0

cách học tốt toán đại học

Đề thi thử đại học môn Toán ( Đại học Vinh )

Đề thi thử đại học môn Toán ( Đại học Vinh )

Toán học

... 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐÁP ÁN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 3 - NĂM 2013 Môn: TOÁN – Khối D; Thời gian làm bài: 180 phút Câu ... – 2 2 2 + ∞+ 310− www.VNMATH.comTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 3 - NĂM 2013 Môn: TOÁN; Khối: A và A1; Thời gian làm bài: 180 phút ... a3 045 'A www.VNMATH.com 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐÁP ÁN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 3 - NĂM 2013 Môn: TOÁN – Khối A, A1; Thời gian làm bài: 180 phút...
  • 10
  • 376
  • 0
Tài liệu Công nghệ đào tạo đại học ngành ngôn ngữ học của Trường Đại học Quốc gia Hà Nội pptx

Tài liệu Công nghệ đào tạo đại học ngành ngôn ngữ học của Trường Đại học Quốc gia Hà Nội pptx

Cao đẳng - Đại học

... nghiên cứu khoa học 2 20 4 4 2 27 Lôgic học đại cương 2 20 6 4 1 28 Xã hội học đại cương 2 15 3 9 3 1 Copyright by USSH 7 Số TT Môn học Từng môn học Loại giờ tín chỉ Môn học tiên quyết ... thông đại cương 2 18 4 2 3 3 40 Tâm lý học đại cương 2 20 4 4 2 1 41 Mĩ học đại cương 2 20 4 6 1 IV Khối kiến thức cơ sở ngành 40 IV.1 Các môn học bắt buộc 32 42 Dẫn luận ngôn ngữ học ... học trong một học kỳ. + Những học kỳ có môn học có nhiều giờ tín chỉ thực hành hoặc có môn học thực hành có thời lượng ít hơn so với những học kỳ đa phần là môn học lý thuyết. + Học kỳ 8 (theo...
  • 13
  • 659
  • 1
Báo cáo

Báo cáo " Tình hình vận dụng phương pháp project trong dạy học ở trường đại học ngoại ngữ, đại học quốc gia hà nội " doc

Báo cáo khoa học

... TS., Bộ môn Tâm lí-Giáo dục, Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội. (**) K35 A1, Khoa Ngôn ngữ & Văn hóa Anh-Mĩ, Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội. I. Sơ lợc về ... sinh viên cha biết cách bố trí phân công công việc một cách hợp lí. VI. Một số đề xuất nâng cao chất lợng hoạt động học tập kiểu Project tại Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội ... giải quyết các nhiệm vụ học tập mang tính chất tổng hợp (37%-32%). Điều này cũng cho thấy điểm yếu của các Project trong dạy học ở Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội là ít...
  • 9
  • 861
  • 2
Giáo trình Ký sinh trùng học thú y (Đại học Nông Lâm - Đại học Thái Nguyên) doc

Giáo trình Ký sinh trùng học thú y (Đại học Nông Lâm - Đại học Thái Nguyên) doc

Điện - Điện tử

... và học tập các bậc học là hết sức quan trọng. Ký sinh trung học thú y là một trong những môn học trong chương trình đào tạo Cao học, ngành Thú y. Cho đến nay, việc học tập môn Ký sinh trùng học ... trùng này từ 1LỜI NÓI ĐẦU Trường Đại học Nông Lâm - Đại học Thái Nguyên được Bộ Giáo dục & Đào tạo ra quyết định cho phép đào tạo Thạc sỹ khoa học Nông nghiệp, ngành Thú y từ năm 2002. ... nghiên cứu của ký sinh trùng y học và thú y học gồm 3 nhóm chính: nguyên sinh động vật (khoa học về đơn bào), giun sán (khoa học về giun sán) và chân khớp (khoa học về tiết túc) gây hại cho người...
  • 316
  • 2,586
  • 19
Đề tài tốt nghiệp đại học kế toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm xây lắp

Đề tài tốt nghiệp đại học kế toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm xây lắp

Kế toán

... ổ ứ ậ- K toán t ng h p: Ph trách công tác k toán t ng h p s li u to nế ổ ợ ụ ế ổ ợ ố ệ à Xí nghi p v tính giá th nh s n ph m.ệ à à ả ẩ- K toán thanh toán, k toán ngân h ng kiêm k toán ti n ... thanh toán do iợ ạ ẽ đượ đ ớ ấ đề ị độ tr ng công trình l p có xác nh c a phòng thi công g i v phòng k toán ở ậ đị ủ ử ề ế xin thanh toán cho các i t ng c thanh toán. đố ượ đượPhòng k toán sau ... phòng k toán ng th i giúp k toán viênệ đố ớ ế đồ ờ ế có th ch ng trong công vi c h ng ng y.ể ủ độ ệ à à1.2. Hình th c s k toán v trình t ghi s Xíứ ổ ế à ự ổ ở nghiêp Sông đ 8.07 àPhòng k toán...
  • 80
  • 655
  • 0
Đề cương ôn thi tốt nghiệp đại học ngành quản trị kinh doanh tại đại học kinh tế đại học quốc gia hà nội

Đề cương ôn thi tốt nghiệp đại học ngành quản trị kinh doanh tại đại học kinh tế đại học quốc gia hà nội

Tài liệu khác

... ứng dụng về lãi trên biến phí?3ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌCNGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANHMÔN CƠ SỞ: QUẢN TRỊ HỌC VÀ QUẢN TRỊ DOANH NGHIỆP (5 ... ĐVHT)(Kèm theo Quyết định số 1407/ĐHKT/QĐ-ĐTĐH ngày 06/12/2007)PHẦN I: QUẢN TRỊ HỌC (2 ĐVHT) Chương I: Tổng quan về quản trị học 1. Khái niệm, vai trò của quản trị2. Các chức năng của quản trị3. Các ... tiếp? Hình thức này thường dùng trong trường hợp nào? Cho vài ví dụ của sản phẩm được bán theo cách này?22. Sơ đồ phân phối qua hệ thống bán lẻ? Người bán lẻ đảm nhiệm những công việc gì cho...
  • 4
  • 2,039
  • 15

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25