mà có phần cuối (suffix) u khớp với phần đầu (prefix) x, ta dịch đoạn cho phần suffix dài v y[ j+i+1 j+m-1] khớp với prefix x Fig2: good-suffix shift, ... trường hợp xuất t y thuộc vào giá trị i: - I=L Nếu x[ i] =y[ i+j] sau (i+1,j,k) Nếu x[ i] # y[ i+j] (L,j+1,max{0,k-1}) - L

Ngày tải lên: 28/10/2013, 21:16

... Đặt X = Với Y = ZL Y ZL ZL = = U Z L 2 ⇒ Y= ( R + Z C ) X − 2Z C X + Để UC max Y phải đạt giái trị min.Tương tự, dạng bậc hai Y theo 2 2.Z L −b R2 + ZC R2 + ZC = ZL = ZL Nên để UL max Y : ⇒ X ... L U − + Đặt X = Với Y = ZC Y ZC ZC = = U Z C 2 ⇒ Y= ( R + Z L ) X − 2Z L X + Để UC max Y phải đạt giái trị ( ) Chú ý Y hàm bậc hai theo ẩn ZC có hệ số a = R + Z L > Do để Y ⇒ X= 2.Z L −b R ... hay C= ZL ω (R + Z L ) Thay ZC max vào UC ta rút giá trị UC max : U C MAX = U R2 + ZL R mailto:nguyenanhtuan.cdt2@gmail.com BKĐN 12A VINH XUÂN Ví dụ 1: Đặt vào hai đầu mạch RLC điện áp xoay...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 14:11

... p n PLT Phương trình ti p n PLT Phương trình ti p n PLT Phương trình ti p n M TS BÀI T P HAY V TI P TUY N Bài 1: HD: Bài 2: HD: PLT Phương trình ti p n Bài 3: HD: Bài 4: HD: 10 PLT Phương trình ... Bài 26: 20 PLT Phương trình ti p n HD: Bài 27: HD: 21 PLT Phương trình ti p n Bài 28: HD: Nh n x t: Bài 29: 22 PLT Phương trình ti p n HD: Bài 30: HD: 23 PLT Phương trình ti p n Bài 31: HD: Bài...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 16:39

... - A' N = - 4x = HM M HM = x. cot 450 = x - 4x x= Ngha l x = Vy VABCD.ABCD = AB.AD .x =3 = 7 Bi tng t: Bi 1: Cho lng tr ABC A'B'C'cú cỏc cnh y l 13;14;15v bit cnh bờn bng 2a hp vi y ABCD mt gúc ... C B xI =x Vy VABC.ABC = CI.AI.AA = x3 M SABC = BI.AI = x. 2x = ị x = Do ú VABC.ABC = AA = AI.tan 300 = x Vớ d 3: Cho lng tr t giỏc u ABCD A'B'C'D' cú cnh y a v mt phng (BDC') hp vi y (ABCD) mt ... Gii: VABC u ị AI ^ BC m AA' ^ (ABC) nờn A'I ^ BC (l ^ ) ẳ Vy gúc[(A'BC);)ABC)] = A 'IA = 30o C' A' 2x = x Ta cú 2 AI x DA' AI : A' I = AI : cos 30 = = = 2x 3 Gi s BI = x ị AI = B' A 30o C B xI =x...

Ngày tải lên: 11/04/2014, 10:44

... X Y Z Tờn ca X l A axit stearic B axit panmitic C axit oleic D axit linoleic Cõu 84 (h-a-2011) Este X c to thnh t eylen glicol v hai axit cacboxylic n chc Trong phõn t este, s nguyờn t cacbon ... Cht X phn ng vi H2 (Ni, t0) theo t l mol 1: Gv: Nguyn Xuõn Ton Chuyờn : Este Cõu 71 (b-2014) Thy phõn hon ton 0,1 mol este X bng NaOH, thu c mt mui ca axit cacboxylic Y v 7,6 gam ancol Z Chy Y ... metyl propionat v etyl propionat B Metyl acrylat v etyl acylat C Etyl acrylat v propyl acrylat D Metyl metacrylat v etyl metacrylat Cõu 17 (ĐH-B-08).Khi đốt ch y hoàn toàn este no,đơn chức số mol...

Ngày tải lên: 29/08/2014, 11:12

... thừa ; ; 15 Cụ thể : a Vì 16 = x = 16 ⇒ 2x = 24 ⇒ x = b Vì 64 = 4 x = 64 c Vì 225 = 15 ⇒ 4x = 43 ⇒ x = 15 x = 225 ⇒ 15 = 15 x ⇒ x = Trường hợp : a x3 = b x3 = 27 c x2 = 16 Giáo viên cần hướng ... x toán từ dưa cách làm thích hợp Cụ thể : a = 23 x3 = => x = 23 => x = b 27 = 33 x3 = 27 => x3 = 33 => x = c 16 = 42 x2 = 16 => x2 = 42 => x = Các dạng toán giáo viên phải đưa vào tiết luyện ... nội dung: Tìm x biết : a x + = b x - = c x = 12 d 12 : x = Giáo viên y u cầu hai học sinh lên bảng chữa, lớp làm nháp Giáo viên y u cầu học sinh nhận x t làm nêu cách tìm x vị trí x ghi vào bảng...

Ngày tải lên: 18/09/2014, 19:33

... suy x = -1 b) |x2 - 3x| + | (x + 1) (x - 3)| = ⇒ |x2 - 3x| = | (x + 1) (x - 3)| = ⇒ x2 - 3x = (x + 1) (x - 3)| = *) X t x2 - 3x = ⇒ x( x - 3) = ⇒ x = x = (*) *) X t (x + 1) (x - 3) = ⇒ x + = x - = ⇒ x= ... |x2 +x| = b) |x2 - 3x| + | (x+ 1) (x- 3)| = Bài giải: a) |x + 1| + |x2 + x| = ⇒ |x + 1| = |x2 + x| = *) X t |x + 1| = ⇒ x + = ⇒ x = -1 (*) *) X t |x2 + x| = ⇒ x2 + x = x( x + 1) = ⇒ x = x+ = ⇒ x = x = -1 ... = + x ⇒ 0x = 8(loại) + Nếu x – = -3 – x ⇒ 2x = ⇒ x = thoả mãn V y x = Cách 2: | x – 5| - x = + X t x – ≥ ⇒ x ≥ Ta có x – – x = ⇒ 0x = (loại) +X t x – < ⇒ x < Ta có x + – x = ⇒ - 2x = - ⇒ x =...

Ngày tải lên: 04/10/2014, 17:26

... suy x = -1 b) |x2 - 3x| + | (x + 1) (x - 3)| = ⇒ |x2 - 3x| = | (x + 1) (x - 3)| = ⇒ x2 - 3x = (x + 1) (x - 3)| = *) X t x2 - 3x = ⇒ x( x - 3) = ⇒ x = x = (*) *) X t (x + 1) (x - 3) = ⇒ x + = x - = ⇒ x= ... |x2 +x| = b) |x2 - 3x| + | (x+ 1) (x- 3)| = Bài giải: a) |x + 1| + |x2 + x| = ⇒ |x + 1| = |x2 + x| = *) X t |x + 1| = ⇒ x + = ⇒ x = -1 (*) *) X t |x2 + x| = ⇒ x2 + x = x( x + 1) = ⇒ x = x+ = ⇒ x = x = -1 ... = + x ⇒ 0x = 8(loại) + Nếu x – = -3 – x ⇒ 2x = ⇒ x = thoả mãn V y x = Cách 2: | x – 5| - x = + X t x – ≥ ⇒ x ≥ Ta có x – – x = ⇒ 0x = (loại) +X t x – < ⇒ x < Ta có x + – x = ⇒ - 2x = - ⇒ x =...

Ngày tải lên: 04/10/2014, 18:57

... sau: x − <  x  ≤ x ho c  x  ≤ x <  x  +       Các tính ch t b n i x > y ⇒  x ≥  y     | n∈Z  x + n ⇒  x + n          iii  x  +  y  ≤  x + y  ≤  x  +  y ... t x =  x  + { x} ; ≤ { x} < ,      x  +  y  =  x  +  { x}  +  y  +  { y}              Và  x + y  =  x  +  y  + { x} + { y}           { x}  +  { y}  ...  y  + { x} + { y}               ≤ { x} + { y} < t x =  x  + { x} ;   iv nên ta suy i u ph i ch ng minh ≤ { x} < ta có  x  +  − x  =  x  +   x  − { x}  =  − { x} ...

Ngày tải lên: 23/10/2014, 02:00

... từ suy cách tìm thừa số chứa x tìm x Cụ thể: a) ( x – 34 ) 15 = ⇒ x - 34 = ⇒ x = + 34 ⇒ x = 34 b) 18 ( x - 16 ) = 18 ⇒ x - 16 = 18 : 18 ⇒ x - 16 = Người viết: Viên Ánh Nguyệt ... biết, nêu vị trí x toán từ đưa cách làm thích hợp Cụ thể: a) = 23 23 => x = b) 27 = 33 x3 = 27 => x3 = 33 => x = = 42 x2 => x2 = 42 => x = c) 16 x3 = = 16 => x = Các dạng toán n y, giáo viên phải ... = 2x b) Vì 64 = 4x = 64 ⇒ 4x 43 ⇒ x = c) Vì 225 = 152 1 5x = 225 ⇒ 152 = 1 5x ⇒ x = Trường hợp 2: x số Ví dụ: Tìm số tự nhiên x, biết rằng: a) x3 = 8; b) x3 = 27; c) x2 = 16 Giáo viên cần hướng...

Ngày tải lên: 25/11/2014, 23:30

... ta có 10c9 x 9c 01 Khi x = 81, viết nhớ c x + = hay c x có tận Do c = để x = 72 Thử : 1089 x = 9801 (đúng với đầu bài) Nếu b = ta có : 11c9 x 9c11 Khi x = 81, viết nhớ c x + = hay c x phải có ... a + b) x 17 = 1ab 17+ a x 17 + b x 17 = 1ab (một tổng nhân số) a x 17+ b x 17 = 1ab - 17(tìm số hạng tổng) a x 17 + b x 17 = 100 + a x 10 + b 17 a x + b x 16 = 83 Vì tổng số lẻ (83), b x 16 số ... *) Nếu a = b x 16 = 83 x = 48 b = 48 : 16 = Thử : (1 + + 3) x 17 = 153 Đúng với y u cầu *) Nếu a = b x 16 = 83 x = 34 (b = 34 : 16 phép chia có d nên loại) *) Nếu a = b x 16 = 83 x = 20 (b =...

Ngày tải lên: 07/05/2015, 08:00

... luỹ thừa ; ; 15 Cụ thể : a Vì 16 = x = 16 b Vì 64 = c Vì x = 64 225 = 15 2x 4x = = 24 43 x = x = 15 x = 225 15 = 15 x x = Trờng hợp : a x3 = b x3 = 27 c x2 = 16 Giáo viên cần hớng dẫn để ... trí x toán từ da cách làm thích hợp Cụ thể : a = 23 x3 = => x = 23 => x = b 27 = 33 x3 = 27 => x3 = 33 => x = c 16 = 42 x2 = 16 => x2 = 42 => x = Các dạng toán giáo viên phải đa vào tiết luyện ... nội dung: Tìm x biết : a x + = b x - = c x = 12 d 12 : x = Giáo viên y u cầu hai học sinh lên bảng chữa, lớp làm nháp Giáo viên y u cầu học sinh nhận x t làm nêu cách tìm x vị trí x ghi vào bảng...

Ngày tải lên: 09/06/2015, 05:00