... dẫn giải bàitập 1. Hàm lượng ADN ở kỳ đầu có số nuclêôtit là: 2. 6. 10 9 = 12. 10 9 cặp nuclêôtit. 2. Hàm lượng ADN ở tinh trùng có số nuclêôtit là: . 10 9 = 3. 10 9 cặp nuclêôtit Bài toán ... Ca2n/4n 10. Số lượng đột biến lệch bội (dị bội) 10. 1. Số dạng lệch đơn bội (Thể 1, thể 3): C1n =n 10. 2. Số dạng lệch đơn bội kép (Thể 1 kép, thể 3 kép) =C2n =n 10. 3. Số trường ... trong các gen con khi gen tái bản 3 lần = 23. 3000 = 24000. 10. Gen tái bản 3 lần, số nuclêôtit môi trường cung cấp =(23 -1). 3000 = 2100 0. 11. Gen phiên mã 5 lần, số nuclêôtit trên các phân...
... đầu và thể tích khí oxi cần dùng ở đktc. (4,8 và 6,2 – 14,56 l) Dạng bàitập kết hợp cácdạngbài tính theo công thức hóa học *Bài 1: Khí A có tỉ khối đối với khí oxi là 0,8125, thành phần theo ... tích dung dịch HCl đã dùng biết người ta dùng dư 10% so với lý thuyết XIX – Bài luyện tập 6 Bài 1: Viết các phương trình hóa học của khí hiđro với các chất: O2; FeO; Fe2O3; Fe3O4; PbO; ... khối lượng HCl cần dùng và thể tích khí CO2 sinh ra ở đktc?XIV – Tính chất của oxi:Có cácdạngbàitập tính theo PTHH và tính theo CTHH1. Dạngbài cho hai chất tham gia.8c) Hỗn hợp gồm:...
... Hãy xác định 2 dạng đột biến trên thuộc dạng nào và liên quan đến bao nhiêu cặp nu ? cho biết hậu quả của nó? Biết răng sau ĐB tổng số nu và chiều dài của gen không thay đổi Bài 16. Một đôt ... H2. Hãy xác định 2 dạng đột biến trên thuộc dạng nào và liên quan đến bao nhiêu cặp nu ? cho biết hậu quả của nó? Biết răng sau ĐB tổng số nu và chiều dài của gen có thay đổi. Bài 19. một gen chỉ ... so với gen trước ĐB. ĐB thuộc dạng nào, liên quan đến bao nhiêu cặp nu và hậu quả của nó ra sao? Biết rằng sau ĐB tổng só nu và chiều dài của gen không đổi. Bài 14. Một ĐB xảy ra trong gen...
... 1450.Nguyễn Thị Thùy Oanh Trang 15/16Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm. AGMÔN: SINH 12 BÀITẬP VẬN DỤNG CÁC DẠNGBÀITẬPSINH 12I. BÀITẬP DI TRUYỀN BIẾN DỊ1. Công thức cần nhớ:a. ADN/GENGọi: N là tổng ... Lơx –D. – Tir – Lơx – Asp – Lix–II. BÀITẬPCÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN.Nguyễn Thị Thùy Oanh Trang 6/16Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm. AGMÔN: SINH 12 BÀITẬP VẬN DỤNG D. 0,5.1.2.Tần số alen ... Nguyễn Bỉnh Khiêm. AGMÔN: SINH 12 BÀITẬP VẬN DỤNG e. Các gen liên kết không hoàn toàn (hoán vị gen) + Mỗi nhóm gen phải chứa 2 cặp gen dị hợp trở lên thì mới phát sinh giao tử hoán vị gen...
... n 11/2 010 tiết 12: bài tập i. hệ thống hóa kiến thức1. Thế giới sống- Các cấp tổ chức của thế giới sống- Các giới sinh vật2. Sinhhọc tế bàoa. Thành phần hóa học của tế bào- Các nguyên ... Whitttaker và Margulis chia sinh giới ra thành các giới sau:- Giới khởi sinh - Giới nguyên sinh - Giới nấm- Giới thực vật- Giới động vậtCơ sở để các nhà khoa học phân chia: - Loại tế bào ... dị dưỡng)tiết 12: bài tập Câu 4: Hoàn thành bảng dưới đây?tiết 12: bài tập Cấu trúc Tế bào nhân sơ Tế bào nhân thựcThành tế bàoMàng sinh chấtChất tế bào:+ Riboxom+ Các bào quan khácNhân:+...
... cu.1243 5 6 Các dạngbàitập hóa học chơng trình lớp 8-THCSChuyên đề 1. Bàitập về nguyên tử, nguyên tố hóa học 1/ Nguyên tử (NT):- Hạt vô cùng nhỏ , trung hòa về điện, tạo nên các chất.Cấu ... 2 .100 %mSMSO= 1.3264 .100 % = 50% %O = 2 .100 %mOMSO= 2.1664 .100 % = 50% (hay 100 %- 50% = 50%)* Bàitập vận dụng:1 : Tính thành phần % theo khối lượng các nguyên tố trong các hợp ... 83,3 . 1,2 = 100 (g) dd HCl.áp dụng : C % = .100 %mctmdd m HCl = . % 100 %mdd c = 100 .21,9 100 = 21,9 (g) n HCl = mM = 21,936,5 = 0,6 (mol)*Trở về bài toán cho dạng trực...
... này chứa cácdạngbàitập của chủ đề đó. Trong mỗi dạng, có phương pháp giải, bàitập mẫu để họcsinh có thể khắc sâu những bước chính trong tiến trình giải loại bàitập này.1.3. Bàitập tự ... đề có các mục sau:1.1. Kiến thức cơ bản : Tóm tắt ngắn gọn và đầy đủ các biểu thức họcsinh cần nắm được, làm cơ sở để họcsinh có thể vận dụng vào việc giải bài tập. 1.2. Phân loại bàitập : ... nhau tổng hợp lại cácdạng toán đã được sử dụng trong chương này trong bài tiểu luận : Hệ thống bàitập chương các định luật bảo toàn.Tiểu luận Hệ thống bàitập chương các định luật bảo toàn...
... Thre– Liz – Asp – Lơx –C. – Glu – Liz – Asp – Lơx –D. – Tir – Lơx – Asp – Lix– CÁC DẠNGBÀITẬPSINH 12I. BÀITẬP DI TRUYỀN BIẾN DỊ1. Công thức cần nhớ:a. ADN/GENGọi: N là tổng số lượng nucleotit ... kiểu gen trên.Câu 16: tỉ lệ các loại giao tử được tạo ra từ kiểu gen adADnếu xảy ra TSHVG 20% là: A. 10% AD: 10% ad: 40%Ad: 40%aDB. 40% AD: 40% ad: 10% Ad: 10% aDC. 30% AD: 30% ad: 20%Ad: ... hoặc khối lượng gen: 4,3.2NL= Đơn vị thường dùng: ngstronAm4 101 =µ nmm3 101 =µ 1mm = 10 3mµ =10 6nm = 10 7Angstron- Tính số liên kết hiđrô trong gen: - Tính số nuclêôtit...
... LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ Email: Jackie9x.spb@gmail.com 1 HỆ THỐNG LÝ THUYẾT VÀ CÁCDẠNGBÀITẬP VẬT LÝ 10 * Tóm tắt lý thuyết * Công thức tính nhanh * Cácdạngbàitập và phƣơng ... điểm và vị trí các vật gặp nhau: Từ điểm giao nhau của các đồ thị tọa độ hạ các đường vuông góc với các trục các đường này sẽ gặp các trục tọa độ tại các thời điểm và vị trí mà các vật gặp nhau. ... phẵng chứa ngẫu lực. B. CÁCDẠNGBÀITẬP 1. Cân bằng của vật chịu tác dụng của các lực không song song * Công thức Điều kiện cân bằng của vật chịu tác dụng của các lực không song song:...
... Dạng 3: Kim loại tác dụng với dung dịch muối - Dạng 4: Hợp chất lưỡng tính - Dạng 5: Bàitập về điện phân - Dạng 6: Bàitập về phản ứng của SO2, CO2 với dung dịch kiềm - Dạng 7: Bàitập ... phản ứng của H2, C, CO, Al với oxit kim loại - Dạng 8: Bàitập xác định công thức hóa học - Dạng 9: Bàitập về hiệu suấtI- DẠNG 1BÀI TẬP: KIM LOẠI, OXIT KIM LOẠI, BAZƠ, MUỐI …TÁC DỤNG ... LOẠI BÀITẬP HÓA HỌC THEO TỪNG DẠNG - Dạng 1: Kim loại, oxit kim loại, bazo, muối tác dụng với các axit không có tính oxi hóa - Dạng 2: Kim loại, oxit kim loại, bazo, muối tác dụng với các axit...
... LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ Email: Duclongtn95@gmail.com 1 HỆ THỐNG LÝ THUYẾT VÀ CÁCDẠNGBÀITẬP VẬT LÝ 10 * Tóm tắt lý thuyết * Công thức tính nhanh * Cácdạngbàitập và phương ... điểm và vị trí các vật gặp nhau: Từ điểm giao nhau của các đồ thị tọa độ hạ các đường vuông góc với các trục các đường này sẽ gặp các trục tọa độ tại các thời điểm và vị trí mà các vật gặp nhau. ... bhpp .100 %. Không khí càng ẩm thì độ ẩm tỉ đối của nó càng cao. + Có thể đô độ ẩm của không khí bằng các loại ẩm kế. B. CÁCDẠNGBÀITẬP 1. Sự nở vì nhiệt của vật rắn * Các công...
... chuyển ñộng tịnh tiến. Khi giải cácbàitập loại này ta thực hiện theo các bước sau: Biểu diễn các lực tác dụng lên các vật . Viết các phương trình ñộng lực học cho các vật: + ðối với vật chuyển ... 1,55 .10 -3 (10 π+9 10 π) (Nm) = 0,054Nm. • II: Xác ñịnh gia tốc góc, gia tốc dài trong chuyển ñộng của hệ vật có cả chuyển ñộng tịnh tiến và chuyển ñộng quay. Phương pháp giải Bài tậpdạng ... bánh xe : γ = =−t0ωω 10 510 − (rad/s2) = 0,5 (rad/s2) b) Góc mà bánh xe quay ñược trong 10s: ∆ϕ = ϕ - ϕ0 = ω0t +21γt2 ∆ϕ = 5 .10 +21.0,5 .10 2 = 75 (rad) c) Số vòng...
... đợc (đktc)? Các dạngbàitập hóa học chơng trình lớp 8-THCSChuyên đề 1. Bàitập về nguyên tử, nguyên tố hóa học 1/ Nguyên tử (NT):- Hạt vô cùng nhỏ , trung hòa về điện, tạo nên các chất.Cấu ... 83,3 . 1,2 = 100 (g) dd HCl.áp dụng : C % = .100 %mctmdd m HCl = . % 100 %mdd c = 100 .21,9 100 = 21,9 (g) n HCl = mM = 21,936,5 = 0,6 (mol)*Trở về bài toán cho dạng trực ... V.d = 83,3 . 1,2 = 100 (g) dd HCl.áp dụng : C % = .100 %mctmdd m HCl = . % 100 %mdd c = 100 .21,9 100 = 21,9 (g) n HCl = mM = 21,936,5 = 0,6 (mol)*Trở về bài toán 1: Cho...