bài 14 địa lý lớp 10
Bai 19 dia ly lop 10 co ban
Ngày tải lên :
07/07/2013, 01:27
... ôn đới.
yếu?) của các thảm thực vật và đất ôn đới.
nhãm 3
nhãm 3
bài 19: sự phân bố sinh vật và đất trên
bài 19: sự phân bố sinh vật và đất trên
trái đất
trái đất
... nhiều kiểu khí
hậu khác nhau, dẫn đến các thảm thực vật và đất cũng
thay đổi theo gọi là quy luật địa đới
I. sự phân bố sinh vật và đất theo vĩ
I. sự phân bố sinh vật và đất theo vĩ
độ
độ
...
- 13
- 3.4K
- 9
bài 40-địa lý lớp 10. Địa lý ngành thương mại
Ngày tải lên :
28/10/2013, 13:11
... đồng.
g) Cao su, ca cao, cà phê.
h) Dừa, mít, chuối.
Bài 40:
ĐỊA LÍ NGÀNH THƯƠNG MẠI
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức
Sau khi học xong bài học, học sinh phải cần:
- Hiểu đúng về thị trường, ... Các bài báo về hoạt động thương mại.
- Các phiếu học tập
III. Phương pháp giảng dạy:
1. Phương pháp đàm thoại.
2. Phương pháp phát vấn.
3. Phương pháp chia nhóm
4. Phương pháp cho học sinh làm bài ... các bến cảng, sân bay đang bốc dỡ và xếp hàng, hỏi: Những bức ảnh
trên nói điều gì? -> Vào bài.
A. Nhóm nước B. Các mặt hàng xuất nhập khẩu
1. Phát triển
2. Đang phát triển
a) Gạo, lúa mì,...
- 8
- 18.5K
- 64
Tài liệu ĐỊA LÝ LỚP 10 - Bài 21: QUY LUẬT ĐỊA ĐỚI VÀ QUY LUẬT PHI ĐỊA ĐỚI pot
Ngày tải lên :
24/02/2014, 00:20
... 1:
Cả lớp, nhóm.
- Dựa vào nội
dung SGK nêu
khái niệm quy
luật địa đới.
- Trả lời câu hỏi.
ĐỊA LÝ LỚP 10
Bài 21:
QUY LUẬT ĐỊA ĐỚI VÀ QUY LUẬT PHI ĐỊA ĐỚI ... chỉnh của lớp vỏ địa lí.
3. Dạy bài mới:
* Mở bài:
Quy luật địa đới và phi địa đới có ảnh hưởng sâu sắc đến sự phân bố và tính chất của
các yếu tố tự nhiên trên địa cầu. Bài học hôm nay chúng ... định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: (10 phút)
1/ Nêu khái niệm vỏ địa lí (vỏ cảnh quan).
2/ Hãy trình bày khái niệm, sự biểu hiện và ý nghĩa thực tiễn của quy luật thống nhất
và hoàn chỉnh của lớp...
- 7
- 1.6K
- 2
Địa lý lớp 10 Bài 1 docx
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:20
... triển
khai ra mặt phẳng.
- Phép chiếu hình
Phần một: địa lý tự nhiên
Chương I: Bản đồ
Bài 1: Các phép chiếu hình
bản đồ
I- Mục tiêu:
Sau bài học, học sinh cần:
- Nêu rõ được vì sao cần có các ... dùng dạy học:
Quả địa cầu, một mảnh bìa, bản đồ
thế giới, bản đồ châu á.
III- Phương pháp:
Đàm thoại, gợi mở, sử dụng phương
tiện trực quan.
IV- Tiến trình dạy học:
1- ổn định lớp.
2- Tổ chức ...
quả địa cầu, mảnh
bìa mô tả để học
sinh hình dung
phép
chiếu phương
vị (đứng, nghiêng,
ngang)
- Hoạt động 2 (cá
nhân):
+ Với phép chiếu
phương vị đứng thì
mặt phẳng tiếp xúc
quả địa...
- 9
- 769
- 1
Địa lý lớp 10 Bài 2 pptx
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:20
... Bài 2: một số phương pháp biểu
hiện
các đối tượng địa lý trên bản đồ
I- Mục tiêu:
Sau bài học, học sinh phải:
- Hiểu rõ mỗi phương pháp đều ... trình dạy học:
1- ổn định lớp.
2- Tổ chức dạy học
Bài cũ: Nêu khái niệm của phép
chiếu phương vị, đặc điểm hệ thống
kinh, vĩ tuyến, ứng dụng trong vẽ bản
đồ như thế nào ?
Bài mới:
Hoạt động của
giáo ... thể. Ký
hiệu được đặt
(nhóm): Dành thời
gian học sinh tìm
hiểu các phương
pháp còn lại.
- Chia lớp làm 3
nhóm:
Nhóm 1: Phương
pháp ký hiệu
đường chuyển
động (hình 2.3)
Nhóm 2: Phương
pháp chấm...
- 7
- 627
- 1
Địa lý lớp 10 Bài 3 pdf
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:20
... lục.
III- Tiến trình dạy học:
1- ổn định lớp.
2- Tổ chức dạy học
Bài cũ: Nêu phương pháp
chấm điểm (đối tượng biểu
quá trình học
tập môn địa lý
ở các lớp dưới
- Giáo viên
tổng hợp các ý
kiến, ... 2
(cá nhân):
Trong đời
sống, sản xuất,
những ngành
nào cần đến
bản đồ địa lý ?
luyện các kỹ
năng địa lý tại
lớp, ở nhà và
trong kiểm tra.
2- Trong đời
sống:
- Bảng chỉ
đường.
- Phục ...
trong quá trình
học tập địa lý
trên cơ sở bản
đồ.
a/ Chọn bản đồ
phải phù hợp
hiện, khả năng biểu hiện). Nó
biểu hiện những đối tượng cụ
thể nào ?
Giới thiệu bài mới:
Hoạt động
của giáo...
- 7
- 746
- 0
Địa lý lớp 10 Bài 4 pdf
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:20
... Bài 4: thực hành
I- Mục tiêu:
- Học sinh phải hiểu rõ một
số phương pháp biểu hiện
các đối tượng địa lý trên bản
đồ.
- Nhận biết được những
đặc tính của đối tượng địa lý
và từng phương ... động nối tiếp:
- Tổng kết chương I.
- Bài tập sách giáo khoa.
1: Học sinh
đọc nội dung
bài thực hành.
Xác định yêu
cầu
- Giáo viên
thông báo lại
yêu cầu bài
thực hành
- Hoạt động 2
(nhóm): Giáo
viên ... dung,
yêu cầu bài
thực hành,
viết ra giấy.
- Hoạt động 3
(cá nhân):
Gọi học sinh
lên bảng điền
thông tin cho
nhóm mình.
- Hoạt động 4
(nhóm): Các
nhóm bổ
sung, giáo
viên nhận xét,
hoàn thành
bài thực...
- 6
- 543
- 0
Địa lý lớp 10 Bài 5 potx
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:20
... Côriôlit tác động
II- Thiết bị dạy học:
- Quả địa cầu, một cây nến.
- Bản đồ thế giới.
III- Tiến trình lên lớp:
1- ổn định lớp.
2- Bài cũ.
3- Bài mới.
Hoạt động của giáo
viên và học sinh
Nội ... trụ, hệ quả
các chuyển động của trái đất
Bài 5: vũ trụ, hệ mặt trời và trái đất hệ
quả
chuyển động tự quay quanh trục của trái đất
I- Mục tiêu:
Sau bài học, học sinh cần:
- Nhận thức được vũ ... chuyển ngày
quốc tế.
- Giờ địa phương: Các
điểm thuộc các kinh
tuyến
khác nhau có giờ khác
nhau.
- Chia trái đất 24 múi
giờ, mỗi múi giờ cách
15
0
.
- Giờ múi: Các địa
nêu sự lệch hướng...
- 6
- 704
- 0
Địa lý lớp 10 Bài 6 pdf
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:20
... Bài 6: hệ quả chuyển động xung quanh
mặt trời của trái đất
I- Mục tiêu:
Sau bài học, học sinh cần:
- Giải thích được các hệ quả chuyển ... thức đúng các hiện tượng tự nhiên.
II- Đồ dùng dạy học:
III- Tiến trình dạy học:
1- ổn định lớp.
2- Bài cũ.
- Trình bày hệ quả chuyển động tự quay
quanh trục của trái đất.
nóng lạnh khác nhau ... đất.
c/ Thời điểm mặt trời lên cao nhất trên bầu
trời ở một địa phương.
2- Vì sao mùa hạ nóng, mùa đông lạnh ?
5- Hoạt động nối tiếp:
Làm bài tập trang 24.
- ở Việt Nam là 9 giờ ngày 04/02, ở Tôrôntô
(Canada)...
- 5
- 1.2K
- 0
Địa lý lớp 10 Bài 7 pdf
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:20
... rắn
Nhân ngoài: 2.900-5 .100 km. V
ật
chất ở trạng thái lỏng t
0
500
0
C
Nhân trong: 5 .100 -6.370km. V
ật
chất ở trạng thái rắn, chứa Ni, Fe
Lớp vỏ
trái đất,
cứng,
mỏng
Lớp
manti
80% thể
tích, ... thức
- Thạch quyển bao gồm vỏ trái đất
và phần trên của lớp manti (đến độ
sâu 100 km) được cấu tạo bởi các
loại đá khác nhau tạo thành lớp vỏ
cứng ở ngoài cùng của trái đất.
II- Thuyết kiến ... tiếp:
Làm bài tập sách giáo khoa.
II- Phương pháp:
- Phương pháp đàm thoại gợi mở, thuyết
trình, trực quan.
- Học sinh làm việc theo nhóm, cá nhân
III- Tiến trình dạy học:
1- ổn định lớp.
2- Bài...
- 5
- 703
- 0
Địa lý lớp 10 Bài 9(tt) pptx
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:20
... Là sự tiếp tục của
quá trình bóc mòn. Là
Sự khác nhau giữa phong hóa lý học và
phong hóa hóa học.
3- Tổ chức bài mới.
Mở bài: Sản phẩm của quá trình phong hóa
tạo vật liệu cho quá trình vận chuyển, ... của
nó.
- Quá trình bóc mòn
có nhiều hình thức
khác nhau
Bài 9: tác động của ngoại lực
đến địa hình bề mặt trái đất (tiết 2)
I- Mục tiêu:
Sau bài học, học sinh cần:
- Phân biệt được các khái niệm: ... định lớp.
2- Bài cũ.
bồi, đồng bằng
+ Do nước biển, bãi
biển
=> Nội lực làm cho bề
mặt trái đất gồ ghề.
Ngoại lực có xu
hướng san bằng gồ
ghề. Chúng luôn tác
động đồng thời, tạo ra
các dạng địa...
- 5
- 3K
- 2
Địa lý lớp 10 Bài 10 potx
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:20
... đánh giá:
Học sinh hoàn thành bài thực hành tại
lớp.
5- Hoạt động nối tiếp:
_____________________________________
_____________________________________
_
Bài 10: thực hành
nhận xét về sự phân ... Tây Thái
Bình Dương
- Khu vực Địa
Trung Hải
- Trung á, Tây á.
+ Vành đai núi lửa:
- Đông, Tây Thái
Bình Dương (vành
đai lửa Thái Bình
Dương)
- Khu vực Địa
gãy, vực thẳm đại
dương. Mặt ... từng yêu cầu của
bài thực hành:
+ Nêu các vùng có
vành đai động đất,
núi lửa, núi trẻ.
+ Nhận xét về sự
phân bố.
mảng...
- 5
- 374
- 0
Địa lý lớp 10 Bài 11 doc
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:20
... dạy:
Phương pháp sử dụng tranh ảnh, bản đồ
III- Tiến trình dạy học:
1- ổn định lớp.
2- Bài cũ.
3- Bài mới.
Giáo viên giới thiệu bài mới
Hoạt động của giáo
viên và học sinh
Nội dung chính
- Hoạt động ... lớn nhiệt
càng nhiều.
2- Sự phân bố nhiệt
độ của không khí trên
trái đất.
a/ Phân bố theo vĩ độ
địa lý:
- Nhiệt độ giảm dần từ
xích đạo đến cực Bắc
(vĩ độ thấp lên cao) do
càng lên vĩ độ cao,
góc ... khối khí cơ bản.
b/ Trên mỗi bán cầu có 3 khối khí cơ bản.
địa, đại dương:
- Nhiệt độ trung bình
năm cao nhất và thấp
nhất đều ở lục địa.
+ Cao nhất 30
0
C
(hoang mạc Sahara)
+ Thấp nhất -30,2
0
C
(đảo...
- 10
- 1K
- 1
Địa lý lớp 10 Bài 12 potx
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:20
... mùa:
+ Do sự nóng lên
hoặc lạnh đi không
đều giữa lục địa và
đại dương theo mùa
> có sự thay đổi
vùng khí áp cao và
khí áp thấp ở lục địa
và đại dương.
+ Do chênh lệch về
nhiệt độ và khí ...
giữa bán cầu bắc và
bán cầu nam (vùng
nhiệt đới).
4- Gió địa phương:
Hoạt động của giáo
viên và học sinh
Nội dung chính
- Hoạt động 1 (lớp) :
Nghiên cứu hình
15.1, nhận xét sự
phân bố các ... đông như
thế nào ?
- Khi lên cao, nhiệt
độ không khí giảm
bao nhiêu
độ /100 0m, khi
xuống thấp tăng bao
nhiêu độ /100 0m
- Giáo viên chuẩn
kiến thức.
a/ Gió biển và gió
đất
- Gió biển, gió...
- 8
- 1.3K
- 1
Địa lý lớp 10 Bài 13 doc
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:20
... tra đánh giá:
Trả lời bài tập 1 trang 52
5- Hoạt động nối tiếp:
Làm các bài tập còn lại.
Khái niệm gió mùa, nguyên nhân hình thành
gió mùa. Liên hệ Việt Nam.
3- Giới thiệu bài
Hoạt động của giáo
viên ... Mưa nhiều (không
khí trên dòng biển
nóng chứa nhiều hơi
nước, gió mang vào lục
địa) .
- Dòng biển lạnh: Mưa
ít.
5- Địa hình:
Càng lên cao, nhiệt độ
giảm, mưa nhiều và sẽ
kết thúc ở một độ cao
nào ... biển
ảnh hưởng đến lượng
mưa như thế nào ?
+ Nhóm 2: Gió.
+ Nhóm 3: Frông.
+ Nhóm 4: Khí áp.
+ Nhóm 5: Địa hình
- Đại diện nhóm lên
trình bày.
- Giáo viên chuẩn kiến
ổn định theo chiều
thẳng đứng, có...
- 6
- 1K
- 0
