bai tap cách đặt câu hỏi trong tiếng anh

... CÁCH ĐẶT CÂU HỎI TRONG TIẾNG ANH Câu hỏi “yes”/ “no” (có/ không) Câu hỏi “Wh-” Câu hỏi “yes”/ “no” (có/ không) Câu hỏi “yes”/ “no” gọi câu hỏi đóng, hay câu hỏi toàn phần phạm vi hỏi trả ... chưa Câu hỏi “Wh-”: Câu hỏi “Wh-” gọi câu hỏi mở, hay câu hỏi phần phạm vi hỏi trả lời chiếm phần câu hỏi 2.1 Các “Wh-” dùng làm chủ từ câu hỏi: Who (ai) , What (cái gì), Which (cái nào) Mẫu câu: ... đoạn văn tiếng Việt Và bạn tự viết lại tiếng Anh (Nghĩa bạn phải làm việc tự dịch từ tiếng Việt sang tiếng Anh Sau bạn so sánh tự sửa chữa) Giai đoạn viết lại có thay đổi: Trong tiếng Anh thường

Ngày tải lên: 25/04/2016, 10:56

... ngữ Câu thứ chưa có động từ nên ta phải mượn TRỢ động từ 'am' để thỏa quy luật câu phải có động từ Để đặt câu hỏi tiếng Anh cần phân biệt hai loại câu hỏi câu hỏi Yes/No câu hỏi WH Ở hiểu câu hỏi ... nhiêu? hỏi số lượng đếm HOW LONG: bao lâu? hỏi thời gian HOW OFTEN: thường xuyên nào? hỏi tần suất HOW FAR: bao xa? hỏi khoảng cách WHICH: nào? hỏi lựa chọn Cách đặt câu hỏi "WH" giống cách đặt câu ... You can sing. (câu khẳng định) => Can you sing ? (câu hỏi) VD3: I should go to school (câu khẳng định) => Should I go to school ? (câu hỏi) Như để đặt câu hỏi tiếng Anh ta việc viết câu khẳng định

Ngày tải lên: 28/05/2016, 07:08

... CÁCH ĐẶT CÂU HỎI? ?TRONG? ?TIẾNG? ?ANH   1.? ?Câu? ?hỏi? ?“yes”/ “no” (có/ khơng) 2.? ?Câu? ?hỏi? ?“Wh­”   1.? ?Câu? ?hỏi? ?“yes”/ “no” (có/ khơng) Câu? ?hỏi? ?“yes”/ “no” còn được gọi là? ?câu? ?hỏi? ?đóng, hay? ?câu? ?hỏi? ?tồn phần vì  ...                       ­ No, I haven't. Chưa, chưa từng đi   2.? ?Câu? ?hỏi? ?“Wh­”: Câu? ?hỏi? ?“Wh­” còn được gọi là? ?câu? ?hỏi? ?mở, hay? ?câu? ?hỏi? ?từng phần vì phạm  vi? ?hỏi? ?và trả lời chỉ chiếm một phần nào đó? ?trong? ?câu? ?hỏi 2.1   Các “Wh­” được ...  “by” phải là danh từ  số  ít, khơng có  mạo từ đứng trước MẪU CÂU TRUYỀN KHIẾN   Chủ từ? ?trong? ?câu? ?truyền khiến khơng trực tiếp hành động mà là “nhờ”,  “th”, “bắt” túc từ chỉ người? ?trong? ?câu? ?thực hiện hành động

Ngày tải lên: 26/01/2018, 00:18

... CÁCH ĐẶT CÂU HỎI? ?TRONG? ?TIẾNG? ?ANH   1.? ?Câu? ?hỏi? ?“yes”/ “no” (có/ khơng) 2.? ?Câu? ?hỏi? ?“Wh­”   1.? ?Câu? ?hỏi? ?“yes”/ “no” (có/ khơng) Câu? ?hỏi? ?“yes”/ “no” còn được gọi là? ?câu? ?hỏi? ?đóng, hay? ?câu? ?hỏi? ?tồn phần vì  ...                       ­ No, I haven't. Chưa, chưa từng đi   2.? ?Câu? ?hỏi? ?“Wh­”: Câu? ?hỏi? ?“Wh­” còn được gọi là? ?câu? ?hỏi? ?mở, hay? ?câu? ?hỏi? ?từng phần vì phạm  vi? ?hỏi? ?và trả lời chỉ chiếm một phần nào đó? ?trong? ?câu? ?hỏi 2.1   Các “Wh­” được ... Những cấu trúc thơng dụng với ” to have “ Danh Mục Học viết? ?Tiếng? ?Anh? ?Ngày Đăng Tháng Chín 12, 2015 Trong? ?bài học viết? ?tiếng? ?anh? ?kì này, website học? ?tiếng? ?anh? ?sẽ giới thiệu với các  bạn những cấu trúc thơng dụng với ” to have ” để các bạn luyện thi ielts cấp 

Ngày tải lên: 17/01/2020, 07:28

... Bài tập đặt câu hỏi cho từ gạch chân tiếng Anh I Lưu ý làm - Trước hết ta phải xác định từ để hỏi - Từ bị gạch chân không xuất câu hỏi - Nếu câu: +/ Dùng động từ thường ta ... any II Các từ để hỏi thường gặp Tiếng Anh What: (Dùng để hỏi cho đồ vật, vật, kiện ) Which: mà (Dùng để hỏi có lựa chọn) Where: đâu (Dùng để hỏi cho vị trí, nơi chốn ) When: (Hỏi cho thời gian, ... thin: hỏi cho độ mỏng 13 How big: hỏi cho độ lớn 14 How wide: hỏi cho độ rộng 15 How broad: hỏi cho bề rộng 16 How deep: hỏi cho độ sâu 17 How fast: hỏi cho tốc độ 18 How far from to : hỏi cho

Ngày tải lên: 11/08/2021, 14:36

... Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP CÁCH THÀNH LẬP TỪ TRONG TIẾNG ANH Lý thuyết 1.1 Grammar: Hình thức Vị trí Ví dụ V+ion ance ment đứng trước động ... Đại học trường chuyên danh tiếng I Luyện Thi Online Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90% - Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện ... testcarefully từ thường It was completetlydestroyed (cuối câu) It’s extremely cold đứng trước động từ đứng trước tính từ 1.2 Thành lập danh từ người Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai

Ngày tải lên: 06/04/2023, 00:39

... tham gia vào lớp học. III Lưu ý 1 Trong tham gia lớp học, bị thoát khỏi lớp tiếp tục đăng nhập lại với ID tiết học để tiếp tục tham gia lớp học. (3 )Câu 2 Trong khổ thơ sau vật đưược nhân hố? ... bật lửa Xem lúa vừa trổ bông. (6 )Trong thơ trên, vật nhân hoá? Chúng nhân hố cách nào? Bµi 2: Tên vật Tên vật được được nhân hoá nhân hoá Cách nhân hoá Cách nhân hoá a) Các vật a) Các ... c) Cách tác giả c) Cách tác giả nói với mưa nói với mưa trời mây trăng sao Đất mưa sấm ơng chị ơng bật lửa kéo đến trốn Nóng lòng chờ đợi xuống vỗ tay cười (7)Tìm phận trả lời cho câu hỏi

Ngày tải lên: 02/02/2021, 10:15

... tuổi, trung đoàn tr ởng khuyên họ đâu? (8)- Có cách nhân hoá? - Bộ phận trả lời câu hỏi đâu th ờng cụm từ gì? V nh: Cỏc đặt câu theo cách nhân hoá học. (9)(10) ... (5)Bài 2: Trong thơ trên, vật đ ợc nhân hoá? Chúng đ ợc nhân hoá cách nào? Gợi ý: a) Các vật đ ợc gọi gì? b) Các vật đ ợc tả từ ngữ nào? (6)Bài 3: Tìm phận trả lời cho câu hỏi đâu a)Trần ... Tìm từ nghĩa với đất n c? 2) Đặtdấu phẩy vào chỗ câu d ới đây? Ngay t cũn nh Trần Quốc Khái nổi tiếng ng ời thông minh, chăm chỉ, ham häc hái. (3)Luyện từ câu Nhân hoá (4)Bài 1: Đọc thơ

Ngày tải lên: 09/02/2021, 08:24

... hàng. - Bé kim giây chạy lên trước hàng thật nhanh. Đọc thơ sau trả lời câu hỏi: - Bác kim nhích phía trước li, li. (10)Bài Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm: - Trương Vĩnh Ký hiểu biết rộng. ... trả lời cho câu hỏi “ Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Như nào?” Như nào?” cần cần điền vào ch điền vào chỗ chấm :ỗ chấm : - Ê-đi-xơn nhà bác học… a,ở Mĩ c, để làm giàu b,rất tiếng (15)Điền ... Bé kim giây chạy vút lên trước hàng. - Bé kim giây chạy lên trước hàng thật nhanh. Bài 2. Bài Đặt câu hỏi cho phận câu được in đậm: - Trương Vĩnh Ký hiểu biết rộng. - Trương Vĩnh Ký hiểu biết

Ngày tải lên: 18/02/2021, 11:51

... Thanh Trì Trường Tiểu học Yên Xá Môn: Tiếng Việt Phân môn: Luyện từ Câu Giáo viên giảng dạy: Hoàng Thị Hương Anh Bài 1: Đọc hai khổ thơ trả lời câu hỏi: Mặt trời gác núi Bóng tối lan dần Anh ... 2: Trong thơ Anh Đom Đóm (đã học học kì I), cịn vật gọi tả người (nhân hoá)? Tên vật Các vật gọi Các vật tả tả người Cò Bợ chị ru Vạc thím lặng lẽ mị tơm Bài 3: Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi ... trả lời cho câu hỏi “Khi nào?” a) Anh Đom Đóm lên đèn gác trời tối b) Tối mai, anh Đom Đóm lại gác c) Chúng em học thơ Anh Đom Đóm học kì I Bài 4: Trả lời câu hỏi: a) Lớp em bắt đầu vào học kì

Ngày tải lên: 21/04/2022, 12:58

... My sister (wash)……….dishes every day They (not/ have)……….breakfast every morning Bài 4: Viết lại câu, điền dạng từ ngoặc: My brothers (sleep) on the floor (often) => He (stay) up late? (sometimes) ... => She (cry) (seldom) => My father (have) popcorn (never) => Bài Viết lại câu hoàn chỉnh Eg: They / wear suits to work? =>Do they wear suits to work? she / not / sleep late ... her Chinese class? => why / I / have to clean up? => _ Bài 6: Hoàn thành đoạn hội thoại sau cách điền dạng từ: My cousin, Peter (have)……… a dog It (be)……… an intelligent pet with a short tail

Ngày tải lên: 28/04/2016, 09:26

... teachers stories (not/to tell) 10) 10) I in a plane (not/to fly) Hoàn thành câu sau: (Chuyển sang câu phủ định) 1) They play volleyball every week - They volleyball every week 2) John ... ………………………………………… 10 Where Ha’s house? … ……………………………………………… ………………………………………… Thì Hiện đơn Hoàn thành câu sau: 1) We handball at school (not/to play) 2) Laura her room (not/to clean) 3) Mark

Ngày tải lên: 17/09/2019, 21:45

... đề Trong q trình giảng dạy mơn Tiếng Anh, tơi nhận thấy nhiều học sinh lúng túng giao tiếp Tiếng Anh, đặc biệt nói Tiếng Anh học sinh chưa nắm vững kiến thức văn hóa chức giao tiếp Tiếng Anh ... mới, Tiếng Anh môn Ngoại ngữ 1, xác định lực giao tiếp mục tiêu q trình dạy học Là mơn học công cụ trường phổ thông, môn Tiếng Anh không giúp học sinh hình thành phát triển lực giao tiếp tiếng Anh ... văn hóa chức giao tiếp Tiếng Anh, từ nâng cao kỹ giao tiếp Tiếng Anh học sinh giải tốt dạng tập sử dụng kiến thức này, góp phần nâng cao chất lượng giảng giảng dạy môn Tiếng Anh, đặc biệt chất lượng

Ngày tải lên: 10/10/2019, 17:11

... vui hay sẵn lịng làm ! (có câu: “It’s my pleasure” để đáp lại câu cảm ơn) (D sai nghĩa – could câu nhờ vả câu khả năng) 14 B Câu nhờ vả - ý A khơng dùng shall (cho câu rủ rê) – could 15 B Tôi ... - khơng tính đến yếu tố “lịch sự” mà nói đến kiểu câu: câu người bố câu chúc – mà để đáp lại câu chúc người Anh khơng để ý đến nội dung mà cần câu đáp lại (giống như: how you do? – đáp lại: how ... You're exactly right ĐÁP ÁN N0 Keys D Explanation Đáp lại câu cảm ơn tặng đồ cho họ (C dùng đáp lại câu cảm ơn làm giúp họ.) C Câu hỏi câu rủ rê nên có ý C - khen ý tưởng hay - thích hợp B Cảm

Ngày tải lên: 03/09/2020, 15:20

... hợp câu từ lặp lại làm tân ngữ câu Có thể lược bỏ đại từ QH mà không ảnh hưởng đến nghĩa câu Dịch nghĩa:Đây câu bé mà gặp công viên Câu 46: Đáp án A Đại từ QH which/that dùng để thay cho danh ... that danh từ xác định phải ngăn cách với MĐ dấu phấy Dịch nghĩa: Frank mời Janet, người mà anh gặp nhật bản, đến buổi tiệc Câu 37: Đáp án A Whose dùng để thay cho tính từ sở hữu, sau whose danh ... không danh sách, không hài lòng Câu 17: Đáp án A Đại từ QH which dùng để thay cho danh từ trước mở đầu MĐQH, có chức làm chủ ngữ MĐQH Dịch nghĩa: Bức tranh mà bày triển lãm vẽ Laura Câu 18:

Ngày tải lên: 04/02/2021, 22:43

... CHIA THÌ TRONG TIẾNG ANH Trước làm bài ôn tập này, bạn có thể ôn lại các thì tiếng anh Các thì tiếng anh : Cách ... TẬP CHIA THÌ TIẾNG ANH Trước làm bài ôn tập này, bạn có thể ôn lại các thì tiếng anh Các thì tiếng anh : Cách sử ... HỎI ÔN TẬP VỀ CÁCH SỬ DỤNG CÁC THÌ TRONG TIẾNG ANH Trước làm bài ôn tập này, bạn có thể ôn lại các thì tiếng anh

Ngày tải lên: 01/04/2021, 20:03

... Tổng hợp Bài tập viết lại câu vào 10 tiếng Anh có đáp án “Why don’t you put better lock on the door, Barbara”? said John => John suggested………………………………………………………………………… ... This city is inaccessible in winter due to heavy snows Heavy snows makes……………………………………… Đáp án 150 câu viết lại John suggested that Barry should put a better lock on the door Despite his both broken

Ngày tải lên: 08/04/2021, 21:49

... LUẬN CÂU ĐIỀU KIỆN TIẾNG ANH 11 CÓ ĐÁP ÁN EXERCISE 1: Chuyển câu sau sang bị động Dạng tập Viết lại câu thể bị động giúp em học sinh nắm quy tắc cách chuyển câu chủ động sang câu bị động Các câu ... trường chuyên danh tiếng I Luyện Thi Online - Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, ... chủ động thuộc Thì tiếng Anh như: Hiện đơn, Quá khứ đơn, Hiện tiếp diễn, Hiện hoàn thành, Quá khứ hoàn thành, Tương lai đơn, với đầy đủ dạng câu khẳng định, câu phủ định, câu nghi vấn, 1 My

Ngày tải lên: 18/04/2021, 05:07

... (1)CHUYÊN ĐỀ CÁC DẠNG CÂU HỎI TRONG TIẾNG ANH PHẦN I: LÝ THUYẾT QUESTIONS (Câu hỏi) 1 YES - NO QUESTIONS (Câu hỏi Có - Khơng) Câu hỏi có-khơng bắt đầu trợ động từ (do, be, ... going? (Bạn đâu đấy?) – I’m going to the Englỉsh club (Tớ đến câu lạc tiếng Anh. ) Cách hỏi cách trả lời phương tiện lại: Cách hỏi: How + do/ does + S + V + C? Ví dụ: — How you go to schooỉ ... phê.) TAG QUESTIONS (Câu hỏi đuôi) Câu hỏi đuôi thành lập trợ động từ (hoặc động từ be) đại từ nhân xưng auxiliary verb (+ not) + pronoun? (2) Câu trần thuật phủ định ⇾ câu hỏi đuôi xác định

Ngày tải lên: 21/04/2021, 07:52

... đề Trong q trình giảng dạy mơn Tiếng Anh, tơi nhận thấy nhiều học sinh lúng túng giao tiếp Tiếng Anh, đặc biệt nói Tiếng Anh học sinh chưa nắm vững kiến thức văn hóa chức giao tiếp Tiếng Anh ... mới, Tiếng Anh môn Ngoại ngữ 1, xác định lực giao tiếp mục tiêu q trình dạy học Là mơn học công cụ trường phổ thông, môn Tiếng Anh không giúp học sinh hình thành phát triển lực giao tiếp tiếng Anh ... văn hóa chức giao tiếp Tiếng Anh, từ nâng cao kỹ giao tiếp Tiếng Anh học sinh giải tốt dạng tập sử dụng kiến thức này, góp phần nâng cao chất lượng giảng giảng dạy môn Tiếng Anh, đặc biệt chất lượng

Ngày tải lên: 15/06/2021, 19:17