... sound, then
write about the picture. Use the Word Bank to help you.
Word Bank
Teacher Note: Ask emergent writers to simply write their favorite short-e words from the picture.
short...
... Tư vấn dạy tiếnganhchotrẻem
Dạy tiếngAnhchotrẻ ở nhà phải đúng cách
Ở sân bay, có một cậu bé chừng 5 tuổi hễ gặp cái gì ... đầu cho bé làm quen với môi trường tiếng Anh. Tùy theo khả năng của con
mà phụ huynh rành tiếngAnh có thể dạy chotrẻ hỏi một số mẫu câu cơ bản như:
what is it, what's he doing Sau khi trẻ ... buộc trẻ.
Theo ông Dũng, có nhiều cách dạy tiếngAnhcho trẻ. Bố mẹ thấy phương pháp
nào hiệu quả hơn thì áp dụng cho con mình chứ không nên cứng nhắc. Đồng thời
khi dạy ngoại ngữ cho trẻ, ...
... www.tinhnguyenviet.com
,-'92+
•
Anh Lâm Thanh Lil – Cty CP Đầu tư BĐS Phát Đạt
•
Anh Bùi Đức Trí – BIDV
•
Anh Steve Kitch – ILA Vietnam
•
Chị Võ Thị Kim Cúc – Thương ... International Education
•
Anh Nguyễn Hoàng Thuyên – VNPT
•
Anh Hứa Chấn Việt – Acecook Vietnam
•
Anh Nguyễn Quốc Tuấn – UBND Phường Phú Thọ Hòa, Quận Tân Phú
•
Chị Võ Thị Thanh Hương – BrainMark ... lại giá trị cho
cộng đồng với tinh thần nhiệt huyết và sức trẻ như màu xanh của lá.
4
www.tinhnguyenviet.com
_3*)#.!]'[-IOw
Thông tin chi tiết vui lòng liên hệ:
Email: info@tinhnguyenviet.com
Website:...
...
49
1.
2.
3.
4.
Robot and Mr. Mole
home top rope note hot bone
bone
Remember me
the silent e!
Circle the word that best completes the sentence,
then write the word in ... sound, then
write about the picture. Use the Word Bank to help you.
Word Bank
Teacher Note: Ask emergent writers to simply write their favorite short-e words from the picture.
12
Name
13
1.
3.
4.
2.
short...
... high school, or Do Thi Khanh Van (2010) with her emphasis on the role
21
from the stimulated interview was analyzed according to the emerging theme in the
interview. Finally, after finishing semi-structured ... qualitatively
according to emerging themes. The semi-structured interviews are to explore teachers’
opinions of the use of the first language in the classroom, and then compared with
teacher’s practices. Semi structured ... researcher could not interview teacher in
all four observed lessons, just two of them will be chosen to implement an interview.
Since the researcher was afraid that teachers’ proficiency under...
... when… (Nghe câuchuyện của bạn gợi cho tôi
nhớ đến khi )
- Something similar happened to me…. (cũng có chuyện tương tự xảy ra với tôi)
Bí quyết cho một câuchuyệnTiếng
Anh lôi cuốn ... chú ý là chúng ta thường dùng thì quá
khứ để kể câuchuyện xảy ra trong quá khứ
Một kỹ năng hữu ích trong tiếngAnh là bạn có thể kể một câuchuyện (story) hay
một giai thoại (anecdote). Giai ...
* Làm thế nào để kể câuchuyện của bạn
Đầu tiên, câuchuyện của bạn phải đủ ngắn. Cố gắng sử dụng ngữ pháp đơn giản,
do vậy người nghe dễ theo dõi hơn.
Giúp cho người nghe dễ hiểu bằng...
... yêu thơng trẻ, giúp trẻ mạnh dạn, tự tin, tạo cơ
hội giúp trẻ giao tiếp Tiếng Việt ở mọi lúc, mọi nơi, việc giao tiếp giữa cô và
trẻ, giữa trẻ với trẻ, giữa trẻ với, mọi ngời xung quanh.
Kết ... tạo hình cô chotrẻ tô màu chữ cái in rỗng, nối chữ cái với từ,
tiếng, tô màu tranh Qua đó cô phải chotrẻ nhận biết, làm quen; hình vẽ hay mẫu tô
nhng cô chỉ nói qua, không chotrẻ khắc sâu ... thơ, câu chuyện, bài thơ
tranh chữ to, tranh minh hoạ, có tác dụng thúc đẩy sự phát triển bớc đầu bằng ngôn
ngữ đọc, ngôn ngữ viết ở trẻ.
Song việc chuẩn bị cho quá trình giao tiếp bằng tiếng...
... dạy tiếnganhcho
trẻ (P2)
1. Đặt một tên gọi ở nhà bằng tiếngAnh (nickname) cho con. Có khách
đến nhà, giới thiệu với khách rằng “Cháu cũng có tên tiếngAnh đấy, con
giới thiệu tên tiếngAnh ... giỏi quá nhỉ!”, trẻ con thích được khen hơn bạn nghĩ đấy!
2. Tạo chotrẻ hứng thú học bằng cách liên kết những gì các em thích
với tiếng Anh, “dụ dỗ” để các em tự tìm đến tiếngAnh một cách hào ... thêm cho con
bạn một từ mới: “Phim Phù thủy xứ Waverly – Wizards of Waverly Place –
đấy. Con có biết Wizard là gì không?”
Tương tự như vậy, có rất nhiều em nhỏ đã yêu thích một bài hát tiếng Anh...