... 75,5 = - (-5,75) = 5,75vỗ-5,75<0. * Nhỏỷn xeùt : (SGK) Hot ng 3: 2. Cộng, trừ, nhân, chiasố thập phân neáu - GV đæa bài tập 19/15 SGK lên bảng phụ. Sau đó học sinh nhận ... thuộc định nghĩa và công thức xác định giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ; qui tắc thực hành cộng, trù, nhân, chiasố thập phân. - Bài tập 21, 22, 23/15 SGK. - Tiết sau trở đi mang theo máy ... Cho hoüc sinh thæûc hiãûn ?3 - Hc sinh làõng nghe v lm cạc vê dủ II/ Qui tắc cộng, trừ, nhân, chiasố thập phân : (SGK). Vê duû : a/ (-1,13) + (-0,264) = - (1,13 + 0,246) = - 1,394 b/...
... khi cộng, trừ, nhân, chia số thập phân ta áp dụng qui tắc như số nguyên - Yêu cầu Hs đọc SGK. - Làm ?3. - Hs: Để cộng, trừ, nhân, chia số thập phân ta viết chúng dưới dạng phânsố ... Giáo án đại số lớp 7 - Bài 4: GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIASỐ THẬP PHÂN I . Mục đích yêu cầu : - Học sinh hiểu khái niệm giá trị tuyệt đối của moat số hữu tỉ. ... phân ta viết chúng dưới dạng phânsố thập phân rồi áp dụng qui tắc đã biết về phân số. - Đọc SGK. - Làm ?3. 2 .Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân: Đọc SGK. ?3 a. -3,116 + 0,263 ...
... 2 :Cộng, trừ, nhân, chiasố thập phân( 10’) - GV: Trong thực tế khi cộng, trừ, nhân, chiasố thập phân ta áp dụng qui tắc như số nguyên - Yêu cầu Hs đọc SGK. - Làm ?3. - Hs: Để cộng, trừ, ... ?3. - Hs: Để cộng, trừ, nhân, chiasố thập phân ta viết chúng dưới dạng phânsố thập phân rồi áp dụng qui tắc đã biết về phân số. 2 .Cộng, trừ, nhân, chiasố thập phân: Đọc SGK. ?3 a. ... CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIASỐ THẬP PHÂN I . Mục đích yêu cầu : - Học sinh hiểu khái niệm giá trị tuyệt đối của moat số hữu tỉ. - Xác định được giá trị tuyệt đối của moat số hữu...
... TÍNH CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIASỐ THẬP PHÂNGiáo viên : Nguyễn Thị Hòa1 - Nhận biết được số thập phân. Biết số thập phân có phần nguyên và phần thập phân. Biết đọc, viết so sánh số thập phân. ... có tích là số tự nhiên, số thập phân có không quá ba chữ số ở phần thập phân. - Biết thực hiện phép chia, thương là số thập phân hoặc số tự nhiên có không quá 3 chữ số ở phần thập phân. (Chuẩn ... với số thập phân hay số thập phân với số thập phân giáo viên cần khắc sâu cho học sinh biết cách đếm các chữ số của phần thập phân và cách đặt dấu phẩy ở tích chung. - Riêng đối với phép chia...
... số 161; - Ngô Quang Sơn (2007), “Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong quản lý trường THCS- Thực trạng và giải pháp”, Tạp chí Giáo dục số 174; - Nguyễn Văn Hiền (2007), “Một số ... Việt Nam”, Tạp chí Giáo dục, (số 32). 27. Đỗ Trung Tá (2004), “Ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông để đổi mới giáo dục đại học ở Việt Nam”, Tạp chí Giáo dục, (số 84). 2 11 ... Tạp chí Giáo dục số 179; - Nguyễn Mạnh Hưởng (2008), “Công nghệ thông tin và truyền thông với vấn đề đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường phổ thông”, Tạp chí Giáo dục số 185; - Đề tài...
... Luyện tập cộng, trừ, nhân, chia các số đo độ dài A- Mục tiêu: - Làm quen với cách viết số đo độ dài là ghép của 2 đơn vị. Đổi đơn vị đo độ dài. Củng cố KN cộng, trừ, nhân, chia các số đo độ ... vậy 3m2dm bằng 30dm cộng với 2dm bằng 32dm. + GV KL: Khi muốn đổi số đo có hai đơn vị thành số đo có một đơn vị ta đổi từng thành phần của số đo có hai đơn vị, sau đó cộng các - HS thực ... 3/ Bài mới: a) HĐ 1: GT về số đo có hai đơn vị đo: - Vẽ đoạn thẳng AB dài 1m9cm. Gọi HS đo. - HD cách đọc là: 1mét 9 xăng-...
... HS tiếp tục củng cố các kĩ năng thực hành tính nhânchia và vận dụng để tìm thành phần chưa biết của phép tính và giải bài toán liên quan đến tỉ sốphần trăm.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Bảng phụ ... Môn: toán Luyện tập chung (183-184)I. MC TIấU:- Giúp HS ôn tập củng cố về:+ Tỉ sốphần trăm và giải toán về tỉ sốphần trăm.+ Tính diện tích và chu vi của hình tròn.- Phát triển trí tưởng tượng ... (185-186)I. MC TIấU:- Giúp HS ôn tập củng cố về giải toán có lien quan đến chuyển động cùng chiều, tỉ số phần trăm, tính thể tích hình hộp chữ nhật và sử dụng máy tính bỏ túi.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:-...
... phép toán đơn gi ản như Cộng, trừ, nhân, chia, có thể thực hiện cộng từ 1 số sau đó phát triển thêm cộng được nhiều số hơn nữa,và có thể giao tiếp với máy tính để hiển thị số lên LCDKhi nghiên ... flip-flop chia đôi tần số nốitiếp với nhau, chúng nhận tín hiệu vào làm nguồn xung nhịp. Ngõ ra của tần số cuối làm nguồn xung nhịp cho flip-flop báo tràn của timer (flip-flop cờ). Giá trị nhị phân ... flip-flop của timer có thể xem như số đếm số xung nhịp (hoặccác sự kiện) từ khi khởi động timer. Ví dụ timer 16 bit sẽ đếm lên từ 0000H đếnFFFFH. Cờ báo tràn sẽ lên 1 khi số đếm tràn từ FFFFH đến 0000H.8051...
... là ta nhânsố đó với 2+ Nhân một số với 0,25 có nghĩa là ta nhânsố đó với 4+ Chia một số cho 0,25 có nghĩa là ta nhânsố đó với 4+ Muốn nhân một số với 25 ta nhânsố đó với 100 rồi chia cho ... phép chia, thương là số tự nhiên hoặc số thập phân có không quá ba chữ số ở phần thập phân, trong một số trường hợp:+ Chiasố thập phân cho số tự nhiên.+ Chia một số tự nhiên cho một số tự ... số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân +Chia số tự nhiên cho số thập phân. +Chia số thập phân cho số thập phân. - Biết chia nhẩm một số thập phân cho 10,100,1000, hoặc cho 0,1; 0,01;...
... ngành nghề hay một lĩnh vực nào đó. Nhân chia Đời người Cộng trừ 7536515 +10{75 x 365 – [(15 + 10) x 365]} x 1/3 = 6083 Nhân chia Đời người Cộng trừ 7536515 +10 Cự ly và khoảng ... một. Hơn nữa, cuộc sống không có cơ hội làm nháp, càng không có cơ hội tính toán lại.Sau khi bước ra khỏi cổng trường, chúng ta phải bắt đầu tính toán một phép cộngtrừnhânchia càng chặt chẽ ... cộngtrừnhânchia càng chặt chẽ hơn rất nhiều. Nhân chia Đời người Cộng trừ + - X : Thời gian hữu hiệu của cuộc đời rất ngắn và có hạn; nhân vật dù vĩ đại đến đâu, có chí lớn và hoài bão...