0

biểu 3 1 mẫu sổ danh điểm vật liệu

Chương 1 cơ sở KHOA học vật LIỆU

Chương 1sở KHOA học vật LIỆU

Cơ khí - Luyện kim

... (4,0) (2,0) (3, 0) (2 ,1) (3, 1) (2,2) (5,0) (4 ,1) (3, 2) (6,0) (7,0) (5 ,1) (4,2) (3, 3) (6 ,1) (5,2) (4 ,3) (4,4) a1 a2 (7 ,1) (6,2) (5 ,3) (8,0) (6 ,3) (5,4) (9 ,1) (8,2) (7 ,3) (6,4) (5,5) y (8 ,1) (7,2) (7,4) ... Cấu trúc đa tinh thể 19 1. 2 .3. 3 Phân loại theo q trình cơng nghệ thành phần hóa • Vật liệu kim loại hợp kim • Vật liệu polyme • Vật liệu gốm sứ • Vật liệu composit 20 21  Vật liệu kim loại hợp ... khoảng cách10giữa phân tử lớn 1. 2 Vật liệu Vật liệu học 1. 2 .1 Mở đầu • Vật liệu ln đóng vai trò thiết yếu đời sống người: vật liệu có mặt khắp nơi xung quanh ta • Trình độ sử dụng vật liệu nói...
  • 42
  • 393
  • 0
TÀI CHÍNH CÔNG TY ĐA QUỐC GIA - Chủ đề 3.1-ĐẦU TƯ DANH MỤC docx

TÀI CHÍNH CÔNG TY ĐA QUỐC GIA - Chủ đề 3.1-ĐẦU TƯ DANH MỤC docx

Tài chính doanh nghiệp

... (GM) 1 83 312 6 53 Japan (JP) 15 2 238 30 0 416 Netherlands (NP) 2 41 34 4 509 282 624 Switzerland (SW) 35 8 36 8 475 2 81 517 664 United Kingdom (UK) 31 5 37 8 299 209 39 3 4 31 698 United States (US) 30 4 ... 16 /12 /2008 Đa dạng hóa rủi ro Số lượng rủi ro danh mục Tập hợp khả thi cho danh mục gồm tài sản: CK – TP Phân tích danh mục đầu tư rP = w r1 + w r2 σ P = w 12 σ 12 + w σ 2 + w w ρ 12 σ 1 ... All rights reserved JP 1 -35 σ DP Rủi ro giảm danh mục tối ưu Copyright © 2007 Pearson Addison-Wesley All rights reserved Rủi ro danh mục kỳ vọng, p 1 -36 16 /12 /2008 Mô danh mục quốc tế tối ưu...
  • 7
  • 733
  • 11
Cac mau so danh cho chuyen mon: So Du gio....

Cac mau so danh cho chuyen mon: So Du gio....

Tư liệu khác

... *Điểm yêu cầu xếp loại dạy : Các yêu cầu Nội 1. Tính xác,khoa học (khoa học môn quan điểm tư tưởng; lập trường dung trò) 2.Bảo đảm tính hệ thống,đủ nội dung,làm rõ trọng tâm 3. Liên hệ ... dung kiểu bài,với đối tượng ;HS hứng thú học Kết 10 .Đa số HS hiểu bài;nắm vững trọng tâm,biết vận dụng kiến thức * Điểm yêu cầu mức độ: Tốt : ; Khá : 1, 5 ; ĐYC : ; CĐYC : 0,5 CỘNG Người dạy (ý kiến,họ ... Khá : 1, 5 ; ĐYC : ; CĐYC : 0,5 CỘNG Người dạy (ý kiến,họ tên , chữ ký) Người dự (Họ tên , chữ ký) ĐIỂM Đạ m’rông,ngày ……tháng …… năm 200 HIỆU TRƯỞNG ...
  • 2
  • 703
  • 5
Giáo trình hình thành hệ số kiểm định vật liệu và cách tính toán phần 1 potx

Giáo trình hình thành hệ số kiểm định vật liệu và cách tính toán phần 1 potx

Cao đẳng - Đại học

... Khối lượng đào : 419 9,87m3 - Khối lượng đắp : 31 84 , 31 m3 - Khối lượng đào khuôn: 2876,80m : 34 3 ,36 m3 - Khối lượng đào rãnh :276,28m3 SVTH: Nguyễn Đình Ninh- Lớp 02X3B Trang 15 9 to k d o m o c ... CHUNG 1. 1 GIỚI THIỆU CHUNG VỀ ĐOẠN TUYẾN: Đoạn tuyến cần thiết kế kỹ thuật thi công từ Km0+900 đến Km1+900 có độ dốc ngang sườn từ 1, 2% đến 8,5%, có cống tròn 1 17 5 Km1+00, 1 15 0 Km1+527,54, 1 17 5 ... w N bu y c  h xoi  2 .1, 55 1, 75  1, 0m 1, 75  2,5.5 Chiều sâu chân tường chống xói : h=hxói + 0,5 =1, 0+0,5 = 1, 5m Chọn h =1, 5m SVTH: Nguyễn Đình Ninh- Lớp 02X3B Trang 15 7 to k lic d o m o m...
  • 10
  • 376
  • 0
Một số đặc điểm vật rơi rụng của lâm phần keo lai ở tuổi khác nhau tại lâm trường  Lương Sơn  Lương Sơn  Hòa Bình

Một số đặc điểm vật rơi rụng của lâm phần keo lai ở tuổi khác nhau tại lâm trường Lương Sơn Lương Sơn Hòa Bình

Lâm nghiệp

... VRR 12 73, 1 1 419 ,4 1, 687 0,08 0 ,1 93 16 ,5 43 16 ,7 43 1, 736 0,08 0, 21 217 ,7 1, 638 0,092 0, 21 255,4 0, 83 0,84 1, 10 K 1, 8 93 1, 916 2,775 32 ,249 1 ,30 6 2,9 81 23, 8 53 1 ,34 0 3, 058 0, 711 0,05 219 ,4 22 ,10 1 P ... Khối lượng vật rơi rụng theo tuần (kg/ha) Tuần 1 1285,5 12 22,8 12 47 ,3 11 78,0 12 61 ,3 12 63, 3 12 70,5 11 97 ,3 15 09,0 15 49,0 16 20,5 16 46,5 15 81, 5 15 84,5 16 43, 5 1 635 ,0 17 11, 0 17 70,5 18 17,0 17 16 ,3 Tuần 4 ... (lít/Kg) 17 2,75 1, 73 345,5 14 5,5 18 , 83 15 0, 17 5 ,35 1, 75 19 ,20 35 4,4 15 4,4 17 7,20 1, 77 22,60 34 7,5 14 7,5 1 73, 75 1, 74 22,00 35 1, 8 15 1,8 17 5,90 1, 76 23, 56 35 3,2 1 53, 2 17 6,60 1, 77 23, 62 mo: Lượng vật...
  • 62
  • 902
  • 0
Báo cáo đề tài: Quan trắc, đánh giá hiện trường các cơ sở sản xuất vật liệu xây dựng, khu đô thị, khu công nghiệp

Báo cáo đề tài: Quan trắc, đánh giá hiện trường các cơ sở sản xuất vật liệu xây dựng, khu đô thị, khu công nghiệp

Báo cáo khoa học

... 10 4.80 12 9 .15 13 3 . 71 41. 18 53. 16 76. 23 84 .39 40.49 10 4.80 12 9 .15 13 3 . 71 128 .12 12 1.90 30 6 .11 35 0. 01 125.88 11 7.96 13 3 .28 12 2.58 11 0.06 11 8.89 12 2.02 11 5.47 11 6. 53 11 7.65 11 5. 83 11 2.22 11 2.28 11 0.72 ... 11 0.72 12 2.58 11 0.06 11 6. 53 11 7.65 11 5. 83 11 1.96 1 23. 28 12 0.68 13 7 .28 68.46 65. 71 69. 41 61. 03 69 .16 65.5 69 .14 62.26 63. 30 63. 86 62.80 61. 44 60.99 59.57 61. 03 59 .16 63. 30 63. 86 62.80 65. 71 69. 41 66.86 ... 30 . 93 64. 91 43. 46 12 .07 12 . 61 10.29 10 .84 12 .62 30 . 93 64. 91 43. 46 14 .24 14 .3 37.54 40.96 Trung binh 1 53. 72 11 9. 53 15 .82 31 390 32 .02 400 909.87 28 . 31 Min QCVN:05, 06 - 2009 30 .49 11 0.72 9 .16 12 210 ...
  • 190
  • 562
  • 0
Đánh giá trên và dưới hệ số dẫn nhiệt vật liệu tổ hợp đẳng hướng

Đánh giá trên và dưới hệ số dẫn nhiệt vật liệu tổ hợp đẳng hướng

Công nghệ thông tin

... v2 ,   A 11  v 2v v  v  13  12  A3  v1v2v3 v1  v2  1   22 2  1  A3  v2 v3 v1  v2   11  A1  A12  A 13  A2     A 23   v v , A 13   v v 33  11 12  A222  ... 12 .496 13 . 009 13 . 527 14 .050 14 .577 15 .10 9 15 .646 16 .18 9 16 . 736 17 .288 17 .846 18 17 16 15 14 13 12 11 10 0.25 Đánh giá HS Đánh giá LP Đánh giá xác 0 .35 0.45 0.55 0.65 0.75 Hình 3. 5: Đánh giá hệ ... HS e1max e1min 0 .1 0.2 0.25 0 .3 0 .35 0.4 0.45 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 2.505 2.8 41 3. 028 3. 2 31 3. 450 3. 689 3. 950 4. 236 4.898 5. 719 6.7 61 8 .12 7 2.9 21 3. 4 21 3. 704 3. 897 4.074 4.268 4.482 4.7 21 5.2 83 5.995...
  • 37
  • 341
  • 0
đồ án kỹ thuật vật liệu  xây dựng Nghiên cứu đánh giá tác động môi trường cuả cơ sở sản xuất vật liệu xây dựng từ đá vôi ở xã Cư Yên, huyện Lương Sơn, tỉnh Hòa Bình

đồ án kỹ thuật vật liệu xây dựng Nghiên cứu đánh giá tác động môi trường cuả cơ sở sản xuất vật liệu xây dựng từ đá vôi ở xã Cư Yên, huyện Lương Sơn, tỉnh Hòa Bình

Kỹ thuật

... 10 11 12 13 14 15 16 Tầng m3 thác Q = V * 0,9 m3 734 31 74 5902 738 4 9724 11 800 15 550 19 860 25 038 30 480 36 334 40564 42900 435 50 433 44 4 236 0 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 19 540 17 586 ... 230 40 63 559 13 2 3A 230 3809 559 13 3 4A 230 3804 5588 91 230 3882 558808 230 3 30 0 557 30 0 230 3 30 0 559 30 0 558 30 0 Hệ toạ đồ 10 0m thực tế độ VN2000 -10 5-6 Tỷ lệ 1: 10.000 1cm 10 0 10 0 200 30 0 400 Hỡnh 1- 1: ... 4 538 0 40842 6 634 0 59787 85540 76986 10 7620 96858 13 6 750 1 230 75 17 7050 15 934 5 224490 2020 41 277590 249 8 31 33 4070 30 06 63 384490 34 60 41 41 732 0 37 5588 432 250 38 9025 434 470 39 10 23 428520 38 5668 35 715 10...
  • 89
  • 598
  • 0
CHƯƠNG 1. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM  VẬT LÍ ĐẠI CƯƠNG.pdf

CHƯƠNG 1. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM VẬT LÍ ĐẠI CƯƠNG.pdf

Điện - Điện tử

... ( n − n − 1) = − (s ) 1. 7- Thả vật rơi tự từ độ cao h = 20m Tính: Quãng đường mà vật rơi 0,1s đầu 0,1s cuối Thời gian cần thiết để vật 1m đầu 1m cuối độ cao h Cho g = 10 m/s2 Đáp số: h1 = 0,05 ... trung bình tác dụng lên xe, toa xe dừng lại sau thời gian: 1phút 40giây 10 giây Đáp số: F1 = 3. 10 3N; F2 = 3. 10 4N 1. 23- Một viên đạn khối lượng 10 g chuyển động với vận tốc v0 = 200m/s đập vào gỗ xuyên ... vật m1 m2 độ cao Cho g = 10 m/s2, bỏ qua khối lượng dây, sợi dây không giãn, bỏ qua ma sát ổ trục ròng rọc Đáp số: a = 2,5m/s2; T = 3, 75N 1. 21- Cho hệ gồm ba vật hình vẽ, khối lượng vật m1 = 1kg,...
  • 35
  • 804
  • 0
Bài giảng giải tích 2  chương 3.1 tham số hóa đường congvà tích phân đường loại 1

Bài giảng giải tích 2 chương 3.1 tham số hóa đường congvà tích phân đường loại 1

Toán học

... AB t1 §2: Tích phân đường loại Ví dụ 1: Tính tích phân đường loại biên ΔABC với A (1, 1), B (3, 3), C (1, 5) hàm f(x,y)=x+y Biên ΔABC gồm đoạn AB: y=x, 1 x 3, BC: y=6-x, 1 x 3, CA: x =1, 1 y≤5 I1=IAB+IBC+ICA ... Vậy : 2p I3 = ò 2.cos t 3. 1dt =0 §2: Tích phân đường loại Ví dụ 4: Tính độ dài phần đường parabol y=x2 với 0≤x≤2 Ta có ¢( x ) = 1+ x 1+ y 2 Vậy : LC = ò dl = ò 1+ x dx C LC = ln(4 + 17 ) ... đoạn AB: thay y=x 1+ y ¢( x ) = 2 Ta : I AB = ò( x + x ) 2dx = C B A §2: Tích phân đường loại Tương tự, ta có IBC = ò 2dx = 12 ICA = ò (1+ y )dy = 16 Vậy I1 = ò( x + y )dl = 20 +16 C §2: Tích phân...
  • 23
  • 1,775
  • 4
Công nghệ vi sinh vật. Tập 1 - Cơ sở vi sinh vật công nghiệp

Công nghệ vi sinh vật. Tập 1 - Cơ sở vi sinh vật công nghiệp

Cao đẳng - Đại học

... thực vật, vi sinh vật học công nghiệp, vi sinh vật học thực phẩm, vi sinh vật học đất vi sinh vật học thủy sân, vi sinh vật học nước, vi sinh vật học dâu hỏa, địa vi sinh vật học, vi sinh vật ... 2 :1 Manan thường có mối Hèn kết a - 1. 6, a 1. 2,ịí — 1 .3 P h â n tử lượng chúng khoang a 10 G ìucan: Là hợp chất cao phân tứ D-glucoza Đo poỉysaeharit phân n h n h có liên kết ß - 1, 6 ß - 1 ,3 ... thái vi sin h vật, di tru ỳ ê n học vi sinh vật, sinh lý học vi sinh vật ph ân loại học vi sinh vật Chuyên khoa theo ứ n g d ụ n g vi sinh vật như: Y vi sinh vật học, thú y vi sinh vật học, bệnh...
  • 291
  • 500
  • 1
UNG THƯ BIỂU mô DA   một số đặc điểm lâm SÀNG GIẢI PHẪU BỆNH và điều TRỊ PHẪU THUẬT

UNG THƯ BIỂU mô DA một số đặc điểm lâm SÀNG GIẢI PHẪU BỆNH và điều TRỊ PHẪU THUẬT

Y học thưởng thức

... hợp ,12 ,3% Phân bố UTBM da theo vị trí giải phẫu vùng mặt-cổ: Loại BCC BCC SCC Tổng Vị tri SCC Da mũi má 85 45 21 1 51( 73, 3%) Da quanh 21 33 (16 ,0%) hèc m¾t Da 12 22 (10 ,7%) vùng lại Tổng 11 8 (57 ,3% ) ... cổ Da thân Da tø chi Tỉng BCC SCC BCC vµ SCC Tỉng 11 8 1 122 ( 51, 9%) 10 60 77 (32 ,8%) 28 36 (15 ,3% ) 16 (6,8%) 206(87,7%) 8 (3, 4%) 5(2 ,1% ) 235 (10 0%) Nhận xét: Gần tuyệt đại ®a sè UTBM da gỈp ë da ... BCC BCC SCC Tổng Thời gian SCC
  • 3
  • 333
  • 0
Bài tập 1,2: Nêu 1 số thành tựu vật liệu hiện đại và vai trò của vật liệu cơ khí trong công nghiệp hóa đất nước

Bài tập 1,2: Nêu 1 số thành tựu vật liệu hiện đại và vai trò của vật liệu cơ khí trong công nghiệp hóa đất nước

Báo cáo khoa học

... vật liệu 2.Những điểm nóng vật liệu a .Vật liệu nano (để chế tạo vật cực nhỏ):  lược: Kể từ thập niên 90 kỷ 20, nước thu thành tựu đột phá lĩnh vực vật liệu nano, đưa việc phát triển vật liệu ... Dự kiến từ 5 -10 năm tới xuất vật liệu cao dùng cho kỹ thuật nano, có độ cứng thép 11 lần cực nhẹ, 1/ 10 trọng lượng tờ giấy  Ưu điểm: -Cái tên "na nô" nói lên độc đáo vật liệu này: 10 0 na nô mét ... f .Vật liệu tổng hợp (composite): Sơ lược: -Compsite vật liệu tổng hợp nên từ hai hay nhiều loại vật liệu khác nhau, nhằm mục đích tạo nên vật liệu mới, ưu việt bền so với vật liệu ban đầu -Vật...
  • 19
  • 1,156
  • 4
Mẫu sổ ghi điểm của giáo viên

Mẫu sổ ghi điểm của giáo viên

Tư liệu khác

... SỔ GHI ĐIỂM CỦA GIÁO VIÊN Họ tên giáo viên: Môn: Trường: Huyện, thị, TP: Dạy lớp: Năm học: Lớp: Số Họ tên học sinh TT MÔN: 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 ... xếp loại KT định kỳ) V ĐKT hk ĐTB m (hoặc XL (hoặc XL) KT học kỳ) 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 HỌC KỲ I Số học sinh đạt ( Số học sinh - Tỷ lệ % ) - Giỏi: ... 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 HỌC KỲ I Điểm HS (hoặc xếp loại KT thường xuyên) M V Điểm HS (hoặc xếp loại KT định kỳ) ĐKT hk ĐTB m (hoặc XL (hoặc XL) KT học kỳ) HỌC KỲ II Điểm HS (hoặc...
  • 9
  • 1,752
  • 25
Bai 1 mở đầu phương pháp kiểm tra đánh giá vật liệu

Bai 1 mở đầu phương pháp kiểm tra đánh giá vật liệu

Cơ khí - Chế tạo máy

... 3 Thử va đập 3. 1 Khái niệm 3. 2 Độ bền mẫu thử nhiệt độ 3. 3 Kích thước mẫu thử 3. 4 Các phương pháp thử va đập 3. 5 Tiêu chí chấp nhận 3. 6 Quy trình thực 3. 1 Khái niệm Độ dai va đập (ak) khả vật ... xuất số liệu 1. 2 Mẫu thử  Giới hạn chảy: σch(MPa)  Độ giãn dài tương đối đứt: δ=(l1-l0)/l0 *10 0% l0, l1 – chiều dài mẫu ban đầu sau đứt  Độ co thắt tương đối đứt: ψ =(F0 -1) /F0 *10 0% F1- tiết ... • Thử va đập • Thử độ cứng Thử kéo 1. 1 Thiết bị thử kéo kỹ thuật thử kéo 1. 2 Kích thước mẫu thử 1 .3 Biểu đồ ứng suất – biến dạng thử kéo 1. 4 Trình tự thực 1. 1 Thiết bị thử kéo kỹ thuật thử kéo...
  • 67
  • 422
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose