các bài tập 1 đến 6 sgk trang 13

Ngày tải lên: 07/10/2016, 18:54

... dẫn giải trang 13 : a) {a}, {b}, Ø, A b) {0}, {1} , {2}, {0, 1} , {0, 2}, {1, 2}, Ø, B Ghi chú: Tập hợp Ø tập hợp tập hợp Mỗi tập hợp tập hợp —————Ơn lại lý thuyết phần tập hợp Lý thuyết tập hợp ... Chương 1: Mệnh đề tập hợp – Đại số lớp 10 Tóm tắt kiến thức Khái niệm tập hợp Tập hợp khái niệm (khơng định nghĩa) tốn học Các tập hợp thường kí hiệu chữ in hoa: A, B, …, X, Y Các phần tử tập hợp ... a ∈ A để a phần tử tập hợp A hay a thuộc tập hợp A Ngược lại a A để a khơng thuộc A Một tập hợp cho cách liệt kê phần tử cho cách nêu tính chất đặc trưng phân tử Ví dụ: A = {1, 2} hay A = {x ∈...

Ngày tải lên: 06/04/2016, 14:10

... 2 011 -2 012 and 2 012 2 013 are analysed The actual questions are presented in Appendix Question 61 , 62 , 63 , 64 , 65 , 67 , 68 , 69 , 70, 71, 77, 78, 79 in the former and 40, 41, 42, 44, 45, 46, 47, 48, 63 , ... the school year 2 011 -2 012 and 2 012 2 013 School year Literal questions Frequency Inferential questions Percentage Frequency (%) Percentage (%) 2 011 -2 012 13 65 35 2 012 -2 013 12 60 40 Looking at the ... 46, 47, 48, 63 , 64 , 65 , 68 , 69 in the latter are classified as literal meaning questions Meanwhile, questions 66 , 72, 73, 74, 75, 76, 80 in the former and 43, 49, 62 , 66 , 67 , 70, 71 in the latter...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:37

Ngày tải lên: 13/10/2015, 04:07

Ngày tải lên: 01/11/2015, 03:03

... lực sáng tạo học sinh học tập 16 iii 1. 4 .1 Tính tích cực học tập 16 1. 4.2 Năng lực sáng tạo học sinh học tập 18 1. 5 Thực tiễn tổ chức dạy học ngoại khóa tập hộp đen cho học sinh việc ... .6 1. 1.2 Các đặc điểm nội dung hoạt động ngoại khóa Vật lí 1. 1.3 Các hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa Vật lí 1. 1.4 Phương pháp hướng dẫn hoạt động ngoại khóa Vật lí .9 1. 1 .6 Quy ... HỌC NGOẠI KHÓA CÁC BÀI TẬP HỘP ĐEN PHẦN DỊNG ĐIỆN KHƠNG ĐỔI CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 11 Ở TRƯỜNG PHỔ THƠNG 1. 1 Hoạt động ngoại khóa Vật lí nhà trường phổ thông 1. 1 .1 Vị trí , vai...

Ngày tải lên: 21/06/2016, 23:27

... lực sáng tạo học sinh học tập . 16 iii 1. 4 .1 Tính tích cực học tập 16 1. 4.2 Năng lực sáng tạo học sinh học tập 18 1. 5 Thực tiễn tổ chức dạy học ngoại khóa tập hộp đen cho học sinh ... .6 1. 1.2 Các đặc điểm nội dung hoạt động ngoại khóa Vật lí 1. 1.3 Các hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa Vật lí 1. 1.4 Phƣơng pháp hƣớng dẫn hoạt động ngoại khóa Vật lí 1. 1 .6 Quy ... HỌC NGOẠI KHÓA CÁC BÀI TẬP HỘP ĐEN PHẦN DÕNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 11 Ở TRƢỜNG PHỔ THƠNG 1. 1 Hoạt động ngoại khóa Vật lí nhà trƣờng phổ thơng .6 1. 1 .1 Vị trí , vai...

Ngày tải lên: 12/09/2016, 13:00

... CxHyOz Có MA =12 x + y + 16 z = 74 ( *) ⇒ z = 1; 2; 3; Với z = 1: Có CTPT (A) : C4H10O C3H6O2 Với z =3: (*) ⇔ 12 x + y = 26 Có CTPT (A) : C2H2O3 Với z =4: Không tìm x,y Vây CTPT (A): C4H10O; C3H6O2; C2H2O3 ... Phương pháp1:PP1) Ví dụ 1: A: (C, H, O) MA = 74 đ.v.C A: ? PP tìm CTPT Dựa KLPT Giải: - Đặt CTTQ (A): CxHyOz - Theo đề có: MA = 74 đvC ⇔ 12 x + y + 16 z = 74 (*) ⇒ 16 z < 74 ⇒ z < 4 ,62 5 ⇒ z = 1; 2; 3; ... – 12 x x y 46 34 22 10 aâm ; Chon x = ⇒ y = 10 Điều kiện: < y ≤ 2.x + Vậy: CTPT (A): C H O 10 Ví dụ 1: A: (C, H, O) MA = 74 ñ.v.C A: ? Với z =2: Giải: - Đặt CTTQ (A): CxHyOz Coù MA =12 x + y + 16 z...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 01:20

... là :10 d) Số lớn có hai chữ số là: 99 đ) Các số có hai chữ số giống là: 11 , 22, 33, 44, 55, 66 , 77, 88, 99 Hướng dẫn giải Luyện tập Bảng số từ đến 10 0 – SGK toán (bài 1, 2, 3, SGK Toán lớp trang ... số 10 0 Bài 3: (Hướng dẫn giải tập số SGK) Viết số: Từ 50 đến 60 :……………………………………………………… Từ 85 đến 10 0:……………………………………………………… Hướng dẫn giải Từ 50 đến 60 : 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60 Từ ... Hướng dẫn giải Các số là: 30, 90, 99, 58, 85, 21, 71, 66 , 10 0 Bài 2: (Hướng dẫn giải tập số SGK) Viết số: a) Số liền trước 62 là:…… ; Số liền trước 61 là………… Số liền trước 80 là………… ; Số liền trước...

Ngày tải lên: 14/12/2017, 14:47

... 80.0,2 = 16 (g) c) Khối lượng chất tan nước lọc: Khối lượng NaOH dư : + Số mol NaOH dd : nNaOH = 0,5 -0,4 =0 ,1 (mol) + Có khối lượng : mNaOH = 40.0 ,1 = (g) Khối lượng NaCl nước lọc : + Theo (1) , số ... muối Cácbonnát Na2CO3, muối tạo thành NaOH tác dung với cacbon đioxít CO2 khơng khí PTHH: NaOH + CO2 → Na2CO3 + H2O Na2CO3 + HCl → NaCl + H2O + CO2 Ca(OH)2 + CO2 → CaCO3 + H2O Bài (Trang 43 SGK ... Ca(OH)2 + CO2 → CaCO3 + H2O Bài (Trang 43 SGK Hóa chương 1) a) Các phương trình hóa học CuCl2 (dd) + 2NaOH (dd) → Cu(OH)2 (r) + 2NaCl (dd) (1) Cu(OH)2 (r) →t0 CuO (r) + H2O (h) (2) b) Khối lượng...

Ngày tải lên: 07/04/2016, 03:35

... = 20.0 ,1 = 2(g) => nCuSO4 = 0, 012 5 (mol) PTHH: Zn mol + CuSO4 —> ZnSO4 + Cu ↓ mol 0, 012 5 mol 0, 012 5 mol mol 0, 012 5 mol => mZn = n.M = 0, 012 5 65 = 0, 81 (g) mZnSO4 = n.M = 0, 012 5 16 1= 2, 01 (g) m ... là: C% = (2, 01/ 20) .10 0% = 10 ,05 (%) Bài (Trang 51 SGK hóa chương 2) Ngâm đồng 20 ml dung dịch bạc nitrat đồng tan thêm Lấy đồng ra, rửa nhẹ, làm khơ cân thấy khối lượng đồng tăng thêm 1, 52 g Hãy ... mol AgNO3 khối lượng tăng 15 2g x mol…………………………… .1, 52g => x = 0,02 mol AgNO3 Nồng độ dung dịch AgNO3: CMAgNO3 = n/V = 0,02/0,02 = (M) Bài tiếp: Giải tập 1, 2,3,4,5 trang 54 SGK Hóa 9: Dãy hoạt động...

Ngày tải lên: 07/04/2016, 04:50

... ……………………………………………… 10 ……………………………………………… 11 ……………………………………………… 12 ……………………………………………… secretary 18 days a week 7.30 cornflakes orange-juice parents 8 .15 in the canteen 10 home / 5.30 11 evening classes 12 eleven ... (?) 10 ……………………………………………… (last week) (-) 11 ……………………………………………… 44 (she) (+) 12 ……………………………………………… (stay home) (?) 13 ………………………………………………… (last night) (-?) 14 ………………………………………………… (they) (-) 15 ... their thirsty 14 .Listen! Jack is ………………………… a song 13 15 .Can you ……………………… me, please? I can’t carry these bags 16 .My dog and his cat are ……………………………now My dog doesn’t like cats 17 .There is a...

Ngày tải lên: 09/05/2014, 20:56

... cho điểm 3 .Bài : Hoạt động : Giới thiệu Mt: Học sinh nắm nội dung, yêu cầu học - Giáo viên giới thiệu - ghi bảng Hoạt động : Hướng dẫn học sinh làm tập Mt : Học sinh làm tốt tập Bài : Giáo viên ... sau số Bài : Giáo viên treo bảng phụ, yêu cầu học sinh đọc đề - Yêu cầu học sinh dựa vào bảng số để làm - Gọi em lên bảng Cả lớp làm - Giáo viên nhận xét, cho điểm Bài : Tiến hành tương tự Bài : ... Tiến hành tương tự Bài : Gọi học sinh đọc tốn - Bài tốn cho biết ? - Bài tốn hỏi ? - Muốn tìm số gà em làm ? - Gọi học sinh lên bảng Cả lớp giải vào Bài : Cho học sinh tiến hành đo độ dài đoạn thẳng...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 00:20

... nhắc lại cách tính Giáo viên nhắc lại hướng dẫn cách tính - Yêu cầu học sinh lên bảng làm - Cả lớp làm vào Giáo viên nhận xét sửa Bài : học sinh đọc đề toán - Bài toán cho biết ? - Bài tốn hỏi ... sinh lên bảng Cả lớp giải vào - Giáo viên nhận xét Bài : học sinh đọc yêu cầu - Gọi em nhắc lại cách đặt tính cách tính - Học sinh làm bảng Bài : Gọi học sinh nêu yêu cầu - Tổ chức cho đội thi ... bảng Hoạt động : Làm tập Mt : Rèn kỹ tính cộng, trừ, giải tốn, xem Bài : Yêu cầu học sinh tính nhẩm nêu kết nhanh - Cho tổ nhẩm nhanh phần - Giáo viên nhận xét, tuyên dương Bài : học sinh nêu yêu...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 00:20

... giáo viên nhận xét Bài : Gọi học sinh đọc yêu cầu - Giáo viên tổ chức cho nhóm thi đua - Giáo viên nhận xét, tổng kết Bài : Yêu cầu học sinh làm bảng - Gọi học sinh lên bảng chữa Bài : Gọi học sinh ... tốn - Giáo viên hướng dẫn tóm tắt cách giải - Học sinh giải vào Gọi học sinh lên bảng chữa 4.Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học - Dặn học sinh hồn thành Bài tập tốn Rút kinh nghiệm tiết dạy ... 3 .Bài : Hoạt động : Giới thiệu Mt: Học sinh nắm nội dung, yêu cầu học - Giáo viên giới thiệu - ghi bảng Hoạt động : Hướng dẫn học sinh làm tập Mt : Củng cố đọc, viết,...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 00:20

... học sinh lên bảng chữa Bài : - Tổ chức cho học sinh thực đua nối điểm - Giáo viên nhận xét sửa sai Bài : Treo bảng phụ gọi học sinh đọc đề - Nhắc học sinh cách đặt thước, cách đo độ dài đoạn thẳng ... làm – lớp làm vào Bài : Học sinh tự nêu yêu cầu - học sinh lên bảng làm : + = + = - Cho học sinh nhận xét rút kết luận tính giao hoán phép cộng - Bài b) học sinh tự làm chữa Bài : Giáo viên nêu ... - Giáo viên giới thiệu - ghi bảng Hoạt động : Hướng dẫn học sinh làm tập Mt : Rèn kỹ làm tính cộng trừ phạm vi 10 Bài : Học sinh nêu yêu cầu -Giáo viên gợi ý cho học sinh nhớ lại bảng cộng...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 00:20

... Handles MyBase.Load obj = New ClassLibrary1.Class1() End Sub Các tập Microsoft NET 10 0 Nhớ ta phải declare variable obj thuộc loại ClassLibrary1.Class1 với WithEvents Đặt Button tên BtnLàmViệc ... hình đây: Một referenced ClassLibrary1 với Class1 ấy, bạn doubleclick lên Form1 để code sau: Private WithEvents obj As ClassLibrary1.Class1 Private Sub Form1_Load( ByVal sender As System.Object, ... Function Add mà khơng cần instantiate Object thuộc class Math sau: Các tập Microsoft NET 96 Dim Result As Single result = Math.Add (12 .5, 36. 8) Để ý thay dùng object variable ta dùng thẳng tên class...

Ngày tải lên: 31/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 04/10/2015, 05:07