các chuyên đề hội thảo hoặc tham luận seminars
CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN môn TOÁN một số vấn đề về đa THỨC
... viên học sinh chuyên Toán 32 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Trang web mathlinks.ro [2] Trang web mathscope.org [3] Nguyễn Hữu Điển Đa thức ứng dụng NXB GD 2003 [5] Nguyễn Văn Mậu Chuyên đề chọn lọc đa ... từ thi học sinh giỏi THPT quốc gia, Quốc tế khu vực Giúp học sinh chuyên có thêm tư liệu học tập, tra cứu Dựa sở đó, chuyên đề thu kết sau: - Trình bày tổng quan, hệ thống lý thuyết thường sử ... Rk(x) cho Rk ( x )MRk −1 ( x ) Do đa thức ước chung lớn phải tìm Cách chứng minh cho ta cách tìm ước chung lớn hai đa thức cách thực hữu hạn bước phép chia thương số dư Sơ đồ thực trình gọi...
- 33
- 516
- 0
CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN CHUYÊN đề PHƯƠNG TÍCH
... Z xác định tương tự Chứng minh X, Y, Z thẳng hàng TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Nguyễn Minh Hà, Nguyễn Xuân Bình, Bài tập nâng cao số chuyên đề hình học 10 [2] Viktor Prasolov, Problems in plane and ... thẳng hàng Kẻ tiếp tuyến AB, AC đến (O1) Các đường thẳng CM, BM cắt lại (O2) F, E Giả sử EF cắt tiếp tuyến A (O2) D Chứng minh D di chuyển đường cố định (Đề thi HSGQG 2003 bảng A) Lời giải : Ta ... có đỉnh D, E thuộc cạnh BC, F, G thuộc AC AB Gọi dA trục đẳng phương hai đường tròn (ABD) (ACE) Các đường thẳng dA, dB xác định tương tự Chứng minh dA, dB, dC đồng quy Cho tam giác ABC nội tiếp...
- 17
- 672
- 1
CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN PHƯƠNG TÍCH và TRỤC ĐẲNG PHƯƠNG
... (theo định lí Các - nơ) Bài tốn chứng minh vng góc, song song Bài Cho hình thang ABCD vng A B M trung điểm AB Các đường cao AH, BK tam giác AMD, BMC cắt N Chứng minh MN ⊥ CD Giải Cách 13 Gọi E ... NXBGD, 2010 [2] Nguyễn Minh Hà, Nguyễn Xuân Bình: Bài tập nâng cao số chuyên đề hình học 10 NXBGD, 2006 [3] Nguyễn Đăng Phất: Các phép biến hình mặt phẳng ứng dụng giải tốn hình học NXBGD [4] Viktor ... = ·A′CK ⇒ CK ⊥ LB Mà LK ⊥ BC nên K trực tâm tam giác LBC Bài (Đề thi chọn đội tuyển trường ĐHSP Hà Nội) Cho tam giác ABC nhọn Các đường cao BE, CF cắt H Trên tia BF, EC theo thứ tự lấy điểm...
- 35
- 1,009
- 1
CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN PHƯƠNG TÍCH và TRỤC ĐẲNG PHƯƠNG của CHUYÊN VĨNH PHÚC
... Đề tài coi chuyên đề để giảng dạy bồi dưỡng cho học sinh giỏi trường THPT Chuyên, đặc biệt học sinh lớp 10 Tác giải mong nhận góp ý trao đổi thầy chuyên gia, bạn đồng nghiệp để chun đề hồn ... Euler, trực tâm tam giác I a I b I c Do theo kết 2.7 OI a ⊥ EF Chú ý Cũng chứng minh KQ1 cách trực tiếp cách áp dụng kết hiệu phương tích điểm M với hai đường tròn ( O ) ( I a ) : "Cho hai đường ... đẳng phương ta chứng minh ba đường thẳng đồng quy cách đơn giản tự nhiên Hơn điểm có phương tích hai đường tròn nằm trục đẳng phương cho ta cách chứng minh điểm thẳng hàng Bài 3.1 (IMO 2013)...
- 69
- 1,756
- 13
CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN đa THỨC lý THUYẾT và bài tập
... hướng lời giải Tác giả hy vọng chuyên đề góp phần nhỏ vào trình giảng dạy bồi dưỡng học sinh giỏi phần đa thức, vốn phần khó đề thi học sinh giỏi gần Chắc chắn chuyên đề có nhiều thiếu sóttác giả ... mong nhận ý kiến đóng góp, chia sẻ kinh nghiệm để chuyên đề hoàn thiện Xin trân trọng cảm ơn thầy cô giáo đọc đóng góp cho chuyên đề 36 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Nguyễn Văn Mậu, 2004, Đa thức đại ... Nguyễn Văn Mậu, 2009, Chuyên đề chọn lọc Số phức áp dụng, NXB Giáo Dục [3] Tủ sách Toán học Tuổi trẻ Các thi Olympic Toán trung học phổ thông (1990-2006) NXB Giáo dục [4] Các nguồn tài liệu www.mathlinks.org;...
- 32
- 522
- 0
CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN NGHIỆM đa THỨC của NGUYỄN BỈNH KHIÊM QUẢNG NAM
... khơng có nghiệm thực Giải Ta chứng minh bổ đề sau: Bổ đề: Nếu a12 – 4b1 < 0, am2 – 4bm < (αa1 + (1–α)am)2 – 4(αb1 + (1–α)bm) < với α ∈ [0, 1] Chứng minh Cách Thật vậy, ta có (αa1 + (1–α)am)2 – 4(αb1 ... + Tìm m, n ∈ ¥ ; m,n ≥ cho có vơ số a∈ ¢ thỏa mãn: n ∈ ¢ a + a −1 + Giải: Giả sử m, n thỏa mãn đề Xét 02 đa thức: f(x) = x m + x – ; g(x) = xn + x2 –1 Khi tồn 02 đa thức hệ số thực q(x), r(x) ... – xn – – x + => (x + 1)(xn + x2 – 1) ≡ xn +1 – xn – – x + => n = m = (thử lại ta thấy thỏa mãn đề bài) Vậy (m, n) = (5, 3) Bài 8( Vietnam TST) Cho phương trình: x + x3 + ax + bx + c = có nghiệm...
- 13
- 457
- 0
CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN môn TOÁN một số bài TOÁN về đa THỨC
... gian nên chuyên đề chưa thể mở rộng đề cập đến vấn đề khó hay đa thức tơi mong nhận đóng góp trao đổi kinh nghiệm đồng nghiệp Nhân đây, mong bạn đồng nghiệp suy nghĩ cách thức giảng dạy chủ đề "Đa ... có nghiệm nguyên Phần thứ KẾT LUẬN Thông qua số toán xác định đa thức toán đa thức với hệ số nguyên chuyên đề bước đầu giúp học sinh bắt đầu học đa thức có cách tiếp cận có số hướng tư gặp ... ¡ Q1 ( x ) = xQ2 ( x ) với ∀x ∈ ¡ Tiếp tục lập luận này, ta có: - Hoặc P ( x ) = với ∀x ∈ ¡ n - Hoặc P ( x ) = x với n số nguyên dương thỏa mãn đề Vậy, P ( x ) = x với k ∈ ¥ Bài 7: Tìm tất đa...
- 29
- 581
- 0
CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN đa THỨC HAI BIẾN
... đa thức bậc thỏa mãn đề Theo định lý Bơdu đa thức hai biến tồn đa thức bậc thỏa mãn +) +) đa thức bậc 2) thỏa mãn điều kiên 1), Nếu Nếu đa thức bậc với thỏa mãn 1), 2) Lập luận tương tự ta Cứ ... Nhưng theo điều kiện đầu trường hợp khơng thỏa mãn Hoặc từ (2) ta suy (2) thỏa mãn Mâu thuẫn cho thấy giá trị (vô lý) nên chẵn không thỏa mãn đề Nếu lẻ: Xác định thỏa mãn Đặt +) (*) +) mà m lẻ, ... trường hợp này, chẳng hạn thỏa mãn Xét thỏa +)Với mãn xác định Vậy với tồn thỏa mãn đề C TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Nguyễn Văn Mậu, 2004, Đa thức đại số phân thức hữu tỉ, NXB Giáo dục [2]...
- 16
- 500
- 0
CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN đề tài KHÚC xạ ÁNH SÁNG
... tia hội tụ điểm bên cầu Chùm tia hội tụ điểm cách tâm khoảng R/2 Lời giải: (n1) (n2) r C • S Hình 26 Coi hƯ môi trờng nh lỡng chất cầu n1 n n − n + = d d' R d’ khoảng cách từ O đến điểm hội tụ ... khác nhau, ngăn cách mặt phẳng b Công thức lưỡng chất phẳng Xét chùm tia hẹp gần vng góc với mặt phân cách S’ S d’ d (n1) H I (n2) Hình Xét chùm tia gần vng góc với mặt phân cách, ta có: HS HS' ... , R > 0, n1 < n2 n R ' ⇒ d = n −n (1) §Ĩ chïm tia sáng hội tụ bên cầu thì: < d’ ≤ 2R n R ⇒ n − n ≤ 2R ⇒ n ≥ 2n 2 Để chùm sáng hội tụ điểm cách tâm cầu khoảng R/2 có trờng hỵp: + Trêng hỵp 1: d...
- 32
- 1,224
- 4
CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN VÙNG DHĐBBB lần THỨ VIII năm 2015 môn TIẾNG ANH TRƯỜNG CHUYÊN hải PHÒNG
... just more than a year Annually, the teachers participate in different national and international seminars Foreign Language teaching and learning, doing scientific research in improving teaching...
- 27
- 312
- 0
CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN VÙNG DHĐBBB lần THỨ VIII năm 2015 môn TIẾNG ANH TRƯỜNG CHUYÊN hòa BÌNH
... Interactive feedback ý kiến tương tác Norm-referenced scores Tham chiếu thao chuẩn Continuous long-term assessment Criterion-referenced scores Điểm tham chiếu tiêu chí Focus on high-level thinking ... 1989 and when these had achieved a healthy population, subsequent introductions were made in Nothamptonshire and Yorkshire using mainly English birds The Scottish releases in the 1980s and 1990s...
- 24
- 357
- 0
CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN VÙNG DHĐBBB lần THỨ VIII năm 2015 môn TIẾNG ANH TRƯỜNG CHUYÊN QUẢNG TRỊ
... both perspectives, namely focus-on-form instruction ************** Ngô Quang Minh Hải Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn - Quảng Trị 13 REFERENCES Batstone, R (1994) Grammar New York: Oxford University...
- 14
- 355
- 0
CHUYÊN đề hội THẢO các TRƯỜNG CHUYÊN VÙNG DHĐBBB lần THỨ VIII năm 2015 môn TIẾNG ANH TRƯỜNG CHUYÊN hạ LONG
... Association of Secondary School Principals, pp.4 NGƯỜI THỰC HIỆN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NHẬN XÉT CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ...
- 18
- 210
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008