các chuyên đề ltdh môn hóa rất hay
chuyên đề LTDH Môn Hóa
- 41
- 345
- 0
cac chuyen de dh mon hoa
- 63
- 221
- 0
de thi thu mon hoa rat hay
- 6
- 215
- 0
Cac chuyen de on tap lop 12 (hay) - 1
... tại các điểm cố định . viết pt tiếp tuyến tại các điểm cố định .Bài 26 Cho hàm số 123−−+=mmxxy. Viết phương trình tiếp tuyến tại các điểm cố định .. Viết phương trình tiếp tuyến tại các ... 644:)(2223−+−−=mmxxmmxyCm. Tìm trên trục Ox các điểm mà không có đồ thị nào của họ )(mC đi qua.Bài 18 Tìm các điểm Oxy∈ mà không có đồ thị của mmxmyCm2)2(:)(2+++= đi qua.Bài 19 Tìm các điểm Oxy∈ mà ... )(mC đi qua.Bài 10 Cho họ 0422:)(2=−+−−mxmmxmyxyCm. a- Tìm các điểm M sao cho có đúng một đồ thị của )(mCđi qua.b- Tìm các điểm M sao cho có đúng hai đồ thị của )(mCđi qua.Bài 11...
- 3
- 816
- 3
TANG BAN 60 DE LTDH MON HOA -DE 2
... nước đều nhỏ hơn 1g/cm3. Câu 2. Các đồng vị được phân biệt bởi yếu tố nào sau đây?A. Số nơtron.B. Số electron hoá trị.C . Số protonD . Số lớp electron. Câu 3. Cho biết tất cả các hệ ... CH2=CH−O−CH3C . CH3CH2CH=OD . CH3−CO−CH3 Câu 25. Cho các hợp chất sau: HOCH2-CH2OH; HOCH2-CH2-CH2OH; D . Kim loại có cặp oxihóa-khử đứng trước Zn2+/Zn Câu 7. Khử hoàn toàn m gam ... HOOC−CH2−CH(CH3)−COOH Câu 23. Tìm phát biểu sai:A. Phân tử HCHO có cấu tạo phẳng, các góc HCH và HCO đều ≈ 120o. Tương tự liên kết C = C, liên kết C = O gồm 1 liên kết δ bền và 1 liên...
- 10
- 472
- 1
CAC CHUYEN DE LTDH
... 1t tt+ = ⇔ =Thay vào tìm được 1x=Bài 2. Giải phương trình: 22 6 1 4 5x x x− − = +Giiiu kin: 45x Chuyên đề lớp 12 GV Nguyễn Văn Phu Trờng THPT Minh Châu _Hy28 + Các điểm thuộc ... số để các cực trị thoả mãn tính chất cho trước.Phương pháp+ Tìm điều kiện để hàm số có cực trị+ Vận dụng các kiến thức về tam thức, hệ thức Viet để thoả món tớnh cht.Vớ d . Chuyên đề lớp ... 728xx x+= +2 24 4 10 8 6 10x x x x− − = − −3 x x x x− = +CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶI. PHNG PHP BIN I TNG NG Chuyên đề lớp 12 GV Nguyễn Văn Phu Trờng THPT Minh Châu _Hy41 Hàm bậc...
- 59
- 436
- 1
CAC CHUYEN DE LTDH
... số có cực đại và cực tiểu ,Khi nào khoảng cách giữa chúng = 10 Chuyên đề lớp 12 GV Nguyễn Văn Phu Trờng THPT Minh Châu _Hy6 Bài tập đề nghị .Giải các phương trình sau 1 2 1 21 2 1 21 2 ... 728xx x+= +2 24 4 10 8 6 10x x x x− − = − −3 x x x x− = +CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶI. PHNG PHP BIN I TNG NG Chuyên đề lớp 12 GV Nguyễn Văn Phu Trờng THPT Minh Châu _Hy41 Bài 1. Xác ... số để các cực trị thoả mãn tính chất cho trước.Phương pháp+ Tìm điều kiện để hàm số có cực trị+ Vận dụng các kiến thức về tam thức, hệ thức Viet để thoả món tớnh cht.Vớ d . Chuyên đề lớp...
- 59
- 365
- 0
CAC CHUYEN DE LTDH
... 728xx x+= +2 24 4 10 8 6 10x x x x− − = − −3 x x x x− = +CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶI. PHNG PHP BIN I TNG NG Chuyên đề lớp 12 GV Nguyễn Văn Phu Trờng THPT Minh Châu _Hy41 C,Tìm m ... số để các cực trị thoả mãn tính chất cho trước.Phương pháp+ Tìm điều kiện để hàm số có cực trị+ Vận dụng các kiến thức về tam thức, hệ thức Viet để thoả món tớnh cht.Vớ d . Chuyên đề lớp ... 23( 1) 2( 4 1) 4 ( 1)y x m x m m x m m= − + + + + − + . CMR: Khi m thay đổi thì họ đờng cong luôn qua một điểm cố định. Chuyên đề lớp 12 GV Nguyễn Văn Phu Trờng THPT Minh Châu _Hy23 TXĐ: R22'...
- 59
- 373
- 0
TUYEN TAP CAC CHUYEN DE LTDH
... x x x− = +CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶI. PHNG PHP BIN I TNG NG Chuyên đề lớp 12 GV Nguyễn Văn Phu Trờng THPT Minh Châu _Hy42 • x = x0 là tiệm cận đứng của (C) nếu một trong các điều kiện ... với (2): và mong muốn của chúng ta là có nghim x y= Chuyên đề lớp 12 GV Nguyễn Văn Phu Trờng THPT Minh Châu _Hy36 Bài tập đề nghị .Giải các phương trình sau 1 2 1 21 2 1 21 2 1 2x xx ... m= − + + + + − + . CMR: Khi m thay đổi thì họ đờng cong luônqua một điểm cố định. Chuyên đề lớp 12 GV Nguyễn Văn Phu Trờng THPT Minh Châu _Hy24 b,CMR khi m thay đổi thì đờng thẳng y = m(x+1)+2...
- 60
- 568
- 1
CAC CHUYEN DE BOI DUONG HOA 8.doc
... cacbonat. Trong các phản ứng trên, phản ứng nào là phản ứng oxi hóa khử? Xác định chất oxi hóa, chất khử, sự oxi hóa, sự khử.Bài 10:.Hoàn thành phơng trình hóa học của những phản ứng giữa các chất ... oxitbazơ? vì sao?2/ Đọc tên tất cả các oxit. Viết công thức cấu tạo của các oxit axit.Câu 7: Bằng phơng pháp hóa học hÃy nhận biết các chất rắn đựng trong các lọ riêng biệt (mất nhÃn) sau: ... đợcCõu 13 ; Có 3 lọ đựng các hóa chất rắn, màu trắng riêng biệt nhng không có nhÃn : Na2O, MgO, P2O5. HÃy dùng các phơng pháp hóa học để nhận biết 3 chất ở trên. Viết các phơng trình phản...
- 17
- 809
- 32
CAC CHUYEN DE LTĐH
... z = 1 (IV) x =y x + y - 2z - 1 = 0 Nguyễn Văn Thân – Chuyên đề: Hệ phương trình Đại số9 Chuyên đề: HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐNHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢNI. Hệ phương trình đối xứng ... X2 + X - = 0 có 3 nghiệm là x, y, z.c.Cách giải:+ Do các phơng trình trong hệ là đối xứng nên ta luôn viết đợc dới dạng , , Nguyn Vn Thõn – Chuyên đề: Hệ phương trình Đại số5 GIẢIĐặt S ... nghiệm.B. Các ví dụ: Ví dụ 1: Giải hệ phương trình ( )( )333 8 13 8 2x x yy y x= += + (I)GIẢILấy (1) − (2) ta được: 2 2(x - y)(x + xy + y + 5) = 0Nguyễn Văn Thân – Chuyên đề: ...
- 14
- 316
- 0
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HÓA 9 HAY
... thể cả hai chất tham gia đều dưVí d ụ : Cho a gam bột kim loại M có hóa trị không đổi vào 500ml dd hỗnhợp gồm Cu(NO3)2 và AgNO3 đều có nồng độ 0,4M. Sau khi các phảnứng xảy ra hoàn ... PTHH.b) Tính khối lợng các chất tham gia và tạo thành sau phản ứng.6 Email: Lambanmai8283@yahoo.com.sg http://violet.vn/lambanmai8283 Chuyên đề 27:AXIT + BAZƠ VÀ CÁC PHÉP BIỆN LUẬN Ví dụ:Trộn ... hoạtđộng hóa học kim loại,có hóa trị II cũng vào dd X .Phản ứng kết thúc thu được2,592 gam chất rắn và dd Z.a. Tính khối lượng kim loại Mg đã dùngb. Xác định Tc. Tính nồng độ mol các chất...
- 35
- 764
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25