... Bài 8 – Tiết 29 - Vănbản : QuaĐèo Ngang ( Bà huyện Thanh Quan )Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà,Cỏ cây chen đá, lá chen hoa.Lom khom dưới núi, tiều ... trôi nước “ Qua bài thơ, Hồ Xuân Hương muốn bộc lộ nội dung tình cảm gì ? I/ ĐỌC-TÌM HIỂU CHUNGII/ĐỌC - TÌM HIỂU VĂN BẢN Bài 8 – Tiết 29 - Vănbản : QuaĐèo Ngang ( Bà huyện Thanh Quan )III/ ... thơ cho em hiểu gì về bà huyện Thanh Quan ?Về những tâm sự của bà trong bài thơ ?Với phong cách trang nhã, bài thơ Qua ĐèoNgang cho thấy cảnh tượng ĐèoNgang thoáng đãng mà heo hút, thấp...
... “lặng lẽ một màu xanh đơn điệu”: những ấn tượng chung ban đầu về thiên nhiên vùng Cà Mau - Đoạn 2: từ “ Từ khi qua Chà Là” đến “Khói sóng ban mai” nói về các kênh, rạch ở vùng Cà Mau và tập...
... chài bơi thuyền ra khơi đánh cá.2. Cảnh thuyền cá về bến.? Cảnh đoàn thuyền trở về được miêu tả qua những câu thơ nào? Thể loại: Bài thơ thuộc thể thơ 8 chữ. ? Bài thơ thuộc thể thơ gì? ... đẹp tươi sáng, giàu sức sống của làng quê miền biển và tình yêu quê hương đằm thắm của tác giả qua bài thơ. Nắm được nghệ thuật độc đáo được sử dụng trong bài thơ.- Bổ sung thêm phần kiến...
... trò rất quan trọng . Mối quan hệ này được hình thành trên trò rất quan trọng . Mối quan hệ này được hình thành trên cơ sở tác động qua lại giữa các phương thức biểu đạt . cơ sở tác động qua lại ... Sơn Tinh, Thuỷ Tinh" ( Truyền truyết)D. " ;Qua đèo Ngang& quot; ( Bà Huyện Thanh Quan)D. " ;Qua đèo Ngang& quot; ( Bà Huyện Thanh Quan) ... BIỂU CẢM”VĂN BẢN BIỂU CẢM”CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN ĐỊA PHƯƠNG LỚP 7 ĐỊA PHƯƠNG LỚP 7 6. Hướng dẫn HS tìm hiểu sự kết hợp các phương thức biểu 6. Hướng dẫn HS tìm hiểu...
... trò rất quan trọng . Mối quan hệ này được hình thành trên trò rất quan trọng . Mối quan hệ này được hình thành trên cơ sở tác động qua lại giữa các phương thức biểu đạt . cơ sở tác động qua lại ... Sơn Tinh, Thuỷ Tinh" ( Truyền truyết)D. " ;Qua đèo Ngang& quot; ( Bà Huyện Thanh Quan)D. " ;Qua đèo Ngang& quot; ( Bà Huyện Thanh Quan) ... BIỂU CẢM”VĂN BẢN BIỂU CẢM”CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN ĐỊA PHƯƠNG LỚP 7 ĐỊA PHƯƠNG LỚP 7 III. Luyện tập tạo lập vănbản biểu cảm.III. Luyện tập tạo lập vănbản biểu cảm....
... Huyện Thanh Quan còn chú ý đến những gì ở ĐèoNgang ? Ngoài cảnh thiên nhiên Bà Huyện Thanh Quan còn chú ý đến hình ảnh cuộc sống con người : Cuộc sống con người được nhà thơ miêu tả qua những ... trạng của Bà Huyện Thanh Quan trước cảnh Đèo Ngang. Bài thơ thuộc thể thơ nào? 2. Thể thơ : Thất ngôn bát cú Đường luật Bài thơ này được chia làm mấy phần? Bước tới đèongang bóng xế tàCỏ ... ý nghệ thuật của tác giả ? Laøng Nghi Taøm Bửụực tụựi ẹeứo Ngang boựng xeỏ taứ Moät goùc Haø Thaønh Bà Huyện Thanh Quan Giáo viên thực hiện : Lưu Thị Mỹ Dung- TH CS Chu Văn AnKính...
... ốo Ngang. C¶nh §Ìo Ngang ngµy nay:C¶nh §Ìo Ngang ngµy nay: I.Tỡm hiu chung Qua đèo ngang ( Bà Huyện Thanh Quan)Tiết 29:TTi t 29- v n b n II Tìm hiểu văn bản1.1. Bức tranh Đèo Ngang ... n thm lng, ni nim hoi c ca nh th trc cnh vt ốo Ngang. Qua ĐèoNgang Qua Đèo Ngang Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà,Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà, Cỏ cây chen đá, lá chen hoaCỏ ... cảm.thuật gợi cảm. I.Tỡm hiu chung Qua đèo ngang ( Bà Huyện Thanh Quan)Tiết 29:TTi t 29- v n b n II Tìm hiểu văn bản1.1. Bức tranh Đèo Ngang Bức tranh Đèo Ngang 2.2. Tâm trạng của nhà...
... :Tiết 29 : Qua đèongang Qua đèo ngang I/ Tìm hiểu chung1, Tác giả 2, Tác phẩmA, xuất xứB, Thể loại C, Phương thức biểu đạt Tiết 29Tiết 29 : : Qua đèongang Qua đèo ngang I/ Tìm ... Thanh Quan? HÃy giới thiệu bằng Quan? HÃy giới thiệu bằng một đoạn văn nói.một đoạn văn nói.Tiết 29 Tuần 8Tiết 29 Tuần 8 Qua đèongang Qua đèo ngang Tiết 29 : Quađèo ngang I/ ... coi là thất luật TiÕt 29 – TuÇn 8TiÕt 29 – TuÇn 8 Qua ®Ìo ngang Qua ®Ìo ngang (Bµ HuyÖn Thanh Quan)(Bµ HuyÖn Thanh Quan)Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ §Þnh Ngµy d¹y : 11 / 10 / 2010 ...
... Thanh Quan khi đi quaĐèoNgang như thế nào? Văn bản : QUAĐÈO NGANG I. Đọc, tìm hiểu chung:II.Tìm hiểu vănbản 1. Cảnh tượng Đèo Ngang: 2. Tâm trạng của tác giả:Bà Huyện Thanh Quan- ... cục:4 phần Cảnh ĐèoNgang ngày nay Văn bản : QUAĐÈO NGANG I. Đọc, tìm hiểu chung:II.Tìm hiểu vănbản 1. Cảnh tượng Đèo Ngang: 2. Tâm trạng của tác giả:Bà Huyện Thanh Quan “Nhớ nước đau ... hoàn cảnh nào?- Từ khó Văn bản : QUAĐÈO NGANG I. Đọc, tìm hiểu chung:II.Tìm hiểu vănbản 1. Cảnh tượng Đèo Ngang: Bà Huyện Thanh Quan“Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà, Cỏ cây chen đá,...
... biết các phương pháp lập luận có trong bài? Hàng ngang 1 :quan hệ nhân quả Hàng ngang 2 :quan hệ nhân quả Hàng ngang 3 : tổng _ phân _ hợp Hàng ngang 4 : suy luận tương đồng Hàng dọc 1: suy ... viếtcần sử dụng gì ?HS suy nghĩtrả lời.- Theo hàng ngang: - Theo hàngdọc: HS đọc ghinhớ.* Phương pháp lậpluận : - Theo hàng ngang: +(1) (2) : Quan hệnhân - quả+(3): Tổng- phân-hợp.+( 4): ... công viênnữa. _ Quan hệ và kết luận : quan hệ điều kiện nhânquả _ Có thể thay đổi: “ chúng ta không đi chơi côngviên nữa,vì hôm nay trời mưa” b.Em rất thích đọc sách,vì qua sách em học đượcnhiều...
... the bowl(Cá vàng bơi quanh chậu)(giới từ)Stop turning your head round to look at the girls(Đừng quay lại nhìn các cô gái nữa) (trạng từ)Giới từ (Prepositions)Tổng quanGiới từ là một từ ... care to dance? (Anh thích khiêu vũ hay không?)- The banker condescended to say hello to his poor neighbours yesterday morning(Sáng hôm qua, ông chủ ngân hàng đã hạ mình mà chào những người ... working?, Had he not / Hadn't he been working? Công dụngQuan hệ giữa Quá khứ hoàn thành liên tiến và Quá khứ hoàn thành cũng giống nh quan hệ giữa Hiện tại hoàn thành liên tiến vàHiện tại hoàn...
... vănbản và trả lời câu hỏi trong sgk - GV:+ PT : SGK, SGV, giáo án, tư liệu ngữ văn7 và tự học ngữ văn7. + PP : Đọc ; tìm ; phân tích , gợi mở + DD : Học thuộc bài Tục ngữ về … xã hội + ... Tuần: 23Ngày soạn: : 1 7 / 01/ 2011 Ngày dạy: 24 / 01/ 2011Tiết :85 SỰ GIÀU ĐẸP CỦA TIẾNG VIỆT Đặng Thai MaiI.Mục...
... như dặn dò tiết 97 C . KIỂM TRA :1.Kiểm tra sĩ số: 7 2.Bài cũ : Thông qua D. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG : HOẠT ĐỘNG 1: GV NÊU MỘT SỐ QUI TẮC KHI KIỂM TRA-Không xem tài liệu ;-Không quay cóp ;-Không ... cảm C. KIỂM TRA : 1.Kiểm tra só số. 7 2.Bài cũ : thông qua D. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG :FHOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG-GV yêu cầu HS xếp tất cả tập sách liên quan đến phân môn Ngữ Văn theo quy định ... ………………………………………………………………………………………………………… ……… @ Tuần 27 Ngày soạn: 09/02/ 2011Tiết 97 Ngày giảng: 10/02/ 2011Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNGI . Mục đích u cầu :1-KiÕn thøc: Sơ giàn về nhà văn Hồi Thanh .Quan niệm của tác giả về nguồn...