cách viết sơ yếu lý lịch cho học sinh

... Bước 1: Học sinh, sinh viên có nhu cầu xác nhận lý lịch chuẩn bị đầy đủ các giấy tờ theo thành phần hồ sơ. 2. Bước 2: Sau khi hoàn chỉnh các thủ tục học sinh, sinh viên đến nộp hồ sơ tại ... nhận sơ yếu lý lịch cho học sinh, sinh viên Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạo Cơ quan có thẩm quyền quyết định: UBND cấp xã Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: UBND cấp xã Cách ... tại bộ phận tiếp nhận và trả kết quả hồ sơ. Cán bộ tiếp nhận kiểm tra hồ sơ: + Nếu hồ sơ đầy đủ sẽ ghi biên nhận và hẹn thời gian trả kết quả. + Nếu hồ sơ chưa đủ sẽ hướng dẫn bổ sung. 3. ...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 16:21

... trung học và đại học giới thiệu các khoá học dạy viết sơ yếu lý lịch để kiếm chỗ làm tốt nhất. Thậm chí rất ít khoá học định hướng cho sinh viên năm đầu chỉ ra vấn đề này. Có lẽ vì viết sơ yếu lý ... ĐƯỜNG ĐẾN CÔNG TRƯỜNG (HỌC GÌ – LÀM GÌ) HỌC CÁCH VIẾT SƠ YẾU LÝ LỊCH MỤC LỤC Đề mục Nội dung Trang 1 Tại sao chủ đề này nên có trong các kỹ năng học tập. 2 Sơ yếu lý lịch là gì? Tạo sao nó ... cho mỗi bản lý lịch. Những sơ yếu lý lịch tốt nhất được để sang một bên để xem sét kỹ hơn. Chỗ còn lại sẽ bị gạt sang một bên và chẳng ai buồn động tới nữa. Do đó, chú ý để viết sơ yếu lý lịch...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 09/08/2013, 11:50

Ngày tải lên: 29/09/2013, 15:24

... Chuông Vàng (được học bổng Apolo) 1 Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập – Tự do – Hạnh phúc SƠ YẾU LÝ LỊCH VỊ TRÍ ỨNG TUYỂN: Hướng dẫn viên du lịch sinh thái. I- THÔNG ... CÁ NHÂN Ngày sinh: 24/04/1987 Nơi sinh: Nam Định Quốc tịch: Việt Nam Giới tính: Nam Tình trạng hôn nhân: Độc thân III- TRÌNH ĐỘ HỌC VẤN - 2004-2007: Học tại trường trung học phổ thông ... tâm tin học APT – ĐH Bách Khoa TP.HCM. - Chứng chỉ sơ cấp cứu – hội chữ thập đỏ TP.HCM. V- KIẾN THỨC CHUYÊN NGÀNH - Tài nguyên thực vật - Động vật hoang dã - Du lịch sinh thái - Sinh thái...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 08:20

... NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc __________________ SƠ YẾU LÝ LỊCH PHẦN I: LỊCH SỬ BẢN THÂN 1. Họ và tên: 2. Nam, Nữ: 3. Ngày tháng năm sinh: Nơi sinh: 4. Thường trú số nhà: đường …………………………………………… Phường, ... việc dành cho Sinh Viên mới ra trường. Những sinh viên mới ra trường thường gặp khó khăn trong việc viết thư xin việc và lý lịch trích ngang. Dưới đây là một mẫu hướng dẫn có tính gợi ý cho các ... phúc *** Bộ, tỉnh……… …………………… Đơn vị công tác…… …………………… LÝ LỊCH KHOA HỌC I – LÝ LỊCH SƠ LƯỢC Nguyên quán………………………………… Nơi sinh …………………………………… Chỗ ở riêng hoặc địa chỉ lien lạc……………. ………………………………………………. Dân...

Ngày tải lên: 28/02/2014, 10:55

... chép Nhiều ứng viên có thói quen mua mẫu lý lịch sẵn có và điền thông tin cá nhân vào. Một số khác sử dụng lại sơ yếu lý lịch của ai đó. Những sơ yếu lý lịch như thế này không giúp bạn xin được ... của mình trước nhà tuyển dụng mà sơ yếu lý lịch là công cụ tuyệt vời nhất. Hãy phát huy trí sáng tạo của bạn. 6. Kể lể dài dòng Bạn chỉ nên viết sơ yếu lý lịch dài tối đa hai trang giấy A4 ... không có nhiều thời giờ và họ sẽ bỏ qua những sơ yếu lý lịch dài dòng mà lại thiếu thông tin cần thiết. Ngoài ra, một số lỗi phổ biến của sơ yu lý lch cú th k n nh: ã Lit kê bạn bè, vợ chồng,...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 12:20

... chép Nhiều ứng viên có thói quen mua mẫu lý lịch sẵn có và điền thông tin cá nhân vào. Một số khác sử dụng lại sơ yếu lý lịch của ai đó. Những sơ yếu lý lịch như thế này không giúp bạn xin được ... của mình trước nhà tuyển dụng mà sơ yếu lý lịch là công cụ tuyệt vời nhất. Hãy phát huy trí sáng tạo của bạn. 6. Kể lể dài dòng Bạn chỉ nên viết sơ yếu lý lịch dài tối đa hai trang giấy A4 ... không có nhiều thời giờ và họ sẽ bỏ qua những sơ yếu lý lịch dài dòng mà lại thiếu thông tin cần thiết. Ngoài ra, một số lỗi phổ biến của sơ yếu lý lịch có th k n nh: ã Lit kờ bn bố, v chng,...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 17:20

Ngày tải lên: 25/08/2013, 18:03

... dean’s awards, scholarships, fellow- ships, community awards, professional awards, academic awards, and memberships in academic organizations. As a general rule, do not list high school awards or achievements ... information requested in Chapter 3. The fol- lowing factors might affect the skills and competencies you choose: ã Your career, professional, and/or research objectives ã The program or position for which ... mentor regarding the appropriate wording of this statement. Some disciplines (for example, chemistry and psychology) have specific editorial formats for abstracts. See Appendix C for appropriate stylebooks...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 04:20

Ngày tải lên: 10/07/2014, 18:21

Ngày tải lên: 11/07/2014, 04:20

... CHÍNH QUYỀN ĐỊA PHƯƠNG (Nội dung chứng nhận cần ghi bản lý lịch này đúng hay sai, nếu sai thì ghi rõ sai ở chỗ nào Có thể nhận xét thêm về tư cách nghề nghiệp và hoàn cảnh gia đình của người xin ... Chỗ ở hiện nay: 13) Họ tên vợ hoặc chồng: Sinh năm Nghề nghiệp (chức vụ và cấp bậc) trước và sau 30 – 4 – 1975 Chỗ ở hiện nay: ... XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐƠN XIN VIỆC KÍNH GỞI: Tôi tên là: Sinh ngày………….tháng…… năm……tại Chứng minh dân dân số: Cấp ngày………tháng… năm…….tại Hiện ngụ tại:...

Ngày tải lên: 04/10/2012, 12:08

... YU LÝ LCH BNG TING VIT NG HÒA XÃ HI CH NGHA VIT NAM c lp – T do – Hnh phúc ___________  YU LÝ LICH PHN I: LICH S BN THÂN 1. H và tên: 2. Nam, N: 3. Ngày tháng nm sinh: ... ÌNH 11. H tên cha: Sinh nm: Ngh nghip (chc v và cp bc) trc và sau 30-4-1975 Th vin Trung Tâm HQG-HCM su tm VÍ D MU S YU LÝ LCH NGUYN THÙY DUNG Gii tính: N Ngày sinh: 20 tháng ... vic cho khách hàng dùng th sn phm (vn c s dng mt cách ch yu) chuyn sang s dng nhng li ích gây tình cm ca nhón hiu. ã Thit k mt chng trỡnh lm tng doanh thu ca 400.000 i lý...

Ngày tải lên: 17/10/2012, 15:17

... 26) đào tạo bồi dỡng về chuyên môn, nghiệp vụ, lý luận chính trị, ngoại ngữ Tên trờng Ngành học hoặc tên lớp học Thời gian học Hình thức học Văn bằng chứng chỉ, trình độ gì …………… ... …………………………………………………… 28) Đặc điểm lịch sử bản thân: a/ Khai rõ: bị bắt, bị tù , đà khai báo cho ai, nhứng vấn đề gì: b/ Bản thân có làm việc cho chế độ cũ: 29) Quan hệ với ngời ... đình: a) Bản thân: Bố mẹ, vợ chồng, anh chị em ruột Quan hệ Họ và tên Năm sinh Quê quán, nghề nghiệp, chức danh, đơn vị công tác học tập, nơi ở (trong, ngoài nớc): Thành viên các tổ chức chính trị...

Ngày tải lên: 17/10/2012, 15:17

... tập và củng cố lòng tin cho học sinh yếu kém nhằm hỗ trợ việc dạy học nội khóa đạt hiệu quả cao hơn. Rút ngắn dần khoảng cách về trình độ giữa học sinh yếu kém và học sinh khá giỏi. Hoạt động ... dạy học ngoại khoá: Nhằm: lấp “lỗ hổng” kiến thức, gợi động cơ và niềm tin cho học sinh yếu kém và tăng thời gian cho luyện tập đối với HS. Hình thức thực hiện: + Nhóm học sinh yếu kém (học ... học tập mới. + Ở bậc học THCS đôi khi giáo viên còn châm chƣớc cho học sinh về cách trình bày, cách biến đổi tƣơng đƣơng, hệ quả, ngôn ngữ và kí hiệu Toán học Cho nên, dẫn đến tình trạng học...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:25

... tháng…… năm 20…. Thủ trưởng cơ quan, đơn vị quản lý và sử dụng cán bộ, công chức (Ký tên, đóng dấu) 15.4. Quản lý nhà nước: (Cao cấp, trung cấp, sơ cấp và tương đương); (Chuyên viên cao cấp, ... (hoặc chồng), các con, anh chị em ruột Mối quan hệ Họ và tên Năm sinh Quê quán, nghề nghiệp, chức danh, chức vụ, đơn vị công tác, học tập, nơi ở (trong, ngoài nước); thành viên các tổ chức chính ... (hoặc chồng): Cha, mẹ, anh chị em ruột Mối quan hệ Họ và tên Năm sinh Quê quán, nghề nghiệp, chức danh, chức vụ, đơn vị công tác, học tập, nơi ở (trong, ngoài nước); thành viên các tổ chức chính...

Ngày tải lên: 22/01/2013, 15:15

Ngày tải lên: 24/01/2013, 09:57

... trình thiết bị tại nhà máy cao su Bến Súc Bình Dương + Dạy kèm cho hoc sinh các lớp 6,7,8 Tính cách và sơ thích: + Trung thực, thẳng thắng + Hòa đồng, thân thiện + Thích ... Kinh nghiệm làm việc: + Bán hàng cho công ty Hồng Long Phát tại lầu 2 siêu thị Lotte quận7 + Thực hiện luận văn tốt nghiệp ... đây nhất để tôi có thể trình bày rõ hơn về bản thân cũng như tìm hiểu thêm các yêu cầu chi tiết cho vị trí tuyển dụng trên. TP HCM, ngày 01, tháng 11, năm 2012 Nguyễn Thị Kim Thương ...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 15:11

... nãi cho häc sinh phæ thông nên học sinh và giáo viên cha coi trọng giờ dạy nói. Một số giáo viên cha nỗ lực tìm cách tổ chức cho một giờ nói hấp dẫn thực sự thu hút học sinh. Cho nên học sinh ... tiếp tục trò chơi cho học sinh còn lại. Học sinh nào đợc đứng lại sau cùng thì học sinh đó thắng Sau đó giáo viên có thể đa ra các tình huống viết sẵn trên bảng phụ để học sinh nhắc lại và vào ... dùng nếu nh các em học sinh nêu cha đủ cho bài học mới và vào bài mới . -Nội dung bài mới: Hoạt động 2: Giáo viên cho học tham gia vào trò chơi Memory game Giáo viên cho học sinh nhìn thật kỹ...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 09:24