0

cãm nghĩ về nhân vật bé thu

Cảm nghĩ về nhân vật bé Thu trong truyện ngắn “Chiếc lược ngà’’

Cảm nghĩ về nhân vật Thu trong truyện ngắn “Chiếc lược ngà’’

Ngữ văn

... Mâu thu n truyện tăng, nhân vật rõ nét, gần gũi chân thật với người đọc Nhờ điều mà nhân vật Thu thể có chiều sâu trọn vẹn Bằng nghệ thu t miêu tả tâm lý, tính cách nhân vật cách xây dựng tình ... ấn tượng lòng bạn đọc nhân vật Thu, với tình yêu cha thiết tha, sâu đậm cá tính cứng cỏi, mạnh mẽ Từ Thu tuổi, anh Sáu thoát li kháng chiến Bảy năm sau, anh trở Thu không chịu nhận cha ... Thu Nhưng chiến tranh dù có tàn khốc tình cảm cha anh Sáu trở lên thiêng liêng sâu lặng - Khẳng định lại vấn đề: Ngòi bút miêu tả tâm lý khắc hoạ tính cách nhân vật tinh tế thể Thu cô bé...
  • 5
  • 2,149
  • 8
Cảm nhận về nhân vật bé Thu

Cảm nhận về nhân vật Thu

Trung học cơ sở - phổ thông

... cha.Dường Thu lớn lên đầu óc non nớt nó.Ngòi bút nhà văn khẳng định nhân vật giảu tình cảm,có cá tính mạnh mẽ,kiên hồn nhiên,ngây thơ :Nhân vật Thu Không khắc họa thành công nhân vật Thu, truyện ... làm cho con,nên nhân ngày ông muốn bù đắp cho phần nào.Giá bi kịch ấy,giá Thu nhận ông Sáu sớm hơn,thì ông Sáu Thu có nhiều thời gian vui vẻ,hạnh phúc.Nhưng sợ câu truyện chẳng thể gây ... lau nước mắt”).”Ba về! Ba mua cho lược nghe ba!”, mong ước đơn sơ gái bỏng giây pút cha từ biệt.Nhưng người cha mơ ước nhất,cho nên thúc lòng ông.Tình cảm ông Sáu dành cho Thu trở nên thiêng...
  • 3
  • 2,557
  • 7
Bài viết: Cảm nhận về nhân vật bé Thu

Bài viết: Cảm nhận về nhân vật Thu

Ngữ văn

... Ba tình cờ gặp lại Thu trao lược, cô bướng bỉnh cá tính ngày trở thành cô giao liên dũng cảm Và nguồn sức mạnh tiếp thêm cho Thu tình yêu ba, tình yêu đất nước Thu nhân vật gây ấn tượng mạnh ... tha anh Sáu trước lúc hy sinh nhờ bác Ba trao lược ngà cho Thu Với Thu, lược nhỏ mang dòng chữ đầy yêu thương “yêu nhớ tặng Thu ba” kỉ vật chứa đựng tình thương, nỗi nhớ, hình bóng, lòng người ... cha Tuy nhiên, Thu trước sau cô ngây thơ, em đồng ý cho ba để ba mua lược, quà nhỏ mà em gái ao ước Bắt đầu từ chi tiết này, lược ngà bước vào câu chuyện, trở thành chứng nhân âm thầm cho...
  • 3
  • 25,305
  • 151
Cảm nhận về nhân vật bé Thu trong Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng.

Cảm nhận về nhân vật Thu trong Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng.

Trung học cơ sở - phổ thông

... sung sướng đứa có cha Dường Thu lớn lên đầu óc non nớt Ngòi bút nhà văn khẳng định nhân vật giàu tình cảm, có cá tính mạnh mẽ, kiên hồn nhiên, ngây thơ: Nhân vật Thu Trích: loigiaihay.com ... ba khắp Nó hôn tóc, hôn cổ, hôn vai, hôn vết thẹo dài má ba Tiếng kêu Ba từ sâu thẳm trái tim Thu, tiếng gọi mà ba dùng cách để ép gọi ngày qua, tiếng gọi ba gần gũi lần đời thể đứa trẻ bi...
  • 2
  • 1,904
  • 5
Cảm nhận về nhân vật bé Thu trong truyện Chiếc lược ngà

Cảm nhận về nhân vật Thu trong truyện Chiếc lược ngà

Ngữ văn

... cảm, nhân hậu, am hiểu tâm lý trẻ thơ giúp tác giả xây dựng thành công nhân vật Thu – Suy nghĩ đời sống tình cảm gia đình chiến tranh, trân trọng tình cảm gia đình sống hôm Kết bài: – Nhân vật ... miêu tả tâm lý khắc hoạ tính cách nhân vật tinh tế thể Thu hồn nhiên ngây thơ, mạnh mẽ cứng cỏi yêu ghét rạch ròi Trong đối lập hành động thái độ trước sau nhân ba lại quán tính cách tình ... sống tình cảm gia đình chiến tranh, trân trọng tình cảm gia đình sống hôm Kết bài: – Nhân vật Thu có đời vẻ đẹp tính cách, tâm hồn tiêu biểu cho thiếu nhi miền Nam thời chống Mĩ – Những cử...
  • 2
  • 2,091
  • 6
CẢM NHẬN về nhân vật bé THU TRONG CLN (s cô mai)

CẢM NHẬN về nhân vật THU TRONG CLN (s cô mai)

Trung học cơ sở - phổ thông

... BÀI: - Nhân vật Thu để lại ấn tượng khó phai - Liên hệ thân trút tất giận dỗi vào hành động khua sợi dây lò tói, xơ mạnh xuồng ra… Những hành động ương bướng Thu làm cho người đọc nghĩ ngỗ ... thấy Nguyễn Quang Sáng thành cơng việc miêu tả tâm lý trẻ thơ Nhân vật Thu để lại dấu ấn đậm nét tâm hồn bạn đọc Càng u thương Thu bao nhiêu, cảm thấy căm ghét chiến tranh nhiêu Chúng ta ... hiểu khát vọng u thương trẻ thơ cảm nhận tình u cha Thu nồng nàn đến dường Thu có so sánh người ảnh với người ngồi đời khác vết sẹo, ngun nhân khơng nhận ơng Sáu ba Tâm hồn, trái tim ấp ủ...
  • 3
  • 841
  • 3
Cảm nghĩ về Nhan vat lich su Ho Chi Minh.DOC

Cảm nghĩ về Nhan vat lich su Ho Chi Minh.DOC

Cao đẳng - Đại học

... không lãnh đạo nhân dân” Một điểm bật đạo đức cách mạng Bác Hồ, lòng thương yêu, quý trọng nhân dân Có thể nói, suy nghĩ, hành động Bác lợi ích nhân dân Người đặt đời sống đời sống nhân dân suốt ... phải xứng đáng người lãnh đạo, người đầy tớ thật trung thành nhân dân” Song điều làm ta phải suy nghĩ xúc động Bác dặn dò việc nạn nhân xã hội cũ trộm cắp, gái điếm, cờ bạc, buôn lậu Nhà nước ... Người chẳng có Chỉ có vầng trăng chia cho cháu nhỏ Và hát chung nhân dân hát Kết Đoàn!” Đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh thể lòng nhân ái, yêu thương người Nhận quà biếu đồng bào, dù áo len hay...
  • 2
  • 9,999
  • 36
Cảm nghĩ về nhân vật Lão Hạc

Cảm nghĩ về nhân vật Lão Hạc

Ngữ văn

... cũng dạy ta, sống đấu tranh đơn giản để sinh tồn mà đấu tranh để bảo toàn nhân cách ...
  • 2
  • 37,761
  • 157
Cảm nghĩ về nhân vật Ông Giáo trong tác phẩm “Lão Hạc” của Nam Cao

Cảm nghĩ về nhân vật Ông Giáo trong tác phẩm “Lão Hạc” của Nam Cao

Công nghệ

... người cho rằng,ông giáo nhân vật tự nguyện,mang dáng dấp hình bóng Nam Cao.Ý kiến lí thú Trong truyện “Lão Hạc”,ông giáo vừa nhân vật, vừa người dẫn chuyện.Không phải nhân vật trung tâm,nhưng diện ... tài Nam Cao nghệ thu t xây dựng nhân vật- nhà văn nghèo,ông giáo khổ trường tư-trong xã hội thực dân nửa phong kiến.Đó người nghèo mà sạch,hăm hở nhiệt tâm ôm ấp bao mộng đẹp,sống nhân hậu,vị tha.Có ... lão.Đến trai lão về, tôi trao lại cho bảo : Đây vườn mà ông cụ thân sinh anh cố để lại cho anh trọn vẹn;cụ chết không chịu bán sào…” Cùng với ông giáo Thứ “Sống mòn”,Điền ”Trăng sáng” ,nhân vật “tôi”...
  • 2
  • 22,828
  • 54
Cảm nghĩ về nhân vật Lão Hạc và Ông Giáo trong Tác Phẩm Lão Hạc của Nam Cao

Cảm nghĩ về nhân vật Lão Hạc và Ông Giáo trong Tác Phẩm Lão Hạc của Nam Cao

Công nghệ

... đến cuối tác phẩm, nhân vật người bạn, chỗ dựa tinh thần lão Hạc Những suy nghĩ nhân vật giúp người đọc hiểu rõ người lão Hạc Nhân vật lão Hạc đẹp, cao quý thực thông qua nhân vật Cái hay tác phẩm ... tác phẩm Thông qua nhân vật tác giả gióng lên hồi chuông cảnh tỉnh: Hãy cứu lấy người, bảo vệ nhân phẩm người lũ đời sẵn sàng xoá bỏ mạng sống đạo đức Cho nên nên đặt nhân vật vị trí tương xứng ... thông cảm thực cho họ Chuyện kể thứ nhất, nhân vật trực tiếp kể lại toàn câu chuyện ta có cảm giác câu chuyện thật đời ùa vào trang sách Thông qua nhân vật tôi, Nam Cao thể hết Con người bên Đau...
  • 2
  • 7,757
  • 35
Cảm nghĩ về nhân vật ông Hai trong tác phẩm Làng của Kim Lân – bài mẫu 4

Cảm nghĩ về nhân vật ông Hai trong tác phẩm Làng của Kim Lân – bài mẫu 4

Công nghệ

... Hai Tình yêu làng thắm thiết thống với tình yêu nước, yêu kháng chiến Với nghệ thu t miêu tả diễn biến tâm lí nhân vật cách xây dựng tình độc đáo, Kim Lân khắc họa thành công hình ảnh ông Hai biểu ... người tin Có thể nói nhà văn Kim Lân thành công xây dựng tình ngược với tâm lí người thường đặt nhân vật vòa trường hợp ấy, nhà văn có dụng ý muốn thể tình cảm yêu làng đến mãnh liệt người nông ... gia xung phong bảo vệ làng Khi bà Hai lên đón ông đến nơi tản cư, ông lão không tự nghĩ “mình sinh sống nơi từ đến giờ…công việc công việc chung, riêng ai? Ông cho rằng, cần lại làng, giúp làng...
  • 3
  • 12,715
  • 50
Cảm nghĩ về nhân vật ông Hai trong tác phẩm Làng của Kim Lân – bài mẫu 2

Cảm nghĩ về nhân vật ông Hai trong tác phẩm Làng của Kim Lân – bài mẫu 2

Công nghệ

... mến ông Hai nhiều III/ KẾT BÀI: Tóm lại qua hình tượng nhân vật ông Hai, hiểu kháng chiến trường kì dân tộc, hiểu nguyên nhân đất nước nhỏ Việt Nam lại đánh thắng kẻ thù đầu sỏ thực dân Pháp ... phúc dâng trào – Làng chợ Dầu, làng mà ông yêu mến tự hào làng kháng chiến Có thể nói, ông Hai nhân vật điển hình cho lớp nông dân kháng chiến Vốn người chân thực, chất phác, ngày đầu tiếp xúc ... nên chân dung gần gũi sống động Trong tác phẩm, nhà văn Kim Lân xây dựng tình đầy kịch tính đẩy nhân vật vào bế tắc đến tuyệt vọng, qua làm bật tâm hồn tính cách tình yêu ông Hai làng quê, đất nước...
  • 3
  • 8,113
  • 33
Cảm nghĩ về nhân vật Liên trong tác phẩm “Hai đứa trẻ” của nhà văn Thạch Lam

Cảm nghĩ về nhân vật Liên trong tác phẩm “Hai đứa trẻ” của nhà văn Thạch Lam

Công nghệ

... Nó đánh thứ Liên ý nghĩ mơ hồ mà em không lí giải Em chìm vào giấc ngủ với ý nghĩ ” minhg sống xa xôi ….một vùng nhỏ” Suy nghĩ chứng tỏ Liên sớm có ý thức thân , thức tình cá nhân gieo vào lòng ... giàu tinh yêu thương 2, Không biết yêu thương cô Liên biết ước mơ, biết hướng tới tương lai: a, Tâm hồn thiết tha hướng ánh sáng - Bản thân cô phải sống không gian tiêu điều tăm tối phố huyên ... sáng, Liên không chịu ” khuất phục” bóng dày đặc Ánh mắt em thiết tha kiếm tìm nguồn sáng Có lúc cô ngước lên bầu trời đêm thăm thẳm đển chiêm ngưỡng ” hàng ngàn ganh lấp lánh”, có lúc Liên tìm...
  • 2
  • 3,719
  • 30
Cảm nghĩ về nhân vật ông Hai trong tác phẩm Làng của Kim Lân

Cảm nghĩ về nhân vật ông Hai trong tác phẩm Làng của Kim Lân

Công nghệ

... hỏi: Cảm nghĩ nhân vật ông Hai tác phẩm Làng Kim Lân – mẫu Cảm nghĩ nhân vật ông Hai tác phẩm Làng Kim Lân – mẫu Cảm nghĩ nhân vật ông Hai tác phẩm Làng Kim Lân – mẫu Cảm nghĩ nhân vật ông Hai ... với mâu thu n căng thẳng,dồn đẩy, bối góp phần không nhỏ tạo nên thành công câu chuyện, đồng thời thể am hiểu gắn bó sâu sắc nhà văn với người nông dân công kháng chiến đất nước Qua nhân vật ông...
  • 2
  • 4,777
  • 17
Cảm nghĩ về nhân vật ông Hai trong tác phẩm Làng của Kim Lân – bài mẫu 1

Cảm nghĩ về nhân vật ông Hai trong tác phẩm Làng của Kim Lân – bài mẫu 1

Công nghệ

... thách nhân vật Nó cho ta thấy chiều sâu nhân vật ông Hai, nét tính cách, chuyển biến nhận thức tính cảm ông, hết tình yêu làng, yêu nước tha thiết Nhà văn vô thành công nghệ thu t miêu tả tâm lí nhân ... qua Lão Hạc Làng • suy nghĩ em nhân vật ông hai truyện ngắn làng kim lân • Cam nhan Ong hai noi voi tac pham lang kim lan • Cảm nhận nhân vật ông Hai truyện ngắn làng • suy nghĩ ông hai truyện ngắn ... nhân vật ông Hai, đặc biệt qua tình làng Chợ Dầu bị đồn theo Tây Nguyễn Minh Châu nói : “Tình loại kiện đặc biệt đời sống, sáng tạo theo hướng lạ hóa Tại đó, vẻ đẹp nhân vật hiên sắc nét, ý nghĩa...
  • 3
  • 53,623
  • 365
Nêu cảm nghĩ về nhân vật lão Hạc và ông giáo trong bài Lão Hạc của Nam Cao pdf

Nêu cảm nghĩ về nhân vật lão Hạc và ông giáo trong bài Lão Hạc của Nam Cao pdf

Cao đẳng - Đại học

... đến cuối tác phẩm, nhân vật người bạn, chỗ dựa tinh thần lão Hạc Những suy nghĩ nhân vật giúp người đọc hiểu rõ người lão Hạc Nhân vật lão Hạc đẹp, cao quý thực thông qua nhân vật Cái hay tác phẩm ... tác phẩm Thông qua nhân vật tác giả gióng lên hồi chuông cảnh tỉnh: Hãy cứu lấy người, bảo vệ nhân phẩm người lũ đời sẵn sàng xoá bỏ mạng sống đạo đức Cho nên nên đặt nhân vật vị trí tương xứng ... thông cảm thực cho họ Chuyện kể thứ nhất, nhân vật trực tiếp kể lại toàn câu chuyện ta có cảm giác câu chuyện thật đời ùa vào trang sách Thông qua nhân vật tôi, Nam Cao thể hết Con người bên Đau...
  • 5
  • 7,784
  • 13
Cảm nghĩ về nhân vật anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa pa của Nguyễn Thành Long - văn mẫu

Cảm nghĩ về nhân vật anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa pa của Nguyễn Thành Long - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... pa,thấm thía hy sinh lặng thầm người ngày đêm làm việc lo nghĩ cho đất nước Bằng cốt truyện nhẹ nhàng ,những chi tiết chân thực tinh tế ,ngôn ngữ đối thoại...
  • 2
  • 16,206
  • 77

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25