0

btl ky thuat so dhcn hn

ky thuat so.DOC

ky thuat so.DOC

Điện - Điện tử

... thụ công suất ít hơn so víi hä TTL chuÈn.Chóng gåm:S TTL (Schottky TTL) : tốc độ tăng gấp 3 lần nhng công suất tiêu thụ tăng lên tới 20mW/cổng.AS TTL (Advanced Schottky): tốc độ gần bằng ... yếu đợc dùng cho IC tuyến tính.+ Đóng vỏ 2 hàng chân song song / DIP, đây là cách phổ biến nhất để đóng vỏ IC. Nó lớn hơn kiểu đóng rắn nhng có u điểm là dễ lắp ráp và sử dụng. Các loại IC đóng ... đóng vỏ hai hàng chân song song.+ Đóng vỏ dạng T05, hình dạng này giống nh của transistor, nghĩa là dạng mũ có nhiều chân. Kiểu đóng rắn này hiện nay ít đợc sử dụng nhng do có khả năng tiêu...
  • 145
  • 1,958
  • 30
60 kỹ thuật sửa ảnh kỹ thuật số

60 kỹ thuật sửa ảnh kỹ thuật số

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... Nhấp nút Create New Layer | Blending Mode chọn Soft Light. 4. Menu Image | Apply Image | Layer chọn Background, Channel chọn a, Blending chọn Soft Light, nhấp OK. 5. Lập lại bước 3 | Menu Image ... Apply Image | Layer chọn Background, Channel chọn b, Blending chọn Soft Light, nhấp OK. 6. Menu Layer | Flatten Image. 7. So sánh ảnh trước và sau: Menu Image | Duplicate | Rê ảnh qua một bên ... 3. Nhấp Ctrl+J lần nửa | Nhấp Ctrl+J lần nửa | Blending Mode chọn Soft Light. 5 6. So sánh: Vào Menu Iamge | Duplicate, rê ảnh qua một bên. Nhấp lên ảnh...
  • 8
  • 706
  • 16
Các kỹ thuật sửa ảnh kỹ thuật số

Các kỹ thuật sửa ảnh kỹ thuật số

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... Nhấp nút Create New Layer | Blending Mode chọn Soft Light. 4. Menu Image | Apply Image | Layer chọn Background, Channel chọn a, Blending chọn Soft Light, nhấp OK. 5. Lập lại bước 3 | Menu Image ... Apply Image | Layer chọn Background, Channel chọn b, Blending chọn Soft Light, nhấp OK. 6. Menu Layer | Flatten Image. 7. So sánh ảnh trước và sau: Menu Image | Duplicate | Rê ảnh qua một bên ... Blending Mode chọn Overlay. 3. Nhấp Ctrl+J lần nửa | Nhấp Ctrl+J lần nửa | Blending Mode chọn Soft Light. 8 2.THIẾT KẾ NHÃN DỈA  Tạo kích cở cho...
  • 8
  • 467
  • 0
Bài giảng môn Kỹ thuật số

Bài giảng môn Kỹ thuật số

Điện - Điện tử

... 12HHọọ TTL TTL cải tiến (Schottky TTL)cải tiến (Schottky TTL)Thay transistor lưỡng cực bằng transistor lưỡng cực bị kẹp sckottkyDiode Schottky có Vt thấp hơn loại thườngBECBEC ... Adder- HA) Mạch cộng toàn phần (Full Adder- FA) Mạch cộng nhiều bit Mạch So sánh Mạch so sánh hai số 1 bit Mạch so sánh hai số 4 bit M t S M ch T H p ộ ố ạ ổ ọ Khác 9HỌ DTL (DIODE-TRANSISTOR ... có dòng điện IDID+ VD –AnodeCathode 16Đặc điểm của logic MOSĐặc điểm của logic MOS So với họ lưỡng cực thì N-MOS và P-MOS có tốc độ hoạt động chậm hơn, tiêu hao năng lượng ít hơn,...
  • 39
  • 2,195
  • 13
Bài giảng kỹ thuật số - Hệ tuần tự

Bài giảng kỹ thuật số - Hệ tuần tự

Kỹ thuật lập trình

... Q0 (LSB) Q2 (MSB) Q1 CK (MSB) Q2 Q1 (LSB) Q0 25Bộ đếm song song (Synchronous Counter)Bộ đếm song song (Synchronous Counter)Các bước thiết kế:- Từ phát biểu bài toán xác ... thạch anh để tạo tần số cơ bảnDùng lười điện: dùng tần số của lưới điện 27Bộ đếm song song (tt)Bộ đếm song song (tt)* Cách 2: Cho các trạng thái dư không có vòng đếm có trạng thái kế tiếp ... sau:–Không thể dùng bộ đếm nối tiếp đầy đủ => dùng MOD=50 28Phân tích bộ đếm song songPhân tích bộ đếm song songTừ đồ logic của bộ đếm xác định hàm kích thích (biểu thức của các ngõ...
  • 38
  • 1,407
  • 10
Bài giảng kỹ thuật số hệ tổng hợp

Bài giảng kỹ thuật số hệ tổng hợp

Kỹ thuật lập trình

... 4567+85698    4 44$31$3⊕  *)IC so sánh 74LS85IC so sánh 74LS85 AGTBOUT = (A>B) + (A=B).AGTBINAEQBOUT = (A=B).AEQBINALTBOUT = (A<B) ... NOR-NORD?UJ:JV-#M(WEB.+,NCOPRFGG!G)SFTT)FT)!T)T!FT!       '() '()  ABộ So Sánh Độ Lớn (Comparator)Bộ So Sánh Độ Lớn (Comparator) &&82J B=- %O&&8&@F%Jv&@d-hiF‚GFS%JFƒW><I>@Ya...
  • 41
  • 824
  • 8
Giáo trình Thực tập điện tử và Kỹ thuật số (Phần Điện tử)

Giáo trình Thực tập điện tử và Kỹ thuật số (Phần Điện tử)

Điện - Điện tử

... chu kỳ đều có dòng điện qua Rl theo một chiều không đổi. Ta thấy trên hình vẽ UR đỡ mấp mô hơn so với chỉnh lưu nửa chu kỳ. 3.3.3.2.3. Các bước thực hiện 1. Cấp nguồn xoay chiều (AC) cho ... có chiều không đổi. Ưu điểm của đồ cầu là điện áp ngược đặt vào cặp diode đóng chỉ bằng nửa so với đồ chỉnh lưu một nửa và hai nửa chu kỳ. Kết cấu thứ cấp biến áp đơn giản. Tín hiệu vào ... Thế nuôi +VDòng qua LED - I4 Sụt thế trên LED - V4 7. Căn cứ vào kết quả ghi trong các bảng, so sánh dòng và thế sử dụng cho mỗi loại LED. 3.3.2 BỘ HẠN CHẾ VÀ DỊCH MỨC TÍN HIỆU DÙNG DIODE...
  • 25
  • 1,914
  • 15
Tập hướng dẫn thí nghiệm KỸ THUẬT SỐ

Tập hướng dẫn thí nghiệm KỸ THUẬT SỐ

Kĩ thuật Viễn thông

... khối TTL/CMOS COMPARISON và có thể thay đổi giá trị điện áp bằng cách điều chỉnh trimmer POSITIVE SUPPLY trên đế cắm board mạch thí nghiệm (Base Unit). Cỏc bc tin hnh: ã Lp mch thớ nghim ... ngưỡng của họ CMOS cao hơn xấp xỉ bằng VDD/2. Chứng tỏ rằng đặc tính chuyển của CMOS tốt hơn so với TTL, cũng như khả năng chống nhiễu của CMOS cũng tốt hơn. d. Giao tiếp giữa CMOS và TTL: ... tải vô số cổng CMOS mà không làm mất Fanout. Tuy nhiên do điện áp mức logic 1 ca cng TTL thụng thng t 3.0V ữ 3.5V nên cần mắc ở ngõ ra của cổng TTL một điện trở pull-up lên nguồn có giá trị...
  • 14
  • 2,904
  • 15
Bài giảng Kỹ thuật số

Bài giảng Kỹ thuật số

Cao đẳng - Đại học

... thụ công suất ít hơn so với họ TTL chuẩn.Chúng gồm:S TTL (Schottky TTL) : tốc độ tăng gấp 3 lần nhng công suất tiêu thụ tăng lên tới 20mW/cổng.AS TTL (Advanced Schottky): tốc độ gần bằng ... thụ trên mỗi cổng so với họ TTL (khoảng 25mW/cổng)Dới đây là cổng OR và NOR với 2 đầu vào.Mạch này tơng tự nh mạch hình trên chỉ khác là đầu vào sử dụng 2 Transistor mắc song song.Nếu A và ... đóng vỏ hai hàng chân song song.+ Đóng vỏ dạng T05, hình dạng này giống nh của transistor, nghĩa là dạng mũ có nhiều chân. Kiểu đóng rắn này hiện nay ít đợc sử dụng nhng do có khả năng tiêu...
  • 149
  • 1,158
  • 15
Giáo Trình Kỹ thuật số - Chương 2

Giáo Trình Kỹ thuật số - Chương 2

Điện - Điện tử

... thập phân 847 và 943 đượcmiêutả bởimãBCD như sau:011101001000↓↓↓748001101001001↓↓↓34920 So sánh BCD và BinaryMã BCD sử dụng nhiềubit hơnnhưng quátrình biếnn đổi đơngiảnhơn(BCD)0001 ... phõn110001110100C741111101000000001FA011000010101111210001111100234Decimal ặ OctalCỏch thchin:Chia 8 lyphndS du tiên là LSD (least significant digit)Số dư cuối cùng là MLD (most significant digit)Decimal...
  • 27
  • 1,026
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25