... đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở (THCS) và học sinh trung học phổ thông (THPT) bao gồm đánh giá, xếp loại hạnh kiểm; đánh giá, xếp loại học lực; sử dụng kết quả đánh giá, xếp loại; trách ... học bạ; xếp loại hạnh kiểm, học lực học sinh; b) Sử dụng kết quả đánh giá, xếp loại hạnh kiểm và học lực của học sinh. Chương VI KHEN THƯỞNG VÀ XỬ LÝ VI PHẠM 10 Chương III ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI ... Xét công nhận học sinh giỏi, học sinh tiên tiến 1. Công nhận đạt danh hiệu học sinh giỏi học kỳ hoặc cả năm học, nếu đạt hạnh kiểm loại tốt và học lực loại giỏi. 2. Công nhận đạt danh hiệu học...
Ngày tải lên: 21/09/2013, 01:10
Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên THPT hệ công lập
... đánh giá, xếp loại giờ dạy của giáo viên trung học cơ sở và trung học phổ thông thực hiện theo công văn hớng dẫn số 10227 /THPT ngày 11/9/2001 của Bộ GD&ĐT Hớng dẫn đánh giá xếp loại giờ dạy ... đợc phân công: Việc đánh giá, xếp loại giáo viên sau một năm học (tính theo năm học) phải căn cứ vào các quy định của Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập ... cứ vào tỷ lệ xếp loại học lực và hạnh kiểm. c. Thực hiện công tác chủ nhiệm lớp và các hoạt động giáo dục khác. Cụ thể là: - Đảm bảo sỹ số, quản lý việc học tập và rèn luyện của học sinh. Quản...
Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26
Quy chế đánh giá, xếp loại học viên theo học Chương trình giáo dục thường xuyên cấp THCS và THPT
... cấp THPT. 2. Việc đánh giá, xếp loại về học lực của học viên căn cứ vào kết quả học tập của các môn học, không dùng xếp loại hạnh kiểm để đánh giá, xếp loại về học lực. Việc đánh giá, xếp loại ... dưỡng, rèn luyện và kết quả học tập của học viên. Chương II ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI VỀ HỌC LỰC Điều 4. Nội dung đánh giá, xếp loại về học lực Đánh giá, xếp loại về học lực của học viên trên cơ sở kết ... Vọng 10 1. Nghỉ học quá 35 buổi học trong một năm học (kể cả trường hợp nghỉ có phép và không phép). 2. Học lực cả năm xếp loại kém. 3. Học lực và hạnh kiểm cả năm xếp loại yếu. 4. Xếp loại học lực cả...
Ngày tải lên: 10/09/2013, 09:10
CV 11167-2006-BGD_Hướng dẫn thực hiện đánh giá, xếp loại học sinh trung học và sử dụng sổ gọi tên và ghi điểm .doc
... chương đó, thuộc môn học nào thì tính điểm cho môn học đó, không kiểm tra, cho điểm riêng. b) Sử dụng sổ gọi tên và ghi điểm THPT: - Đối với lớp 11, lớp 12 THPT không phân ban và THPT chuyên, việc ... các bài kiểm tra do giáo viên dạy các môn học tự tính khi tính điểm trung bình môn học cho học sinh. - Đối với lớp 11, lớp 12 THPT phân ban thí điểm và THPT kỹ thuật thí điểm: Bộ GD&ĐT in ... cột của môn Công nghệ gồm cả Kỹ thuật công nghiệp và Kỹ thuật nông nghiệp. Nhà trường giao cho 1 trong 2 giáo viên cùng dạy môn Kỹ thuật thực hiện tính điểm trung bình học kỳ, cả năm học. + Trong...
Ngày tải lên: 17/09/2013, 14:10
Gián án Quy chế 51 - đánh giá, xếp loại học sinh THCS và học sinh THPT
Ngày tải lên: 28/11/2013, 08:11
Hướng dẫn thực hiện Thông tư 58: Đánh giá xếp loại học sinh của Bộ GD&ĐT
Ngày tải lên: 02/11/2014, 15:00
Thông tư 582011TT-BGDĐT và Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và học sinh THPT.
Ngày tải lên: 02/11/2014, 17:00
QUY CHẾ Đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông
... đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở (THCS) và học sinh trung học phổ thông (THPT) bao gồm đánh giá, xếp loại hạnh kiểm; đánh giá, xếp loại học lực; sử dụng kết quả đánh giá, xếp loại; trách ... kỳ thì lấy kết quả đánh giá, xếp loại của học kỳ đã học để đánh giá, xếp loại học lực cả năm; QUY CHẾ Đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông (Ban hành kèm ... hội. Chương III ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HỌC LỰC Điều 5. Căn cứ đánh giá, xếp loại và các loại học lực 1. Căn cứ đánh giá học lực của học sinh: a) Hoàn thành chương trình các môn học trong Kế hoạch giáo...
Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:02
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH TIN HỌC 11 THPT
... PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TIN HỌC Ở TRƯỜNG THPT SINH TRONG DẠY HỌC TIN HỌC Ở TRƯỜNG THPT 1. 1. Cơ sở lí luận của ... CHỨC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH CHO HỌC SINH LỚP 11 THPT HÀNH CHO HỌC SINH LỚP 11 THPT b) b) Thực trạng của việc r Thực trạng của việc r è è n luyện kỹ năng thực hành Tin học ở trường THPT n ... thành và phát triển kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học Tin học ở trường THPT Chương 2: Tổ chức dạy học các bài thực hành cho học sinh lớp 11 THPT Chương 3: Thực nghiệm sư phạm Phần...
Ngày tải lên: 24/04/2013, 19:14
Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bài thực hành Tin học 11 THPT
... luyện Từ đặc điểm, vị trí môn Tin học trong nhà trờng THPT, từ thực tế của môn Tin học trong trờng THPT nớc ta hiện nay, để đạt đợc nhiệm vụ dạy học tin học trong nhà trờng THPT, ngời giáo viên cần lu ... là hình thức chủ yếu của hoạt động Tin học đối với mỗi học sinh. Nó chính là điều kiện để thực hiện tốt các mục đích của việc dạy học Tin học trong nhà trờng THPT. Kĩ năng vận dụng tri thức có ... tạo điều kiện cho học sinh biết vận dụng kiến thức Tin học trong nhà trờng vào cuộc sống, góp phần gây hứng thú học tập, giúp học sinh nắm đợc thực chất nội dung của khoa học Tin học là ứng dụng phổ...
Ngày tải lên: 25/04/2013, 11:14
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: