cầu long biên chứng nhân lịch sử theo thúy lan

Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện ngụ ngôn Đeo nhạc cho mèo - văn mẫu

Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện ngụ ngôn Đeo nhạc cho mèo - văn mẫu

... việc lớn lao ! Rốt cuộc, chuột sợ mèo Đeo nhạc cho mèo truyện ngụ ngôn đặc sắc, có ý nghĩa thâm Thúy Trí tưởng tượng phong phú dân gian xây dựng nên hình ảnh sinh động xã hội loài chuột mang đậm ... nói mà không dám làm lúc gặp khó khăn nguy hiểm thi vội vàng trút hết trách nhiệm cho người khác Theo: Thái Bảo ...

Ngày tải lên: 15/10/2014, 15:51

3 1,3K 2
Kể diễn cảm câu truyện ngụ ngôn Đeo nhạc cho mèo - văn mẫu

Kể diễn cảm câu truyện ngụ ngôn Đeo nhạc cho mèo - văn mẫu

... chẳng để ý đến lục lạc lăn đâu lăn tự Thế tan mộng đeo nhạc cho mèo Rốt cuộc, họ nhà chuột sợ mèo Theo: Thái Bảo ...

Ngày tải lên: 15/10/2014, 15:51

2 801 0
Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện Đeo nhạc cho mèo

Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện Đeo nhạc cho mèo

... việc lớn lao! Rốt cuộc, chuột sợ mèo Đeo nhạc cho mèo truyện ngụ ngôn đặc sắc, có ý nghĩa thâm thúy Trí tưởng tượng phong phú dân gian xây dựng nên hình ảnh sinh động xã hội loài chuột mang đậm...

Ngày tải lên: 17/10/2015, 08:07

2 391 0
Nêu cảm nghĩ về câu truyện đeo nhạc cho mèo lớp 6

Nêu cảm nghĩ về câu truyện đeo nhạc cho mèo lớp 6

... Chuột trù không từ chối lại nhút nhát gặp mèo Do từ xưa tới lũ chuột sợ mèo Bằng hình ảnh đặc sắc nhân dan ta xây dựng nên tình sinh động loài chuột, để ngầm nói chế độ phong kiến mục nát xưa, loài ... tượng trưng cho cấp làng xã quanh năm không lao động làm ăn mà tụ họp bàn bạc mà chẳng lợi ích cho nhân dân, Truyện phê phán thái độ suy nghĩ viển vông thiếu thực tế, nói mà không làm ...

Ngày tải lên: 17/02/2016, 00:43

2 505 0
hồ sơ dự thi dạy học theo chủ đè tích hợp liên môn dạy truyện ngụ ngôn tích hợp với phân môn âm nhạc giáo dục công dân kĩ năng sống cho học sinh

hồ sơ dự thi dạy học theo chủ đè tích hợp liên môn dạy truyện ngụ ngôn tích hợp với phân môn âm nhạc giáo dục công dân kĩ năng sống cho học sinh

... bình nói: “giao tiếp ngụ ngôn một cách giao tiếp khôn ngoan lịch lãm nhân loại” Hôm nay, sử dụng cách giao tiếp khôn ngoan, lịch lãm qua câu chuyện “ Ếch ngồi đáy giếng ” * Hoạt đông ... cảm nhận em nhân vật ếch câu chuyện * Một số lưu ý nguyên tắc giáo dục cho học sinh sau: Thứ : Muốn xây dựng nhân cách cho học sinh thì trước hết người thầy cần phải tôn trọng nhân cách ... lời ? Theo ý kiến em, chết ếch chết ngẫu nhiên, chẳng may tất yếu? Đây hậu quả tất yếu thói kiêu căng, tự phụ Con trâu qua chuyện ngẫu nhiên, trâu có vật khác Ếch nghênh ngang, nhâng nháo...

Ngày tải lên: 28/08/2015, 19:30

24 577 1
w