... loại vật li u, có điện trở, chiều dài tiết diện tương ứng R1, l1, S1 R2, l2, S2 Hệ thức đúng? A R1 l1 S1 = R2 l2 S2 B (R1 l1)/ S1=(R2 l2)/ S2 C (R1 l1)/ S1=(S2 l2)/ R2 D l1/(R1.S1)= l2/(R2.S2) Đáp ... cường có cường độ I2=0,8I1 Tính R2 Đáp án: a Cường độ dòng điện I1=U/R1=3 ,2/ 20=0,16A b Cường độ dòng điện I2=0,8I1=0,8.0,16=0, 128 A Điện trở R2=U/I2=3 ,2/ 0, 128 =25 Ω 2. 12 Trên hình 2. 3 có vẽ đồ thị ... đúng? A S1R1=S2R2 B S1/R1=S2/R2 C R1R2=S1S2 D Cả ba hệ thức sai Đáp án: A 8 .2 Hai dây dẫn nhôm có chiều dài, tiết diện điện trở tương ứng l 1, S1, R1 l2, S2, R2 Biết l1=4l2 S1=2S2 Lập luận sau...
Ngày tải lên: 11/09/2014, 13:39
... dẫn nhà I.BÀI VỪA HỌC: Học thuộc phần ghi nhớ trang 29 / SGK Làm tập 8.1 - 8.4 trang 13/SBT Đọc mục “Có thể em chưa biết” II.BÀI SAU: KI M TRA TIẾT - Học thuộc phần ghi nhớ từ đến SGK - Trả ... từ (2) …………………… Phương chiều trọng lực Kết luận III ĐƠN VỊ LỰC IV VẬN DỤNG Dặn dò – Hướng dẫn nhà Tiết 8: Bài – TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC I TRỌNG LỰC LÀ GÌ? III ĐƠN VỊ LỰC Thí nghiệm Kết luận 20 N ... sợi dây Do đó, phương trọng xuống dây dọi lực phương (2) ……………tức - cân thẳng đứng phương (3)…………… - dây dọi b) Căn vào thí nghiệm hình 8.1 8 .2 ta kết luận chiều trọng lực hướng (4) .từ xuống ...
Ngày tải lên: 11/10/2013, 14:11
phương pháp giải bài tập vật lý lớp 10 học kì 2
... m1c1(1 42 42) - Nhiệt lượng nước thu vào: Q2 = m2c2( 42 - 20 ) - Theo PT cân nhiệt: Q1 = Q2 ⇔ m1c1(1 42 42) =m2c2( 42 - 20 ) ⇒ m2 = m1c1 100 22 . 420 0 = 0,1kg Bài 4: Mợt cớc nhơm có khới lượng 120 g chứa ... 460(t – 20 ) + 493 ,24 (t – 20 ) 92 (75 – t) = 95 3 ,24 (t – 20 ) Giải ta t ≈ 24 ,8oC Bài 2: Một nhiệt lượng kế đồng thau có khối lượng 128 g chứa 21 0g nước nhiệt độ 8,4oC Người ta thả miếng kim loại ... hỗn hợp khí nén Giải TT1TT2 p1 = 1atm p2 =15atm V1 = 2dm V2 = 0 ,2 dm3 T1 = 320 K T2 ? Áp dụng phương trình trạng thái: p1V1 p2 V2 = ⇒ T2 = 480 K ⇒ t2 = 20 7 o C T1 T2 21 Phương pháp giải tập Vật...
Ngày tải lên: 06/02/2015, 21:46
bài tập tiếng anh lớp 9 học kì 2
... D KEY: D (3) 22 Circle the letter of the incorrect underlined part I enjoyed listening to music and go shopping A B C D KEY: C (2) Unit 23 Circle the letter of the incorrect underlined part She ... KEY: B Unit (2) D 51 Circle the letter of the incorrect underlined part In 198 9 I left university and started work (2) A B C D KEY: D 52 Circle the letter of the incorrect underlined part If ... KEY: B (2) 24 Circle the letter of the incorrect underlined part Who look for your children when you are away from home? A B C D KEY: A (2) 25 Circle the letter of the incorrect underlined part...
Ngày tải lên: 16/05/2015, 22:11
Đề cương ôn tập vật lí lớp 7 học kì 2
... Biết hiệu điện U 12 = 2, 4V, U23 = 2, 5V Hãy tính U13 ? b Biết hiệu điện U13 = 11,2V, U 12 = 5,8V Hãy tính U23 ? c Biết hiệu điện U23 = 11,5V, U13 = 23 ,2V Hãy tính U 12 ? Câu 9: Cọ xát thủy tinh ... 2 b Biết hiệu điện U13 = 11,2V; U 12 = 5,8V Hãy tính U23 c Biết hiệu điện U23 = 11,5V; U13 = 23 ,2V Hãy tính U 12 Đáp số : U13 = 4,9V, U23 = 5,4V, U 12 =11,7 V Câu 26 : Khi: a Hai mảnh ni lông, ... hai đầu bóng đèn 2 Vì Đ1 tiếp 2 nên I1 = I2 = I U = U1 + U2 => a) Cường độ dòng điện chay qua đèn Đ1 2 là: I1 = I2 = I = 0,2A b) Hiệu điện hai đầu đèn 2: U2 = U – U1 = – 2, 5 = 3,5V + - V Đ1...
Ngày tải lên: 24/07/2015, 15:54
DE CUONG ON TAP DIA LI LOP 9 HOC KI 2
... tổng hợp kinh tế biển có ý nghĩa kinh tế bảo vệ an ninh quốc phòng? Trả lời: - Phát triển tổng hợp ngành kinh tế biển đem lại hiệu kinh tế cao bảo vệ môi trường - Đẩy mạnh phát triển ngành kinh tế ... Rồng, Dinh Thống Nhất… Câu 8: Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam gồm tỉnh, thành phố nào? Vai trò vùng kinh tế trọng điểm phí Nam Trả lời: a)Tên tỉnh thuộc vùng kinh tế trọng điểm phía Nam: TP Hồ ... dịch cấu kinh tế, sử dụng tài nguyên thiên nhiên, tài nguyên lao động có hiệu vùng từ Tây Nguyên, Duyên hải Nam Turng Bộ, Đồng sông Cửu Long Đông Nam Bộ Câu 9: Đồng sông Cửu Long có điều ki n thuận...
Ngày tải lên: 27/09/2015, 15:03
các bài tập vật lí chương 1 lớp 9
... đợc làm từ loại vật li u Các điện trở L L /2 có giá trị nhau? A [L, S /2] [S /2, L /2] S /2 S /2 B [L,S /2] [S, L /2] ; [ L,S] [S /2, L /2] L L /2 C [ L,S] [S, L /2] D [ L,S] [S /2, L /2] S S 11 Trung Tâm Anh ... A 1A B.2A C.3A D.4.5A Bài 2. hai điện trở R1 R2 mắc nối tiếp với Hiệu điện hai đầu điện trở lần l ợt U1 U2 Biểu thức sau đúng: A U2/R1 = U1/R2 B.R1/U2 = R2/U1 C U1R1 = U2R2 D.U1/R1 = U2/R2 Bài ... [L,S /2] [S, L /2] ; [ L,S] [S /2, L /2] C [ L,S] [S, L /2] D [ L,S] [S /2, L /2] Câu Gọi L d chiều dài đờng kính vác vật dẫn đợc làm từ loại vật li u, điện trở L L /2 có giá trị lớn nhất? A [L, d /2] d/2...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)
... 10……………… 2. 2 Xây dựng chủ đề tập Vật lí phần học 62 (chƣơng trình tự chọn nâng cao - lớp 10) 64 2. 2.1 Các chủ đề động học chất điểm……………………… 64 2. 2.1.1 Bài tập định tính………………………………………… 64 2. 2.1 .2 ... ……………………………………….… 1 12 3.3 .2 Kết định lượng ……………………………………… 114 3.3 .2. 1 Kết ki m tra lần ……………………………… 114 3.3 .2. 2 Kết ki m tra lần ……………………………… 117 3.3 .2. 3 Kết ki m tra lần ……………………………… 120 3.4 Đánh ... lí………………………… 11 1 .2 Vấn đề phát triển hứng thú học tập học sinh …… 1 .2. 1 Hứng thú biểu hứng thú…………… 12 1 .2. 1.1 Khái niệm hứng thú ……………………………………… 12 1 .2. 1 .2 Cấu trúc hứng thú …………………………………… 1 .2. 1.3 Vai...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 22:35
Bài tập vật lý lớp 9 trắc nghiệm học kì I pptx
... Nếu hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn 24 V cường độ dòng điện qua dây dẫn A 4A B 3A C 2A D 0 ,25 A Đáp án: C Câu 9: (Chương 1/bài 1/ mức 2) Khi đặt hiệu điện 12V vào hai đầu dây dẫn cường độ dòng ... 1/ mức 2) Cường độ dòng điện qua bóng đèn tỉ lệ thuận với hiệu điện hai đầu bóng đèn Điều có nghĩa hiệu điện tăng 1 ,2 lần A cường độ dòng điện tăng 2, 4 lần B cường độ dòng điện giảm 2, 4 lần ... cường độ 4,0mA hiệu điện A 2V B 8V C 18V D 24 V Đáp án: B Câu 10: (Chương 1/bài 1/ mức 2) Khi đặt vào hai đầu dây dẫn hiệu điện 6V cường độ dòng điện qua dây dẫn 0,2A Nếu sử dụng nguồn điện khác...
Ngày tải lên: 19/03/2014, 15:20
Các dạng bài tập vật lí lớp 12 pdf
... trường : Wđ = q2 Cu = 2 C ⇒ Wđ max = 1 Q 02 CU 02 = 2 C Li ⇒ Wt max = LI 02 2 2 1q 1 Q 02 2 = LI Vậy Wđ max = Wt max + Năng lượng điện từ : W = Cu + Li = + Li = CU = 2 2 C 2 C I + Li n hệ Q0 = CU ... dây nhỏ e2 N E2 N + Nếu cuộn dây có điện trở : e1 xem nguồn thu e1 = u1 − i1 r1 , e2 xem nguồn phát e2 = u + i r2 e1 u −i r N = 1 = Công suất nguồn cảm ứng e1i1 = e2 i Vậy e2 u + i r2 N + Mạch ... tìm t = Tα 2 Dạng : Vận dụng công thức định nghĩa, công thức li n hệ t + Li độ x = Acos( ωt + ϕ ) - Vận tốc v = -A ω sin( ωt + ϕ ) - Gia tốc a = - ω x x2 v2 v2 + Hệ thức độc lập : + 2 = ⇒ v =...
Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:20
SKKN: Phương pháp giải bài tập vật lí phần nhiệt học lớp 8
... (17 – 15) =61 79( J) m3 = 20 0g = 0,2kg Q2 = m2.c2 ∆ t2 = 0,1.c2 (17 – 15) = 0 ,2 c2 t1 = t2 = 15°C Nhiệt lượng miếng kim loại toả t3 = 100° Q3 = m3.c2 ∆ t3 = 0 ,2. c2 (100 -17) = 16,6 c2 t = 17°C Vì ... = m2.c2 λ t = m2. 420 0.35 = 147000.m2 + Theo phương trình Cân nhiệt ta được: Qtoả = Qthu 147000.m2 = 535000.m1 ⇒ 147.m2 = 535.m1 (2) Từ (1) λ m1 = 25 - m2 thay vào (2) ta 147.m2 = 535. (25 -m2) ... đến 100°C : t2 = 20 °C Q2 = m2.c2 ∆ t = 0,5.880.(100 – 20 ) = 3 520 0(J) c1 = 420 0J/kg.K Nhiệt lượng cần thiết để đun sôi ấm nước : c2 = 880J/kg.K Q = Q1+ Q2 = 6 720 00 + 3 520 0 = 707 20 0 (J) q = 46.10...
Ngày tải lên: 05/11/2014, 13:15
skkn giúp học sinh khá, giỏi vận dụng kiến thức toán học vào việc giải các bài tập vật lí nâng cao
... Pitago: AB2 = OA2 + OB2 = (4,4-50t )2 + (4-30t )2 AB2 = 3400t2 – 680t + 35,36 AB2 = 3400(t2 - t + ) + 1,36 100 Trang (*) Trường THCS – THPT Tây Sơn Sáng ki n kinh nghiệm Gv: Lưu Văn Định 2 1 1 ... = 3AE /2 AB = AC + CB = AC + AD =3AE + 3AE /2 = 9AE /2 AE = 2AB /9 = 2. 36 /9 = 8km AC = 3AE = 3.8 = 24 km EC = AC – AE = 24 – = 16km Từ (*) ta có ED = EC/4 = 16/4 = 4km DC = EC – ED = 16 – = 12km Tổng ... Biết áp dụng ki ́n thức toán Chưa biết áp dụng ki ́n Năm học làm bài tập vật li một cách S 20 11 -20 12 20 12- 2013 H linh hoạt % 25 20 SL thức toán vào làm bài tập SL % 75 80 ChNhóm...
Ngày tải lên: 27/02/2015, 16:18
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TIẾP TỤC HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHÁ, GIỎI VẬN DỤNG KIẾN THỨC TOÁN HỌC VÀO VIỆC GIẢI CÁC BÀI TẬP VẬT LÍ NÂNG CAO
... −Ud = hay + = x 12 − x x 12 − x ⇔ x ( 12 − x) + 12( 12 − x) = 18 x ⇔ 12 x − x +144 − 12 x = 18 x ⇔ x +18 x −144 = ∆' = 81 +144 = 22 5 ⇒ ∆' = 22 5 = 15 9 +15 9 −15 x1 = = 6(Ω); x2 = = 24 1 (loại) Vậy ... trở R1, R2 mắc song song công suất tiêu thụ tăng lên P2 = 27 W Tính R1, R2 Giải: Khi R1, R2 mắc nối tiếp : U2 P1 = R1 + R2 (1) Khi R1 mắc song song với R2 : U ( R1 + R2 ) P2 = R1 R2 (2) 36 Thay ... tài -22 - Biết áp dụng ki ́n thức toán Năm học 20 13 -20 14 20 14 -20 15 Chưa biết áp dụng ki ́n Số làm bài tập vật li một cách thức toán vào làm bài tập HS linh hoạt % 25 20 SL...
Ngày tải lên: 17/07/2015, 21:39
xây dựng và hướng dẫn học sinh giải các bài tập vật lí thực tế vào dạy học chương 4 “các định luật bảo toàn” – vật lí 10 cơ bản
Ngày tải lên: 02/12/2015, 13:26
Các bài tập rút gọn lớp 9 (down nhanh lên)
... 1)x2 4mx + 4m = (x ẩn, m tham số) a) Giải phơng trình với m = b) Tìm m để phơng trình có nghiệm c) Tìm m để phơng trình có hai nghiệm thoả mãn điều ki n x 12 + x 22 = Bài 2: Cho phơng trình x2 ... phơng trình có hai nghiệm x1, x2 thoả mãn x 12 + x 22 = e) Lập phơng trình bậc hai có nghiệm nghịch đảo nghiệm phơng trình (1) Bài : Cho phơng trình x2 2( m 1)x + 2m = a) Chứng minh phơng trình ... góc góc MP1P2 c) Chứng minh rằng: Khi M di động d P1P2 qua điểm cố định d) Tìm tập hợp điểm N M di động Bài 5: So sánh hai số: 20 05 + 20 07 20 06 Đề số Bài 1: Cho biểu thức A= 2x + x 2x x + x ...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27
Tổng hợp các phương pháp giải các bài tập vật lí
... m di x1 L2 gión thờm x2, xut hin thờm F2 , m di 2x2 Vy: x = x1 + 2x2 (1) Xột rũng rc: (F 02 + F2) 2( T0 + F1) = mRaR = nờn: F2 = 2F1 k2 x2 = 2k1 x1, hay: x2 = 2k1 x1 k2 (2) k2 x k2 + 4k1 Lc ... = C 2L2 > Nờn y = x = Vy = 2CL R2 C 2C 2L2 Hay: = LC b = 2a 2CL R2 C 2C L2 2CL R2 C 2 (3) Chỳ ý: Ta cú: = Hiu in th cc i hai u cun cm v t in u cú dng UCmax = ULmax = U 2L R 4LC R2 C ... I.ZC = U U ZC R2 + (ZL ZC )2 = R2 C + L C = U R2 C + (LC 1 )2 const Hay UL = , UL cc i y = y Ta cú: y = R2 C 2 + (LC 1 )2 = C L2 + (R2 C 2CL) + Hay: y = C L2x2 + (R2 L2 2CL)x + vi x =...
Ngày tải lên: 05/07/2013, 09:14
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: