0

các dịch vụ số liệu

Nghiên cứu ảnh hưởng của việc triển khai dịch vụ GPRS đến dung lượng thoại trong mạng GSM đang khai thác

Nghiên cứu ảnh hưởng của việc triển khai dịch vụ GPRS đến dung lượng thoại trong mạng GSM đang khai thác

Cao đẳng - Đại học

... 2+ m liờu biu l Dch v vụ luyn gúi chung GPRS GPRS cú Ih khc phc c cỏc nhc im chớnh ca mng CỡSM dng llỡi cho phộp s dng c s h lng sn c ca mng GSM Tron mnii GPRS, li nguyờn vụ luyn c s dng hiu qu ... BSS llic hin nhim v giỏm sỏl cỏc ng ghộp ni vụ luyn, liờn koi kờnh v luyn vi mỏy phỏt v qun lý cu hỡnh cỏc kờnh ny Phõn h BSS gm phn : - Khi iu khin vụ luyn s BSC(Base Slalion Controller): SC ... din vụ luyn: L ỗiao din gia Br['S v lliit b thuờ bao di dn (MS) y l uiati (licit quan trng v dc sỏc nhi, ng thũi quyt dnh ln Iihl tin cht ln dich MI 12 ca mng GSM Trong mng GSM, giao din vụ luyn...
  • 105
  • 1,183
  • 0
SAI SỐ TRONG PHÉP ĐO CÁC ĐẠI LƯỢNG VẬT LÍ

SAI SỐ TRONG PHÉP ĐO CÁC ĐẠI LƯỢNG VẬT LÍ

Vật lý

... Nội dung      Đo đại lượng vật lý Sai số phép đo đại lượng vật lý Cách xác đònh sai số phép đo đại lượng vật lý Cách viết kết đo Cách xác đònh sai số phép đo gián tiếp Muốn xác đònh chiều ... số gọi Sai số hệ thống Để hạn chế sai số hệ thống ta phải làm gì? Ta chọn dụng cụ đo xác có độ chia nhỏ giới hạn đo phù hợp Trước đo phải hiệu chỉnh lại dụng cụ Sai số người đo  Đặt vạch số ... B Cách tính sai số Vậy người có kết đo ta lấy giá trò nào? A1 + A2 = + An A=  Lấy trung bình kết n  Sai số lần đo xác đònh công thức:  ∆Ai =| Ai − A | Cách tính sai số Sai số ngẫu nhiên trung...
  • 18
  • 573
  • 2
skkn Sơ dồ hoá các dạng toán chuyển động để ôn tập bồi dưỡng học sinh giỏi  môn vật lý

skkn dồ hoá các dạng toán chuyển động để ôn tập bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý

Báo cáo khoa học

... đồ để giải cách thuận tiện mà nhanh - Khai thác toán khó áp dụng từ đồ vạch - áp dụng bồi dưỡng HS giỏi khai thác cách triệt để kiến thức đặt chương trình C- Các loại tài liệu tham khảo ... gặp cách A đoạn AC = S1 = 25 x = 50(km) (đây dạng toán tổng vận tốc) ý 2: Chuyển đông ngược chiều chưa gặp Dạng đồ sau: Xe A Xe C D B Giả sử vật xuất phát từ A B sau thời gian cách đoạn CD Cách ... giúp nhiều trình giảng dạy, giáo viên dạy cách mạch lạc rõ ràng Học sinh tiếp thu nhanh có ghi nhơ áp dụng cách lô có hiệu - Kết năm học gần cho thấy số lượng học sinh giỏi huyện, Tỉnh tăng rõ...
  • 11
  • 621
  • 0
SAI số CỦA PHÉP đo CÁC đại LƯỢNG vật LÍ

SAI số CỦA PHÉP đo CÁC đại LƯỢNG vật LÍ

Vật lý

... của đại lượng A thế nào? - Chữ số được coi là chữ số có nghĩa? A= A1 + A2 + + An n Cách xác định sai số của phép đo a Trị tuyệt đối của hiệu số giữa giá trị trung bình ... ∆A = ∆A + ∆A ' sai số dụng cụ, thông thường có thể lấy bằng nửa 1độ chia nhỏ dụng cụ Cách viết kết đo δ A1 < δ A2 Vậy phép đó thứ Kết quả đo đại lượng A được viết chính xác ... đối càng nhỏ phép đo thực hành đều phải thực càng chính xác hiện các phép đo gián Cách xác định sai số của tiếp phép đo gián tiếp - Muốn tính được sai số - Sai số tuyệt...
  • 3
  • 410
  • 3
Giáo án tham khảo Bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý lớp 9

Giáo án tham khảo Bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý lớp 9

Vật lý

... hai xe cách 13,5 km Trường hợp 2: Hai xe gặp sau cách 13,5km Vì sau 1h xe gặp nên thời gian để xe cách 13,5km kể từ lúc gặp t3 Khi ta có: 18.t3 + 36.t3 = 13,5 => t3 = 0,25 h Vậy sau 1h15 xe cách ... in tr vụn k rt ln Hóy xỏc nh s ch _ + ca cỏc mỏy o A1, A2 v vụn k V, N M bit ampe k A1 ch 1,5A; R1 = 3; R2 = Hỡnh 4.11 GI í: R A Theo s ta cú R1; R2 v vụn k V mc song song + Tỡm s ch ca vụn k ... 12V, v trớ V N thỡ vụn k ch 7,2V Tớnh in tr R? Hỡnh 6.1 B l S GI í:Rx max = 20, tớnh l t Rx max = Khi chy C M thỡ Rx = ? => vụn k ch UAB = ? Khi chy C N thỡ Rx = ? => vụn k ch UR = ? Tớnh...
  • 39
  • 540
  • 0
kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý thcs lớp 9

kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý thcs lớp 9

Vật lý

... ) => 12.8 12f = 4f => 12.8 = 16f => f = 12.8/16 = 6cm áp s : OA =8cm OF =f =6cm t cách giải tổng hợp thành cách giải sau : tập dự kiện tợng vật lý chất vật lý học sinh phân tích nội dung( cho ... sinh tổng, phân tích liên hệ tợng chất vật lý với công thức vật lý kế hoạch giải chọn công thức cách giải Kiểm tra đánh giá IV) kết Sau thời gian áp dụng phơng pháp hớng dẫn học sinh giải tập ... trọng lợng riêng cầu b Ngời ta tiếp tục đổ thêm dầu vào bình cầu bị ngập hoàn toàn Xác định tỉ số phần thể tích cầu bị ngập nớc với phần thể tích cầu bị ngập dầu cầu trạng thái cân Biết trọng...
  • 12
  • 441
  • 0
bộ đề và đáp án học sinh giỏi môn vật lý lớp 8 tham khảo

bộ đề và đáp án học sinh giỏi môn vật lý lớp 8 tham khảo

Vật lý

... v2.t + Ta có S1 + S2 = 250 + Thay số tính t = 10 giây + Vị trí gặp cách A khoảng S1 = v1.t = 20.10 = 200m b/+ Sau 7,5s ơtơ cách A khoảng 20.7,5 = 150m + Xe đạp cách A khoảng 250 – 5.7,5 = 212,5m ... Gọi So (km) khoảng cách hai điểm AB S1 (km) khoảng cách hai xe sau thời gian t1 = 1,5h S ( km) khoảng cách điểm hai xe gặp đến A t(h) thời gian hai xe thực để gặp a) Khoảng cách hai xe sau thực ... IJ = JK – IK = 1,575 – 0,75 = 0,825m 0,25đ d) Các kết khơng phụ thuộc vào khoảng cách từ người đến gương kết khơng phụ thuộc vào khoảng cách Nói cách khác, việc giải tốn dù người soi gương vị...
  • 61
  • 920
  • 0
tổng hợp đề và đáp án thi học sinh giỏi môn vật lý lớp 8 bồi dưỡng học sinh

tổng hợp đề và đáp án thi học sinh giỏi môn vật lý lớp 8 bồi dưỡng học sinh

Vật lý

... ampe kế giống Số ampe kế tương ứng H×nh 0,2A; 0,8A Tính số ampe kế số ? Bài Cho mạch điện hình Các điện trở giống nhau, vôn kế giống Số vôn kế tương ứng 6V; 82V Tính số vôn kế số ? Bài 10 Cho ... thụ Nên có cách mắc hỗn hợp Có cách mắc hỗn hợp bóng đèn mà chúng sáng bình thường Cách 1: Đèn nối tiếp với đèn mắc song song với đèn Cách 2: Đèn song song với đèn nối tiếp với đèn Với cách công ... Câu (2 điểm) R R R Cho mạch điện hình Vôn kế số 5V; vôn kế số 4V Biết vôn kế giống U a) Hỏi vôn kế số vôn ? b) Hiệu điện nguồn U = ? H×nh c) Nếu RV = ∞ số vôn kế vôn ? Câu (2 điểm) R1 C R2 Cho mạch...
  • 67
  • 551
  • 0
Bộ đề và đáp án tham khảo thi học sinh giỏi môn vật lý 2015

Bộ đề và đáp án tham khảo thi học sinh giỏi môn vật lý 2015

Vật lý

... không thấm nước treo vào lực kế không khí số lực kế 1,8N Khi nhúng chìm vật hoàn toàn nước số lực kế 0,3N a Giải thích số lực kế lại giảm? b Tìm tỉ số trọng lượng riêng vật nặng với trọng lượng ... có S1 + S2 = 250 + Thay số tính t = 10 giây + Vị trí gặp cách A khoảng S1 = v1.t = 20.10 = 200m Điểm 1đ b/ 1đ 1đ /+ Sau 7,5s ôtô cách A khoảng 20.7,5 = 150m + Xe đạp cách A khoảng 250 – 5.7,5 ... 0,25đ 0,25đ 0,5đ ⇒ T = FA − P = 10VD − 10M = 10(VD − M ) Thay số: T = 10.(0, 014.103 − 10) = 40 N 0,5đ - Đáp án nêu cách giải toán, HS làm cách khác cho điểm tối đa UBND HUYỆN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ...
  • 50
  • 587
  • 0
Tập hợp đề ôn thi vào 10, ôn học sinh giỏi môn vật lý lớp 9 (13)

Tập hợp đề ôn thi vào 10, ôn học sinh giỏi môn vật lý lớp 9 (13)

Vật lý

... 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 LƯU Ý: - Thí sinh giải theo cách khác, cho đủ điểm theo phần phù hợp quy định hướng dẫn chấm - Điểm toàn không làm tròn số ... 0,5 B 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 100 = 10 | R R − R 1R | ⇔ Hay: | R R − R 1R |= 10 Giá trị điện trở số ampe kế A1 cho kết sau: R2(Ω) R3(Ω) R1(Ω) R4(Ω) RAB(Ω) 4 0,25 UV (A) R AB 4,8 (loại) IA1 = 25/12 ... kính: df 90.30 ' = 45cm (ảnh thật) d = 90cm ⇒ d = = d − f 90 − 30 A1B1: ảnh thật nằm sau thấu kính cách thấu kính 45cm 1,5 Vẽ hình B O A 4đ b) đồ tạo ảnh: F F’ A B1 AB → A1B1 → A B2 → A...
  • 4
  • 463
  • 1
Tập hợp đề ôn thi vào 10, ôn học sinh giỏi môn vật lý lớp 9 (14)

Tập hợp đề ôn thi vào 10, ôn học sinh giỏi môn vật lý lớp 9 (14)

Vật lý

... ⇒ β = 60 R1 FO = = ⇒ FC = 8.FO = 4, ( m ) ⇒ d = OC = 3,5 ( m ) 40 R FC Câu III: (1,5 điểm) 1) Các nhiệt độ cần đo gồm: Nhiệt độ ban đầu t1, t2 hai bình, nhiệt độ cân t’ 1, t’2 lúc sau hai bình ... ⋅ ( t − t1 ) m1 m1 m + ∆m Câu IV: (1,5 điểm) Kí hiệu S diện tích tiết diện ngang nút, x khoảng cách từ mặt nước đến mặt nút p0 áp suất khí Do đối xứng, theo phương nằm ngang, nút chịu tác dụng ... R3 Hình 3b B - R5 U U 3U ⇒ R = 3U = 3.14 = 21 Ω − = 2I A 2.1 R 2R 2R Ghi chú: học sinh làm theo cách khác mà đủ điểm TRƯỞNG TIỂU BAN CHẤM THI MÔN VẬT LÝ Hà Nội, ngày tháng năm 2011 KT HIỆU TRƯỞNG...
  • 4
  • 437
  • 0
Tập hợp đề ôn thi vào 10, ôn học sinh giỏi môn vật lý lớp 9 (15)

Tập hợp đề ôn thi vào 10, ôn học sinh giỏi môn vật lý lớp 9 (15)

Vật lý

... 30cm ⇒ Bài 4: (4 điểm) a) Có cách mắc mạch điện: A A R1 R2 A R3 B A A R2 R3 Cách c 1đ 0,5đ × R1 R2 A Cách a R1 1đ B R3 Cách b B A A R1 R2 M R Cách d B b) Cách mắc có số ampe kế nhỏ ⇒ điện trở tương ... độ Pd Pd dòng điện qua đèn: I = = 0,5A Ud Có cách mắc mạch điện: Cách 1: R1, R2 đèn mắc nối tiếp hình bên U U I= ⇒ R = − R − R = 4Ω R1 + R + R I Cách 2: (R1 // Đ) nt R2 hình bên UD I1 = = 0,75A ... 1,25A U2 R2 = = 4,8Ω I2 b) Hiệu suất mạch điện: PD Cách 1: H = = 0,5 = 50% UI PD Cách 2: H = = 0,2 = 20% UI Để đèn sáng đònh mức, nên sử dụng cách mắc 0,5đ hình: 0,5đ R1 Đ R2 0,5đ hình: 0,5đ R1...
  • 3
  • 265
  • 0
Tập hợp đề ôn thi vào 10, ôn học sinh giỏi môn vật lý lớp 9 (16)

Tập hợp đề ôn thi vào 10, ôn học sinh giỏi môn vật lý lớp 9 (16)

Vật lý

... Ghi chú: - Các cách giải khác mà kết cho điểm tối đa - Các câu điện (câu số 2, 3) không tính điểm hình vẽ nhng học sinh phải vẽ hình để sử dụng kí hiệu tính toán - Các câu quang (câu số 5, 6) học ... ta đợc yêu cầu đề Câu 0,25đ - Do A2B2 ảnh ảo nên AB phải dịch chuyển phía thấu kính 0,25đ Giả sử vị trí ban đầu vật AB, AB vị trí sau dịch chuyển B2 B B I F A A2 A O A1 B1 - Có OAB ~ OA1B1 OA1 ... OA = 30cm, OA1 = 60 cm vào (1): 60 1, = AB = 0,6 (cm) 30 AB 0,25đ Vậy vật AB cao 0,6cm ban đầu cách quang tâm O: 30cm Câu (1,5 điểm) - Khi nhìn vật xa, ảnh vật nằm tiêu điểm thể thủy tinh 0,25đ...
  • 6
  • 315
  • 0
Tập hợp đề ôn thi vào 10, ôn học sinh giỏi môn vật lý lớp 9 (17)

Tập hợp đề ôn thi vào 10, ôn học sinh giỏi môn vật lý lớp 9 (17)

Vật lý

... Nội dung điểm Ta có tất cách ghép thoả mãn R1 R1 R2 R3 a (1 đ) R2 R1 R3 R1 R3 R2 R1 R3 R2 R2 R3 R1 R2 R3 R1 R2 R3 R1 R2 R3 Ghi : + Nếu thí sinh trả lời cách ghép nhng vẽ cách sau có nói tới hoán ... cách ghép nhng vẽ cách sau có nói tới hoán vị điện trở cho điểm 1đ +Nếu thí sinh trả lời cách ghép nhng vẽ cách mà không nói đến hoán vị cho 0,5 điểm Khi ghép điện trở với ta đợc dạng mạch Dạng ... OF' S' O OF' 0,25đ SO.OF' = 18cm SO OF' Vậy đặt cách thấu kính đoạn 18cm SO = S O S1 0,25đ 0,5đ 0,5đ O b (1đ) Giả sử thời gian t thấu kính dịch chuyển từ O đến O Quãng S2 đờng thấu kính đợc...
  • 6
  • 300
  • 0
Tập hợp đề ôn thi vào 10, ôn học sinh giỏi môn vật lý lớp 9 (18)

Tập hợp đề ôn thi vào 10, ôn học sinh giỏi môn vật lý lớp 9 (18)

Vật lý

... s ch cỏc vụn k khụng thay i K úng, K ngt N + Tỡm RAB = R0 = l = 75 S V1 M R2 V2 B Bi (2,0) Ni dung + Vỡ tng s ch ca vụn k bng U khụng i nờn s ch ca vụn k V1 khụng thay i thỡ s ch ca vụn k V2 ... ca vụn k V1 l: U ' = I '.R AC = 18U(90-x)x 3(11x + 825x + 6750) (**) + T (*) v (**) U1 = U1' 165x - 6750 = + Gii c x = 450 = 40,90 11 + Kt lun v trớ ca C trờn AB cho RAC = 40,9 thỡ cỏc vụn ... AC V1 khụng i Gi RA1C = x (0< x < 75) RC2B = R0 x = 75 - x * Khi K ngt: + (R1nt R2) // RAB, cỏc vụn k o hiu in th trờn cỏc in tr U I1 = R + R + S ch V1: U1 = I1 R1 = U.R 18U = R1 + R 33 (*) *...
  • 7
  • 418
  • 0
Tập hợp đề ôn thi vào 10, ôn học sinh giỏi môn vật lý lớp 9 (21)

Tập hợp đề ôn thi vào 10, ôn học sinh giỏi môn vật lý lớp 9 (21)

Vật lý

... him Hardly THE END -Họ tên thí sinh: Số báo danh:……………… Phòng thi số: ………… Chữ ký giám thị :…………………………… Trang 2/3 Trang 3/3 ...
  • 3
  • 304
  • 2
Tập hợp đề ôn thi vào 10, ôn học sinh giỏi môn vật lý lớp 9 (22)

Tập hợp đề ôn thi vào 10, ôn học sinh giỏi môn vật lý lớp 9 (22)

Vật lý

... I.Hướng dẫn chung - - Trong đáp án tập trình bày phương pháp giải theo cách thức phổ biến Trong trình chấm thi, thí sinh giải theo cách khác đạt yêu cầu giám khảo cho điểm tối đa Nếu có vấn đề khó ... chấm cụ thể TT Những yêu cầu nội dung cách phân phối điểm Câu (1,5 đ) Cho điểm - Máy hạ có N2 < N1, ban đầu có: U N2 N = ⇒ U = U1 U N1 N1 0,25đ - Sau giảm bớt số vòng dây n hai cuộn dây: ′ U N2 ... động xung quanh C số đường sức từ xuyên qua ống dây L thay đổi gây tượng cảm ứng điện từ, tạo dòng điện cảm ứng ống dây • Trong trình nam châm chuyển động từ A đến B, qua C số đường cảm ứng từ...
  • 5
  • 214
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008