... ngót Cây h Cây huyết dụ Cây sả Thứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2010Kể chuyện Cây cỏnước Nam Tuệ Tĩnh giảng giải cho học trò về câycỏnước Nam 1 Tuệ Tĩnh và học trò phát triển cây thuốc nam Thứ ... chuyện: Cây cỏnướcNam góp phần làm cho binh sĩ khỏe mạnhThứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2010Kể chuyện Cây cỏnước Nam 5 • TR NG TIỂU HỌC TRẦN VĂN ƠNƯỜKỂ CHUYỆN LỚP 5CÂY CỎNƯỚC NAM GV:: ... nước Nam Cây cỏ mực Cây tía tô Cây ngải cứu Cây lá bỏng Cây sâm nam Cây đinh lăng Cây cam thảo nam Thứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2010Kể chuyện: Cây cỏnước Nam Quân dân nhà Trần tập luyện...
... xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe. - Chuẩn bị bài tiếp. Rút kinh nghiệm : Kể chuyện: CÂYCỎNƯỚCNAM I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Dựa vào lời ... tranh minh hoạ trong SGK, HS kể được một đoạn và toàn bộ câu chuyện với giọng kể tự nhiên; trân trong từng ngọn cỏ lá cây trên đất nước. Chúng thật đáng quý, hữu ích nếu chúng ta biết nhận ... kể lại từng đoạn câu chuyện. b) HS kể chuyện. - GV lần lượt treo các tranh và gọi GV kể chuyện. - Cả lớp theo dõi. Hoạt động 4: Tìm ý nghĩa câu chuyện. (3’) - GV đặt câu hỏi để HS phát...
... 2 học sinh kể lại câu chuyện mà em đã được chứng kiến, hoặc đã tham gia. - 2 học sinh kể Giáo viên nhận xét 1’ 3. Giới thiệu bài mới: CâycỏnướcNam . Qua câu chuyện này, các ... không xả rác bừa bãi, bứt, phá hoại cây trồng, chăm sóc cây trồng II. Chuẩn bị: -Thầy: Bộ tranh phóng to trong SGK, một số cây thuốc nam: tía tô, ngải cứu, cỏ mực. - Trò : SGK động: 10’ ... tiết học KỂ CHUYỆN CÂY CỎNƯỚCNAM I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Dựa vào lời kể của giáo viên và tranh minh họa trong SGK. Học sinh kể được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện với giọng kể...
... về câycỏnước Nam. 2. Quân dân nhà Trần tập luyện chuẩn bị chống quân Nguyên.3. Nhà Nguyên cấm bán thuốc men cho nước ta.4. Quân dân nhà Trần chuẩn bị thuốc men cho cuộc chiến đấu.5. Cây ... chuyÖnKIM TRA BÀI CŨNói về một nước mà em được biết qua truyền hình, phim ảnh, … Nội dung:Thứ ba ngày 15 tháng 10 năm 2009Kể chuyện Câycỏ n ớc Nam Câu chuyện khuyên Câu chuyện khuyên ng ời ... chuẩn bị thuốc men cho cuộc chiến đấu.5. CâycỏnướcNam góp phần làm cho binh sĩ thêm khỏe mạnh.6. Tuệ Tĩnh và học trò phát triển cây thuốc Nam. Thø ba ngµy 15 th¸ng 10 n¨m Thø...
... men cho cuộc chiến đấu Cây cỏ n#ớc Nam góp phần làm cho binh sĩ khỏe mạnhTuệ Tĩnh và học trò phát triển cây thuốc nam 07/14/1407/14/1466 Cây cỏ nớc Nam Cây cỏ nớc Nam Tiêu chí đánh giá:Tiêu ... 2008Thứ sáu ngày 24 tháng 10 năm 2008Kể chuyện Kể chuyện Cây cỏ nớc Nam Cây cỏ nớc Nam Tuệ Tĩnh giảng giải cho học trò về câycỏ n#ớc Nam Quân dân nhà Trần tập luyện để chuẩn bị chống giặc NguyênNhà ... 24 tháng 10 năm 2008Thứ sáu ngày 24 tháng 10 năm 2008Kể chuyện Kể chuyện Cây cỏ nớc Nam Cây cỏ nớc Nam *ý nghĩa câu chuyện: ...
... Nguyen Dac Yen 8 Cây cỏnước Nam Thø năm ngµy 1 th¸ng 11 n¨m 2007KÓ chuyÖn07/16/1407/16/14Nguyen Dac YenNguyen Dac Yen1414Thø n m ngµy 1 th¸ng 11 n¨m 2007ăKÓ chuyÖn Cây cỏnước Nam 07/16/14 ... Nguyen Dac Yen 3 Cây cỏnước Nam Thø năm ngµy 1 th¸ng 11 n¨m 2007KÓ chuyÖn07/16/1407/16/14Nguyen Dac YenNguyen Dac Yen1717Thø n m ngµy 1 th¸ng 11 n¨m 2007ăKÓ chuyÖn Cây cỏnước Nam 07/16/14 ... 2007ăKÓ chuyÖn Cây cỏnước Nam 07/16/1407/16/14Nguyen Dac YenNguyen Dac Yen55Thứ n m ngày 1 tháng 11 năm 2007Kể chuyệnCõy c nc Nam Tuệ Tĩnh giảng giải cho học trò về câycỏ nớc Nam. Nhà Trần...
... CÂYCỎ NƯỚC NAM I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Dựa vào lời kể của GV và tranh minh hoạ trong SGK, HS kể được một đoạn và toàn bộ câu chuyện với giọng kể tự nhiên; trân trong từng ngọn cỏ lá cây ... lại từng đoạn câu chuyện. b) HS kể chuyện. - GV lần lượt treo các tranh và gọi GV kể chuyện. - Cả lớp theo dõi. Hoạt động 4: Tìm ý nghĩa câu chuyện. (3’) - GV đặt câu hỏi để HS ... học sinh 1. Kiểm tra: (4’) - 2 HS kể lại câu chuyện em đã chứng kiến hoặc đã làm thể hiện tình hữu nghị giữa nhân dân ta với nhân dân các nước. - GV nhận xét. 2. Bài mới: Hoạt động...
... 2. Kỹ năng - Nghe và hiểu nội dung câu chuyện - Biết trả lời câu hỏi và nói trọn câu 3. Phát triển - Ngôn ngữ: Từ mới: ròng rã, đi mãi, mệt mỏi Câu: " Lớn nhanh như thổi và đẹp như ... làm và câu nói của sóc) Cô cả, cô hai: Không thương mẹ( thể hiện qua việc làm và câu nói) Cô út : Hiếu thảo, thương mẹ( hành động và câu nói) 2. Kỹ năng - Giúp trẻ hiểu và trả lời câu hỏi ... các bức tranh không liên quan đến câu chuyện - Nhận xét và tuyên dương - Trẻ lên chọn tranh thể hiện các chi tiết trong truyện Giáo án văn học Câu chuyện: Ba chị em Tiết 2 I. Mục...
... b. Đàm thoại - Cô kể cho các con nghe câu chuyện gì? - Khi bà mẹ ốm ai đã mang thư - Trẻ đọc thơ - Câutruyện "3 cô gái" - Câu chuyện " Ba cô gái" - Sóc ... các bức tranh không liên quan đến câu chuyện - Nhận xét và tuyên dương - Trẻ lên chọn tranh thể hiện các chi tiết trong truyện Giáo án văn học Câu truyện: Ba cô gái Tiết 1 I. Mục đích ... làm và câu nói của sóc) Cô cả, cô hai: Không thương mẹ( thể hiện qua việc làm và câu nói) Cô út : Hiếu thảo, thương mẹ( hành động và câu nói) 2. Kỹ năng - Giúp trẻ hiểu và trả lời câu hỏi...