các phương pháp hóa học vật lý
Các phương pháp hóa học và vật lý xác định cấu tạo chất hữu cơ
Ngày tải lên :
19/10/2013, 09:20
... c¬ Ph−¬ng ph¸p vËt lý øng dơng c¸c ph−¬ng ph¸p vËt lý ®Ĩ x¸c ®Þnh c¸c tiªu chn vỊ ®é tinh khiÕt vµ x¸c ®Þnh c¸c nhãm chøc, c¸c liªn kÕt cã hỵp chÊt h÷u c¬ 2.1 C¸c tiªu chn vËt lý 2.1.1 NhiƯt ®é ... hãa trÞ Ph©n tư H2O cã c¸c dao ®éng nh− sau: 3756cm-1 1595cm-1 3655cm-1 Dao động hóa trò không đối xưng Dao động hóa trò đối xưng Dao động biến dạng góc lên kết H×nh 6.3: C¸c dao ®éng cđa ph©n ... hữu tách chiết tổng hợp Tinh chế (kết tinh, chưng cất, sắc ky)ù Chất hữu tinh khiết Xác đònh số vật lý toc n tos Đònh tính, đònh lượng nguyên tố UV Đònh tính nhóm chức IR RMN MS Kết luận cấu trúc...
- 15
- 1.3K
- 10
CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH VẬT LÝ TRONG HOÁ HỌC
Ngày tải lên :
08/12/2013, 20:42
... CC PHNG PHP PHN TCH VT Lí TRONG HO HC Chng I Ph t ngoi, kh kin (UV/Vis-spectrum) Nguyờn lý 1.1 Cỏc bc chuyn in t Súng in t c biu din bng phng trỡnh . = c = bc súng = tn s súng c = tc...
- 11
- 1.8K
- 11
Các phương pháp phân tích vật lý trong hóa học
Ngày tải lên :
27/09/2015, 10:33
... Raman đ}ợc Smekal dự đoán lý thuyết vo năm 1923 v năm sau hiệu ứng Raman đ}ợc chứng minh thực nghiệm Phổ Raman nhìn chung đ}ợc sử dụng cách thông dụng Các nh hoá học hữu dùng phổ Raman để ... cao.Tiện lợi ph}ơng pháp ny l lúc ghi đ}ợc tất pic với l}ợng mẫu nhỏ (khi nghiên cứu trao đổi chất, vật liệu sinh học) Bất tiện l phải có thêm thiết bị đo độ sáng tối v khoảng cách vệt đen *) ... [He]+ + M o [M]+ + He Các phản ứng khác nh} cộng điện tử : M + [X]+ o [MX]+ Bứt anion : AB + [X]+ o [B]+ + AX Ion hoá học l ph}ơng pháp êm dịu bổ sung cho ph}ơng pháp EI Phổ khối CI lysin...
- 47
- 453
- 0
Vận dụng phối hợp các phương pháp nhận thức vật lý với dạy học giải quyết vấn đề chương VII ''chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể'' vật lý 10 nâng cao
Ngày tải lên :
18/12/2013, 21:04
... Phơng pháp hớng dẫn tìm tòi sáng tạo khái quát 1.2.7 Vận dụng dạy học giải vấn đề loại học vật lý. 23 1.2.7.1 Bi học xây dựng tri thức mới.23 1.2.7.2 Bài học thực hành thí nghiệm vật lý 24 ... Các mức độ dạy học giải vấn đề 1.2.6 Các phơng pháp hớng dẫn học sinh giải vấn đề 1.2.6.1 Phơng pháp hớng dẫn tìm tòi quy kiến thức, phơng pháp biết 20 1.2.6.2 Phơng pháp hớng dẫn tìm ... niệm dạy học gii quyt 11 1.2.2 Vấn đề tình có vấn đề dạy học giải vấn đề 1.2.3 Cấu trúc dạy học giải vấn đề 1.2.4 Các điều kiện để triển khai dạy học giải vấn đề 17 1.2.5 Các mức...
- 90
- 1.5K
- 5
Các phương pháp sinh học xử lý nước thải trong công nghiệp hóa học và công nghiệp lọc – hóa dầu
Ngày tải lên :
20/02/2014, 19:19
... đặt Các tiêu chuẩn phụ thuộc vào mục đích cách thức sử dụng nước Để đạt mục đích công nghệ xử lý nước thải sử dụng nhiều phương pháp khác như: Phương pháp lý học Phương pháp hóa học Phương pháp ... ĐỀ TÀI : Các phương pháp sinh học xử lý nước thải công nghiệp hóa học công nghiệp lọc – hóa dầu (Lọc dầu, hóa dầu, chế biến khí) MỤC LỤC I) Mở đầu II -Các trình sinh học chủ yếu xử lý nước thải ... Phương pháp sinh học Trong đó,công nghệ xử lý nước thải phương pháp sinh học công nghệ thân thiện với môi trường, Xử lý nước thải phương pháp sinh học dựa hoạt động sống vi sinh vật, chủ yếu vi...
- 124
- 750
- 0
Các phương pháp sinh học xử lý nước thải trong công nghiệp hóa học và công nghiệp lọc – hóa dầu potx
Ngày tải lên :
27/06/2014, 19:20
... đặt Các tiêu chuẩn phụ thuộc vào mục đích cách thức sử dụng nước Để đạt mục đích công nghệ xử lý nước thải sử dụng nhiều phương pháp khác như: Phương pháp lý học Phương pháp hóa học Phương pháp ... ĐỀ TÀI : Các phương pháp sinh học xử lý nước thải công nghiệp hóa học công nghiệp lọc – hóa dầu (Lọc dầu, hóa dầu, chế biến khí) MỤC LỤC I) Mở đầu II -Các trình sinh học chủ yếu xử lý nước thải ... Phương pháp sinh học Trong đó,công nghệ xử lý nước thải phương pháp sinh học công nghệ thân thiện với môi trường, Xử lý nước thải phương pháp sinh học dựa hoạt động sống vi sinh vật, chủ yếu vi...
- 124
- 1.3K
- 0
Đề tài: Các phương pháp sinh học xử lý nước thải trong công nghiệp hóa học và công nghiệp lọc – hóa dầu (Lọc dầu, hóa dầu, chế biến khí) pdf
Ngày tải lên :
29/06/2014, 04:20
... đặt Các tiêu chuẩn phụ thuộc vào mục đích cách thức sử dụng nước Để đạt mục đích công nghệ xử lý nước thải sử dụng nhiều phương pháp khác như: Phương pháp lý học Phương pháp hóa học Phương pháp ... ĐỀ TÀI : Các phương pháp sinh học xử lý nước thải công nghiệp hóa học công nghiệp lọc – hóa dầu (Lọc dầu, hóa dầu, chế biến khí) MỤC LỤC I) Mở đầu II -Các trình sinh học chủ yếu xử lý nước thải ... Phương pháp sinh học Trong đó,công nghệ xử lý nước thải phương pháp sinh học công nghệ thân thiện với môi trường, Xử lý nước thải phương pháp sinh học dựa hoạt động sống vi sinh vật, chủ yếu vi...
- 124
- 1K
- 1
SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP HÓA HỌC ĐỂ KHỐNG CHẾ VI SINH VẬT pot
Ngày tải lên :
30/07/2014, 03:20
... loại khác I Cl hai loại kháng vi sinh vật quan trọng I thường dùng làm thuốc phòng thối (antiseptic) da Nó làm chết vi sinh vật oxy hóa thành phần tế bào, iod hóa (iodinating) protein Với nồng độ ... bào Các muối ammon bậc bốn (Quaternary Ammonium Compounds) Các chất tẩy (Detergents - từ gốc La Tinh detergere có nghĩa loại trừ) phân tử hữu dùng làm chất giữ âm (wetting agents) nhũ hóa (emulsifiers) ... làm tan chất khó hòa tan phương pháp khác, dùng làm chất tẩy rửa, giặt giũ có hiệu quả, chế khác với chất béo có xà phòng Mặc dầu chất tẩy dạng ion có chức kháng vi sinh vật định có chất tẩy rửa...
- 12
- 483
- 0
báo cáo sơ bộ các phương pháp hóa học trong xử lý nước
Ngày tải lên :
11/02/2015, 19:42
... sinh vật Tế bào vi sinh vật Chất hữu hòa tan Nguyên lý chung trình oxy hóa sinh hóa Quá trình gồm giai đo Nguyên lý chung trình oxy hóa sinh hóa • Phương trình tổng quát trình oxy hóa sinh hóa ... hoa sunfua hydrosunfua tăng Theo lý thuyết để oxy hóa 1g sunfua lưu huỳnh tiêu tốn 1g oxy Quá trình xử lý sinh học Nguyên lý chung trình oxy hóa sinh hóa • Các chất hữu hòa tan, chất keo phân ... nước thải là: 10 g/m3 nước thải sau xử lý học g/m3 sau xử lý sinh học hoàn toàn 1 Oxy hóa clo Nhược điểm: • Khi hòa tan clo vào nước xảy tượng axit hóa theo phản ứng: Cl2 + H2O HCl + HOCl...
- 27
- 769
- 0
Sử dụng các phương pháp hóa học để khống chế vi sinh vật
Ngày tải lên :
29/12/2015, 15:50
... tan chất khó hòa tan phương pháp khác, dùng làm chất tẩy rửa, giặt giũ có hiệu quả, chế khác với chất béo có xà phòng 5/7 Sử dụng phương pháp hóa học để khống chế vi sinh vật Mặc dầu chất tẩy ... xảy oxy hóa tế bào dinh dưỡng vi khuẩn, nâm tác dụng với bào tử: Cl2 + H2O→ HCl + HClO Ca(OCl)2 + 2H2O → Ca (OH)2 + HClO HClO → HCl + O 4/7 Sử dụng phương pháp hóa học để khống chế vi sinh vật Dưới ... khuẩn cao EtO khả xuyên thấu qua vật liệu lại so với EtO Hơn chất gây ung thư không ứng dụng rộng rãi EtO 6/7 Sử dụng phương pháp hóa học để khống chế vi sinh vật Gần hydrogen peroxide dạng bay...
- 7
- 411
- 0
Luận văn: Vận dụng phối hợp các phương pháp nhận thức vật lý với dạy học giải quyết vấn đề chương VII “ Chât rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể ” vật lý 10 nâng cao
Ngày tải lên :
31/12/2015, 12:21
... Ph-ơng pháp h-ớng dẫn tìm tòi sáng tạo khái quát 22 1.2.7 Vận dụng dạy học giải vấn đề loại học vật lý. 23 1.2.7.1 B i học xây dựng tri thức mới.23 1.2.7.2 Bài học thực hành thí nghiệm vật lý ... mức độ dạy học giải vấn đề 17 1.2.6 Các ph-ơng pháp h-ớng dẫn học sinh giải vấn đề 20 1.2.6.1 Ph-ơng pháp h-ớng dẫn tìm tòi quy kiến thức, ph-ơng pháp biết 20 1.2.6.2 Ph-ơng pháp h-ớng ... dạy học gii quyt 11 1.2.2 Vấn đề tình có vấn đề dạy học giải vấn đề 12 1.2.3 Cấu trúc dạy học giải vấn đề 15 1.2.4 Các điều kiện để triển khai dạy học giải vấn đề 17 1.2.5 Các...
- 87
- 401
- 0
CÁC PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC XỬ LÝ Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG DO NUÔI TRỒNG THUỶ SẢN VEN BIỂN
Ngày tải lên :
02/10/2012, 10:17
... 20 - 40oC Phương pháp yếm khí : phương pháp sử dụng vi sinh vật yếm khí Trong xử lý nước thải công nghiệp, phương pháp xử lý yếm khí sử dụng rộng rãi Phương pháp sử dụng hệ động thực vật để hấp ... gọi trình phân hủy ôxy hóa sinh hóa Có thể phân phương pháp thành hai loại (Trần Văn Nhân Ngô Thị Nga, 1999) : Phương pháp hiếu khí : phương pháp sử dụng nhóm vi sinh vật hiếu khí Ðể đảm bảo ... tăng sinh khối (sinh vật tự dưỡng), tảo hay thực vật phù du, rong câu loài thực vật ngập mặn khác Kế tiếp chuỗi thức ăn động vật bậc - động vật ăn thực vật Ðiển hình động vật bậc vùng nước ven...
- 5
- 2.4K
- 27
Nghiên cứu biến tính tinh bột bằng các phương pháp hoá học
Ngày tải lên :
06/12/2012, 17:03
... biến tính nhiều cách tính chất vật lí lẫn hoá học Dựa vào chất phơng pháp phân loại phơng pháp biến tính tinh bột nh sau (15): Phơng pháp biến tính tinh bột tác nhân vật lí Phơng pháp biến tính ... với chất rắn trơ Các hợp chất ion Khi trộn với chất làm cho tinh bột cách biệt vật lí cho phép chúng hiđrat hoá cách độc lập không kết lại thành cục (15) 1.2.2.2 Biến tính hồ hóa sơ Trớc hết tinh ... đề biến tính hoá học Vì tinh bột đợc biến tính nhiều phơng pháp khác nh biến tính axit, phơng pháp oxi hoá, phơng pháp liên kết ngang (nh dạng gắn photphat hay adiphat), phơng pháp este hoá hay...
- 56
- 1.8K
- 7
Phương pháp dạy học vật lý
Ngày tải lên :
15/03/2013, 12:03
... nào? -Theo em lực mà chất lỏng nén lên vật có phương nào? P1 P4 -Chất lỏng có đặc tính nén lên vật nằm -Lực mà chất lỏng nén lên có phương vuông góc với bề mặt vật P2 P3 -Gv trình bày thí nghiệm ... TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động : Kiểm tra cũ Trợ giúp giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : Tìm hiểu áp suất chất lỏng Trợ giúp giáo viên Hoạt động học sinh -Giáo viên tiến hành làm thí -Có thể học sinh ... TIÊU DẠY HỌC Kiến thức -Nêu đặc điểm áp suất lòng chất lỏng, áp suất hướng theo phương phụ thuộc vào độ sâu -Nêu khái niệm áp suất thủy tĩnh -Phát biểu nguyên lý pa-xcan Kĩ -Đề xuất phương án...
- 10
- 1.8K
- 11
Phương pháp dạy học vật lý
Ngày tải lên :
15/03/2013, 12:03
... N’ + Các em xác định yếu tố + Xác định yếu tố hình hình bên ? + Yêu cầu học sinh ghi lại kết thí + Ghi lại kết thí nghiệm nghiệm + Các em có nhận xét tia khúc + Đưa nhận xét xạ ? + Các em ... - Giờ thầy em tìm hiểu cách kỹ tuợng khúc xạ ánh sáng thông qua thí nghiệm sơ đồ sau Theo em họ quy ước với sơ đồ ? - Các em quan sát nhận xét tia khúc xạ tia tới ? - Các em quan sát nhận xét ... nước bị lệch phương trước tới mắt ta ? + Hiện tượng gọi ? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + Trả lời câu hỏi + Trả lời câu hỏi + Trả lời câu hỏi + Trả lời câu hỏi Khúc xạ ánh sáng tượng lệch phương ( gãy...
- 17
- 912
- 2
Chuyên đề: Đổi mới SGK, SGV và phương pháp dạy học Vật lý
Ngày tải lên :
24/06/2013, 01:26
... HS hoàn cảnh cụ thể nhà trờng để đạt đợc kết cao hơn,sâu sắc ,vững b.Phơng Pháp dạy học môn vật lý PPDH môn vật lý dạy- học theo hớng tích cực tơng tác để đáp ứng nhiệm vụ yêu cầu đổi : đào tạo ... kết học tập HS, tạo điều kiện để HS đợc tham gia vào trình đánh giá kết qủa học tập bạn lớp Biện pháp đổi PPDH môn vật lý theo hớng phát huy tính tích cực chủ động tơng tác học tập HS? Biện pháp ... luyện tập kĩ theo mục tiêu dạy học môn vật lí So với SGK vật lí trớc ,trong học SGK ,kênh chữ kênh hình nhiều nhằm làm phong phú đối tợng học tập nh kích thích hứng thú học tập HS.Kênh hình không...
- 15
- 863
- 11
CÁC PHƯƠNG PHÁP SINH học xử lý ô NHIỄM môi TRƯỜNG DO NUÔI TRỒNG THUỶ sản VEN BIỂN
Ngày tải lên :
21/08/2013, 08:05
... (TP) II Các phương pháp sinh học xử lý ô nhiễm môi trường Có nhiều phương pháp sinh học ứng dụng rộng rãi xử lý ô nhiễm môi trường, đặc biệt chất thải hữu Tiêu biểu việc sử dụng hệ sinh vật để ... Phương pháp yếm khí : phương pháp sử dụng vi sinh vật yếm khí Trong xử lý nước thải công nghiệp, phương pháp xử lý yếm khí sử dụng rộng rãi Phương pháp sử dụng hệ động thực vật để hấp thụ chất ... số phương pháp sau : - Sử dụng hệ vi sinh vật để phân hủy chất hữu chất thải - Sử dụng hệ động thực vật thủy sinh để hấp thụ chất hữu Phương pháp sử dụng hệ vi sinh vật Có số loài vi sinh vật...
- 13
- 865
- 3
Những giải pháp đổi mới phương pháp dạy học Vật lý_Phần 1
Ngày tải lên :
20/09/2013, 14:10
... dung MT hình thành qua hệ thống nhiều học, nhiều môn học đánh giá sau giai đoạn học tập xác định (sau học kì, năm học, cấp học) nên thường thể MT học cụ thể IITỔ CHỨC CHO HS HOẠT ĐỘNG CHIẾM LĨNH ... thời gian học tập khả học tập HS, GV cân nhắc lựa chọn nội dung để tổ chức cho HS hoạt động Một số hoạt động thường gặp dạy học vật lí là: Tổ chức tình học tập (chủ yếu xác định nhiệm vụ học tập) ... MT kiến thức kĩ học “Đòn bẩy” (thuộc chương trình lớp thí điểm lớp CCGD), ta viết: Học sinh phải nắm vững khái niệm đòn bẩy, tác dụng đòn bảy,… MT học chưa lượng hóa Để lượng hóa MT đó, ta sử...
- 3
- 495
- 4