0

các rủi ro liên quan đến xác thực người dùng

xử lý dầu tràn bằng công nghệ sinh học

xử lý dầu tràn bằng công nghệ sinh học

Công nghệ - Môi trường

... hidrocacbon thơm Phân hủy xảy chậm so với alkan.đặc biệt hydrocacbon da nhân Hyrocarbon một, hai ba vòng phân hủy tốt Hyrocarbon bốn hay nhiều vòng có khả kháng phân hủy VSV 4.2.Phân hủy hidrocacbon ... lý dầu tràn CNSH Dùng  sinh khối VSV thả vào môi trường ô nhiễm, kích thích phát triển tập đoàn VSV địa có khả phân hủy dầu Bằng cách thay đổi nguồn N2, P Các chất vi lượng Các chất hoạt động ... Cephaiosporium; Cladosporium; Cunninghamella; Debaromyces; Fusarium; Gonytrichum; Hansenula… 4 Quá trình phân hủy hydrocacbon 4.1 Phân hủy alkan Các VSV phân giải alkan nhờ chúng tiết enzyme monooxygenase...
  • 15
  • 920
  • 3
Tổng két phần Văn học (tiếp theo) - Hội giảng cấp huyện

Tổng két phần Văn học (tiếp theo) - Hội giảng cấp huyện

Ngữ văn

... nhân ĐônKi-hô-tê người có lí tưởng cao quý hành động điên rồ nực cười.Xan-chô người thực tế nhiều thiển cận, tầm thường đáng chê trách Nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn, đan xen thực mộng tưởng,xây ... tình yêu thương cao người nghèo khổ, đặc biệt sức mạnh nghệ thuật làm hồi sinh người tuyệt vọng Cư-rơ- Miêu tả hai phong hết gưsức sinh động ngòi bút xtan đậm chát hội hoạ .Người kể truyền cho ... thuyết phục Ngôn ngữ kịch sinh động,khắc hoạ tài tình tính cách hợm hĩnh, lố lăng của tay trưởng giả TIẾT 138 TỔNG KẾT PHẦN VĂN(TT) II/ Các văn nhật dụng học lớp 8: TT Tên văn Chủ đề Phương thức...
  • 7
  • 2,716
  • 5
Tài liệu Làm thế nào để tăng hiệu quả của bộ phận bán hàng? (tiếp theo và ppt

Tài liệu Làm thế nào để tăng hiệu quả của bộ phận bán hàng? (tiếp theo và ppt

Kỹ năng bán hàng

... cử người đứng đầu Trong trình chuẩn bị cần xác định vấn đề yếu liên quan đến việc tổ chức trình bán hàng, đồng thời tiến hành thay đổi hướng đến tối ưu hóa trình Bước Dự án thí điểm Trong thực ... kết cuối tăng doanh số bán hàng Ví dụ, giai đoạn đầu so sánh số bán hàng công ty thực cải cách với số đối thủ đến kết luận nguyên nhân thua kém, từ đề sở cho chương trình Ngoài ra, phần thiếu ... Điều kiện Đảm bảo thực chương trình thay đổi cách hiệu Thực chương trình thay đổi việc khó khăn Bộ phận bán hàng thường đông nhân viên...
  • 5
  • 664
  • 0
Tài liệu Làm thế nào để tăng hiệu quả của bộ phận bán hàng? (tiếp theo và hết) doc

Tài liệu Làm thế nào để tăng hiệu quả của bộ phận bán hàng? (tiếp theo và hết) doc

Kỹ năng bán hàng

... cử người đứng đầu Trong trình chuẩn bị cần xác định vấn đề yếu liên quan đến việc tổ chức trình bán hàng, đồng thời tiến hành thay đổi hướng đến tối ưu hóa trình Bước Dự án thí điểm Trong thực ... kết cuối tăng doanh số bán hàng Ví dụ, giai đoạn đầu so sánh số bán hàng công ty thực cải cách với số đối thủ đến kết luận nguyên nhân thua kém, từ đề sở cho chương trình Ngoài ra, phần thiếu ... để thúc đẩy trình cải tổ Đảm bảo cho việc thựcquán Phương pháp tốt để đảm bảo hướng đắn chương trình tạo tảng đa số đồng tình, thể ảnh hưởng cải cách kết cuối tăng doanh số bán hàng Ví dụ,...
  • 4
  • 568
  • 0
Tài liệu Bạn biết gì về mô hình phân tích SWOT? (Tiếp theo và hết) ppt

Tài liệu Bạn biết gì về mô hình phân tích SWOT? (Tiếp theo và hết) ppt

Quản trị kinh doanh

... làm đòn bẩy) • ”Cơ hội” (Đánh giá cách lạc quan) • ”Điểm yếu” (Phương thuốc để sửa chữa để thoát khỏi điểm yếu) • ”Nguy cơ” (Các trở ngại) Nếu phân tích SWOT dùng để đánh giá ý tưởng hay đề xuất, ... dung lý thuyết Albert Humphrey liên quan đến việc phát triển mục phân tích SWOT thành hành động nhằm mục tiêu thay đổi doanh nghiệp tổ chức Ngoài ra, SWOT có số cách áp dụng khác, tùy theo hoàn ... đề xuất hay ý tưởng Đó cách đánh giá chủ quan liệu tổ chức theo trình tự lô-gíc nhằm giúp hiểu vấn đề, từ thảo luận định hợp lý xác Khung phân tích SWOT giúp suy nghĩ cách chuyên nghiệp đưa...
  • 7
  • 892
  • 6
Tài liệu Kỹ thuật điện_ Phần 2.10 ( tiếp theo) pptx

Tài liệu Kỹ thuật điện_ Phần 2.10 ( tiếp theo) pptx

Điện - Điện tử

... gim, mỏy d ri ng b Mụmen ng b liờn quan vi khỏi nim lm vic n nh ca mỏy ng b mỏy lm vic n nh cn tho món: M db = C dM d >0 d (10.32) Mụmen ng b gi mt vai trũ rt quan trng cỏc trng hp cụng tỏc b ... mụmen bin i nờn giỏ tr trung bỡnh bng zero Mụmen dao ng cng cú th xut hin s cp cc stato khỏc s cp cc rụto, c th tc gúc sau: ps c = p p = p (10.39) s r r Trong ú: - Tc gúc quay in ng ng c ng ... kớch t c ni vo ngun chiu, cũn cun phn ng c ni vo li in pha to t trng quay vi tc n tt = 60f P Trong iu kin ny mỏy ng b xut hin mụmen bin i hỡnh 10.38 M Mtb=0 t TM Hỡnh 10.38 Mụ men mỏy ng b...
  • 19
  • 609
  • 0
Tài liệu Kỹ thuật điện_ Phần 2.10 ( tiếp theo) docx

Tài liệu Kỹ thuật điện_ Phần 2.10 ( tiếp theo) docx

Điện - Điện tử

... đồng bộ) máy phát điện Trong thực tế có phương pháp hoà đồng sau đây: - Hoà đồng xác Đây phương pháp thực hoà song song máy phát đồng thoả mãn điều kiện Phương pháp thường dùng đảm bảo an toàn cho ... cân kéo máy vào đồng người ta dùng cuộn kháng pha (hình 10.31) Cách thực sau: Trước hết đóng cầu dao P2 sau thời gian ngắn đóng Ed1 F1 P3 P1 lưới Ed2 P2 Xp Xd1 Hình 10.31 Thực hòa thô máy phát ... điện dự trữ Để thực phương pháp hoà đồng ta thực tay, nửa tự động tự động 10.10.3.1 Phương pháp hoà đồng xác Để kiểm tra điều kiện hoà đồng người ta dùng phương pháp sau - Phương pháp đèn tối...
  • 11
  • 341
  • 1
Tài liệu Kỹ thuật điện_ Phần 2.9 ( tiếp theo) ppt

Tài liệu Kỹ thuật điện_ Phần 2.9 ( tiếp theo) ppt

Điện - Điện tử

... quấn để giảm dòng khởi động ta thực biện pháp sau: -giảm điện áp 113 Người ta dùng phương pháp sau để giảm điện áp khởi động :dùng cuộn kháng, dùng biến áp tự ngẫu thực đổi nối sao-tam giác Sơ đồ ... đổi với tỷ lệ Cách đổi nối gọi cách đổi nối có M=const Người ta thực đổi nối theo nguyên tắc ∆ sang YY(sao kép) hình 9.28b Ta có: P∆= Ud Ipηcosϕ1 PYY = Ud 2Ipηcosϕ1 , PYY/P∆=2/ =1,15 thực tế coi ... U1 k K (s=1) Ingm ϕngm A 0’ I0 P Hình 9.16 Cách dựng đồ thị đường tròn 9.9 Xác định thông số động điện dị sơ đồ đường tròn Dùng sơ đồ đường tròn ta xác định thông số máy điện Để làm điều đó,...
  • 24
  • 369
  • 2
Tài liệu Làm thế nào để tăng hiệu quả của bộ phận bán hàng? (tiếp theo và hết) docx

Tài liệu Làm thế nào để tăng hiệu quả của bộ phận bán hàng? (tiếp theo và hết) docx

Kỹ năng bán hàng

... cử người đứng đầu Trong trình chuẩn bị cần xác định vấn đề yếu liên quan đến việc tổ chức trình bán hàng, đồng thời tiến hành thay đổi hướng đến tối ưu hóa trình Bước Dự án thí điểm Trong thực ... kết cuối tăng doanh số bán hàng Ví dụ, giai đoạn đầu so sánh số bán hàng công ty thực cải cách với số đối thủ đến kết luận nguyên nhân thua kém, từ đề sở cho chương trình Ngoài ra, phần thiếu ... để thúc đẩy trình cải tổ Đảm bảo cho việc thựcquán Phương pháp tốt để đảm bảo hướng đắn chương trình tạo tảng đa số đồng tình, thể ảnh hưởng cải cách kết cuối tăng doanh số bán hàng Ví dụ,...
  • 4
  • 507
  • 0
Soạn bài: Cách thành phần biệt lập (tiếp theo)

Soạn bài: Cách thành phần biệt lập (tiếp theo)

Công nghệ

... - T Ny dựng gi, t Võng dựng ỏp - Quan h gia ngi gi vi ngi ỏp l quan h gia ngi trờn (nhiu tui) vi ngi di (ớt tui) Xỏc nh thnh phn gi ỏp cõu ca dao ... không hớng đến ngời hay riêng đối tợng cụ thể Hình ảnh bầu bí mang ý nghĩa ẩn dụ Tìm thành phần phụ đoạn trích sau đây: a) Chỳng tụi, mi ngi k c anh, u tng s ng yờn ú thụi (Nguyn Quang Sỏng, ... khoỏ ca cỏnh ca ny cỏc thy, cụ giỏo, cỏc bc cha m, c bit l nhng ngi m gỏnh mt trỏch nhim vụ cựng quan trng, bi vỡ cỏi th gii m chỳng ta li cho cỏc th h mai sau s tu thuc vo nhng tr em m chỳng...
  • 3
  • 4,844
  • 1
Soạn bài Các thành phần biệt lập (tiếp theo) - văn mẫu

Soạn bài Các thành phần biệt lập (tiếp theo) - văn mẫu

Văn Thuyết Minh

... ý: Các từ Này, Vâng Ở thành phần gọi – đáp đoạn trích trên, từ dùng để gọi, từ dùng để đáp? Hãy nhận xét quan hệ người gọi người đáp Gợi ý: - Từ Này dùng để gọi, từ Vâng dùng để đáp - Quan hệ người ... (b): thầy, cô giáo, bậc cha mẹ, đặc biệt người mẹ - (c): người chủ thực đất nước kỉ tới - (d): có ngờ; thương thương Các thành phần phụ đoạn trích liên quan đến từ ngữ trước chúng bổ sung điều Gợi ... để đáp - Quan hệ người gọi với người đáp quan hệ người (nhiều tuổi) với người (ít tuổi) Xác định thành phần gọi – đáp câu ca dao sau cho biết lời gọi đáp hướng đến Bầu thương lấy bí cùng, Tuy...
  • 4
  • 24,581
  • 34
Tiết 129-130: Ôn tập phần Tiếng Việt (tiếp theo)

Tiết 129-130: Ôn tập phần Tiếng Việt (tiếp theo)

Ngữ văn

... dụng phép đầy đủ hơn, sâu sắc khía liệt kê ? Vì em biết phép liệt cạnh khác thực tế hay t tkê ? ởng, tình cảm - VD: Đồ dùng học tập gồm có: Thớc kẻ, thớc đo độ, ê ke, bút chì, bút mực V- Hớng dẫn ... khác, vật khác hớng vào (chỉ đối tợng hành động) - VD: Tôi đợc bạn yêu mến - lớp 7, em đợc học IV- Các phép tu từ cú pháp: phép tu từ ? 1- Điệp ngữ: biện pháp lặp lại từ ngữ - Em cho VD có sử câu ... sông Hơng (bút kí kết hợp nghị luận, miêu tả với biểu cảm) - Về phần tiếng Việt, đợc - Văn chèo: Quan âm Thị Kính học ? 2- Về phần tiếng Việt: - Câu rút gọn, câu chủ động, câu bị động, câu đặc...
  • 3
  • 5,733
  • 28
Soạn bài: Ôn tập phần tiếng Việt (Tiếp theo)

Soạn bài: Ôn tập phần tiếng Việt (Tiếp theo)

Ngữ văn

... thay từ ngữ in đậm: - Gợi ý: + đồng rộng mênh mông vắng lặng: đồng không mông quạnh + phải cố gắng đến cùng: nước tát + làm cha làm mẹ phải chịu trách nhiệm hành động sai trái cái: dại mang + giàu...
  • 2
  • 1,034
  • 0
Soạn bài: Ôn tập và kiểm tra phần tiếng Việt (tiếp theo)

Soạn bài: Ôn tập và kiểm tra phần tiếng Việt (tiếp theo)

Ngữ văn

... vội để bát cháo xuống phản lăn đùng đó, không nói câu Cách viết nhà văn làm bật trạng thái hoảng sợ nhân vật Anh Dậu thời điểm Trong ba cách diễn đạt lại lại nhấn mạnh vào xảy đồng thời trạng...
  • 2
  • 5,619
  • 1
Soạn bài: Cách thành phần biệt lập (tiếp theo)

Soạn bài: Cách thành phần biệt lập (tiếp theo)

Ngữ văn

... no c dựng gi, t no c dựng ỏp? Hóy nhn xột v quan h gia ngi gi v ngi ỏp Gi ý: - T Ny dựng gi, t Võng dựng ỏp - Quan h gia ngi gi vi ngi ỏp l quan h gia ngi trờn (nhiu tui) vi ngi di (ớt tui) ... không hớng đến ngời hay riêng đối tợng cụ thể Hình ảnh bầu bí mang ý nghĩa ẩn dụ Tìm thành phần phụ đoạn trích sau đây: a) Chỳng tụi, mi ngi k c anh, u tng s ng yờn ú thụi (Nguyn Quang Sỏng, ... thay i hay khụng Vỡ sao? (1) Lỳc i, a gỏi u lũng ca anh v cng l a nht ca anh, cha y mt tui (Nguyn Quang Sỏng, Chic lc ng) (2) Lóo khụng hiu tụi, tụi ngh vy, v tụi cng bun lm (Nam Cao, Lóo Hc) Gi...
  • 4
  • 401
  • 0
Soạn bài Các thành phần biệt lập (tiếp theo)

Soạn bài Các thành phần biệt lập (tiếp theo)

Ngữ văn

... ý: Các từ Này, Vâng Ở thành phần gọi – đáp đoạn trích trên, từ dùng để gọi, từ dùng để đáp? Hãy nhận xét quan hệ người gọi người đáp Gợi ý: - Từ Này dùng để gọi, từ Vâng dùng để đáp - Quan hệ người ... (b): thầy, cô giáo, bậc cha mẹ, đặc biệt người mẹ - (c): người chủ thực đất nước kỉ tới - (d): có ngờ; thương thương Các thành phần phụ đoạn trích liên quan đến từ ngữ trước chúng bổ sung điều Gợi ... để đáp - Quan hệ người gọi với người đáp quan hệ người (nhiều tuổi) với người (ít tuổi) Xác định thành phần gọi – đáp câu ca dao sau cho biết lời gọi đáp hướng đến Bầu thương lấy bí cùng, Tuy...
  • 3
  • 1,292
  • 0
Soạn bài ôn tập phần tiếng việt tiếp theo lớp 7 HK II

Soạn bài ôn tập phần tiếng việt tiếp theo lớp 7 HK II

Ngữ văn

... khía cạnh khác thực tế hay tư tưởng, tình cảm - Xét theo cấu tạo, phân biệt kiểu liệt kê theo cặp với kiểu liệt...
  • 2
  • 2,638
  • 4
Bài 7   lựa chọn dữ liệu trong phần mềm mapinfo (tiếp theo )

Bài 7 lựa chọn dữ liệu trong phần mềm mapinfo (tiếp theo )

Môi trường

... dẫn thực tập GIS - Bài - Lựa chọn liệu phần mềm MapInfo Xác ñịnh table chọn lựa Tạo biểu thức logic sử dụng chọn liệu Chọn cột chứa chất vấn liệu Để xem kết chọn, chọn ô Browse MapInfo tạo Browser ... thiết liệt kê Group By Columns Chúng cột MapInfo kiểm tra xác ñịnh nhóm số liệu Mỗi tập hợp giá trị liệu cột có hàng table chất vấn (query table) Các cột dẫn xuất cần thiết kế số mối quan hệ vị trí: ... trí: "1," "2," "5," cho cột ñầu tiên, thứ hai, thứ năm Trong Group By Columns, cần xác ñịnh tên hay vị trí thứ tự chúng Có thể ñưa vào Group By Columns hay nhiều giá trị MapInfo ñầu tiên nhóm...
  • 13
  • 495
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25