0

bai soan sinh hoc 7 bai 6

Bài soạn Sinh hoc 7 k2

Bài soạn Sinh hoc 7 k2

Sinh học

... giày- Sinh sản vô tính không có sự kết hợp TB sinh dục đực và cái - Hình thức sinh sản:+ Phân đôi cơ thể+ Sinh sản sinh dỡng: Mọc chồi và tái sinh * Hoạt động 2: Tìm hiểu hình thức sinh ... pháp đấu tranh sinh học "Lớp Tiết (TKB) Ngày dạy sĩ số Vắng7B 317C 337A 34Tiết62 bài 59Biện pháp đấu tranh sinh học A) Mục tiêu bài học:ã HS nêu đợc khái niệm đấu tranh sinh học. Thấy ... Chuẩn bị:1- Giáo viênã Tranh H 46. 2-3 SGKã Một số tranh về hoạt động sống của thỏ2- Học sinh 23Lớp Tiết (TKB) Ngày dạy sĩ số Vắng7B 317C 337A 34 Tiết 37 Bài 35: ếch đồngI. Mục tiêu: ...
  • 58
  • 1,191
  • 0
Bài soạn sinh học 7 hoc kỳ 2

Bài soạn sinh học 7 hoc kỳ 2

Sinh học

... khả năng sinh sản. Đó là chức năng duy trì nòi giống bằng cách sinh sôi nảy nở.TGGhi bảng Hoạt động của thầy Hoạt động của trò10I. Sinh sản vô tính: - Sinh sản vô tính là hìnhthức sinh sản ... luận.10II. Sinh sản hữu tính:- Sinh sản hữu tính là hìnhthức sinh sản có sự kết hợpcủa tế bào sinh dục đực vàcái.- Xảy ra trên cá thể phânHoạt động 2:Tìm hiểu hình thức sinh sản hữu tính.- ... -> 46. 5. 2) Học sinh: - Chuẩn bị thuyết trình.- Đọc trước bài 46. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:1) n định lớp : 12) Kiểm tra bài cũ : 5- Tóm tắt nội dung xem băng?- Nêu các giai đọan sinh...
  • 63
  • 2,303
  • 0
Bài soạn sinh hoc 11 bai 37 co ban

Bài soạn sinh hoc 11 bai 37 co ban

Sinh học

... !BC'45 6 !'"B/ 6 =4 *6 GD./ $H#/+u.4v]u *6 1)>Q:; ... %&'("#)%#&&"#*+,%%%-./"#01*&.2#%/3).4+#,%&'"#5$#"#&"# *6 7 &#%#8-"# *69 #&KFRF&DHFGIJ&KFHMNFGIO%#:!' ... %;1P4;P)>Q:;:;'!'!:;1)'!'!MefB;*'e4;PMg*P(V)hi jI$"Qk(ili' 6 39 '!)hI$"mi!'!'i)(iMI@! (6 39MI@I$"ni!o''A*g*P(2;ime'!3...
  • 24
  • 3,065
  • 9
Bài soạn Tin học 7:Bài 9

Bài soạn Tin học 7:Bài 9

Tin học

... trị dữ liệu so với tổng thể.Ví dụ: Một lớp học gồm 40 học sinh, trong đó có 21 học sinh nữ. Hãy vẽ biểu đồ biểu diễn tỷ lệ số học sinh nam và nữ trong lớp học. Trong trường hợp này em sử dụng ... cố:Lập trang tính và tạo biểu đồ:a. Tạo biểu đồ cột dựa trên cơ sở dữ liệu của khối A2:D7.b. Mô tả tỷ lệ học sinh giỏi nữ của các lớp trong khối. Bài 9: Minh họa dữ liệu bằng biểu đồ1. Minh ... số liệu. Nêu sự giống và khác nhau ở 2 hình trên?Cho biết sự gia tăng theo từng năm về số học sinh giỏi (nam, nữ, tổng cộng)? Kiểm tra bài cũIMinh họa dữ liệu bằng biểu đồ1Nội dung bài...
  • 19
  • 2,437
  • 5
bài giảng sinh học 7 bài 1 thế giới động vật đa dạng, phong phú

bài giảng sinh học 7 bài 1 thế giới động vật đa dạng, phong phú

Sinh học

... báo …Chim, bướm …-Dưới nước:-Trên cạn:-Trên không:Ba môi trường vùng nhiệt đới:12 17 - Vẹt có 3 16 loài.- Một giọt nước biển cũng thấy số loài đa dạng2. Sự phong phú về số lượng cá thể:-Đàn ... nhiên.cấm săn bắt bừa bãi, bảo vệ động vật quí hiếm…2. Sự phong phú về số lượng cá thể:- Vẹt có 3 16 loài.- Một giọt nước biển cũng thấy số loài đa dạng2. Sự phong phú về số lượng cá thể: -Đàn ... và môi trường sống. với khoảng 1.5 triệu loài được phát hiện. 1. Đa dạng về loài:- Vẹt có 3 16 loài.- Một giọt nước biển cũng thấy số loài đa dạng2. Sự phong phú về số lượng cá thể: BÀI...
  • 22
  • 1,749
  • 1
bài giảng sinh học 7 bài 2 phân biệt động vật với thực vật. đặc điểm chung của động vật

bài giảng sinh học 7 bài 2 phân biệt động vật với thực vật. đặc điểm chung của động vật

Sinh học

... D)!]\)<)(!8^DPN)<3M!P9I(Y)&5?!315!(F83M! :$1!2 7(  ;6  < 78 9=>?'.@A083:BC :$DE1((FG HI 78 9J1!2 7(  78 9K.@A$LMN ... +,-$./0)&+,-$1!2"3"4(!*:(B8)(D +,5 (6% 7(  78 9+:./)&+!2 7(  ;6 <(52)8X ... )<8^DPN)<3M!,'<VWi:$1!2 7(  ;6 :$DE1((F:HI 78 9H:!i=:fffeffe*\8&'5Z! ]6 ,g58Y (n5TZZp!]D)<T:*\8qrQ8E&5%!s*VQ(59...
  • 16
  • 4,332
  • 1
bài giảng sinh học 7 bài 3 thực hành quan sát một số động vật nguyên sinh

bài giảng sinh học 7 bài 3 thực hành quan sát một số động vật nguyên sinh

Sinh học

... VẬT NGUYÊN SINH CHƯƠNG IBÀI 3NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH CHƯƠNG I: - ĐVNS là những ĐV cấu tạo chỉ gồm 1 TBThời gian xuất hiện của ĐVNS trên trái đất? - Xuất hiện ở đại Nguyên sinh Đặc ... khác BÀI 3NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH CHƯƠNG I: I. Quan sát trùng giày:Trùng giày sống ở đâu?* Nơi sống: váng cống rãnh BÀI 3NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH CHƯƠNG I: Hình dạng: I. Quan ... sát trùng giày:BÀI 3NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH CHƯƠNG I: Trùng giày di chuyển như thế nào?I. Quan sát trùng giày:BÀI 3NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH CHƯƠNG I: Di chuyển: Bơi nhanh trong...
  • 24
  • 3,310
  • 2
bài giảng sinh học 7 bài 4 trùng roi

bài giảng sinh học 7 bài 4 trùng roi

Sinh học

... cơ thể, khi sinh sản, nhân phân đôi trước, tiếp theo là chất nguyên sinh và các bào quan. Cơ thể phân đôi theo chiều dọc.Hãy dựa vào hình 4.2, diễn đạt bằng lời bằng 6 bước sinh sản phân ... hình 4.2, diễn đạt bằng lời bằng 6 bước sinh sản phân đôi của trùng roi xanh. Sinh sảnHình 4.2Các bước sinh sản phân đôi ở trùng roiTính hướng sángNgười ta đã làm một thí nghiệm ... Roi xoáy vào nước giúp cơ thể di chuyển.•Cấu tạo cơ thể trùng roi gồm có nhân, chất nguyên sinh có chứa các hạt diệp lục ( khoảng 20 hạt ), các hạt dự trữ ( nhỏ hơn ) và điểm mát ( cạnh...
  • 12
  • 2,651
  • 0
bài giảng sinh học 7 bài 5 trùng biến hình và trùng giày

bài giảng sinh học 7 bài 5 trùng biến hình và trùng giày

Sinh học

... giàyV1%!4;1' 6 11T 6 $1T[%!4;N'(:3'KN'(:3R1\1I%!4])R/:S&!VV1%! 6 VV1%! 61 %! 6 Q/< 8*R!F4/K3+R3H 7 )QR,1VV1%! 6 1  6 G)'HIJ$K6: ... đôi.$%!&'()'*+',-./#0120&345' 6 3( 7 +10()3( 7  6 '(8 7 91I. Đời sống Bài ... giàyV1%!4;1' 6 -Gồm 1 tế bào có: +Chất nguyên sinh lỏng, nhân. +Không bào tiêu hóa, không bào co bóp.- Nhờ chân giả( do chất nguyên sinh dồn về một phía)11T 6 $1TEFH;'IJ$@K6:)/!4;W5'35#$1TX5/Y/Z6'%35%4R,5E;W5$1T1%!4;N'(:3'KN'(:3R1(48,'P...
  • 28
  • 1,124
  • 0
bài giảng sinh học 7 bài 6 trùng kiết lị và trùng sốt rét

bài giảng sinh học 7 bài 6 trùng kiết lị và trùng sốt rét

Sinh học

... chất nguyên sinh lỏng và nhân.c. Di chuyển nhờ chân giả.d. Di chuyển nhờ lông bơi.e. Sinh sản tiếp hợp.Nối nội dung giữa cột A và cột B sao cho phù hợpKiểm tra bài cũBài 6: TRÙNG KIẾT LỊ ... tường .- Ngủ trong màn tẩm hóa chất diệt muỗi. Dặn dò: Học bài, vẽ hình 6. 2 / 23; 6. 4 /24 SGK. Chuẩn bị bảng1/26SGK. ... sinh. Cách phòng chống bệnh kiết lị:Cách phòng chống bệnh kiết lị.II. Trùng sốt rét:Đọc SGK, quan sát hình vẽ, nêu đặc điểm cấu tạo của trùng sốt rét thích nghi với lối sống kí sinh Trùng...
  • 21
  • 3,796
  • 1
bài giảng sinh học 7 bài 7 đặc điểm chung và vai trò thực tiễn của động vật nguyên sinh

bài giảng sinh học 7 bài 7 đặc điểm chung và vai trò thực tiễn của động vật nguyên sinh

Sinh học

... động vật( dị dưỡng)- Sinh sản vô tính bằng cách phân đôi .Câu 2. Động vật nguyên sinh sống ký sinh co ùnhững đặc điểm gì ?Đáp án. Động vật nguyên sinh sống ký sinh có đặc điểm:-Kích ... thước hiển vi+ Lối sống: Kí sinh ở thành ruột, phá hủy hồng cầu người để tồn tại và phát triển.BÀI 7 ĐẶC ĐIỂM CHUNG - VAI TRÒ THỰC TIỄN CỦA ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH NỘI DUNG:I.ĐẶC ĐIỂM CHUNGII.VAI ... động vật (dị dưỡng)- Sinh sản vô tính với tốc độ rất nhanh ( phân đôi và phân nhiều) Câu 3. Động vật nguyên sinh có các đặc điểm gì chung ?Câu 3. Động vật nguyên sinh có các đặc điểm gì...
  • 31
  • 7,918
  • 1
bài giảng sinh học 7 bài 8 thủy tức

bài giảng sinh học 7 bài 8 thủy tức

Sinh học

... thức sinh sản nào?IV- SINH SẢN.- Sinh sản vô tính: mọc chồi.- Sinh sản hữu tính:- Tái sinh: TaiLieu.VNIV- SINH SẢN.1- Sinh sản vô tính: mọc chồi.Khi đầy đủ thức ăn , thủy tức thường sinh ... tức con • Sinh sản hữu tính thường xảy ra vào mùa lạnh, ít thức ăn IV- SINH SẢN.TaiLieu.VNTaiLieu.VNIV- SINH SẢN.3- Tái sinh: Từ 1 phần cơ thể tạo nên cơ thể mới.Khả năng tái sinh của ... của thủy tứcHiện tượng tái sinh ở thủy tức như thế nào?TaiLieu.VNIV- SINH SẢN.- Thủy tức sinh sản vừa vô tính( mọc chồi) vừa hữu tính. Chúng có khả năng tái sinh TaiLieu.VNKIỂM TRA ĐÁNH...
  • 27
  • 3,296
  • 2
bài giảng sinh học 7 bài 9 đa dạng của ngành ruột khoang

bài giảng sinh học 7 bài 9 đa dạng của ngành ruột khoang

Sinh học

... túi Sinh sản: Thủy tức sinh sản vừa vô tính( mọc chồi) vừa hữu tính. Chúng có khả năng tái sinh - Sinh sản: Thủy tức sinh sản vừa vô tính( mọc chồi) vừa hữu tính. Chúng có khả năng tái sinh ... TaiLieu.VN SINH HỌC 7 TaiLieu.VNBÀI 9BÀI 9ĐA DẠNG CỦA NGÀNH RUỘT KHOANGĐA DẠNG CỦA NGÀNH RUỘT KHOANGTaiLieu.VNKiểm ... tính. Chúng có khả năng tái sinh -2. H: Cho biết cách dinh dưỡng và sinh sản của thủy tức?2. H: Cho biết cách dinh dưỡng và sinh sản của thủy tức?TaiLieu.VNNỘI DUNG:NỘI DUNG:I- SứaII- Hải...
  • 33
  • 4,363
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008