... thật cụ thể và sinh động SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỪA THI N HUẾ ĐỀTHI CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌCSINHGIỎI TỈNH LỚP THCS – NĂM HỌC 2006-2007 Môn: NGỮVĂN Câu 1: (3 điểm) - Họcsinh chọn 3/5 phương ... lòng các tác giả vănhọc thời trung đại KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2009-2010, KHÓA NGÀY 24-6-2009 MÔN THI: NGỮVĂN (Hà Nội) Phần (4 điểm): Câu 1: Đoạn văn là lời nhân ... yêu cầu đề là trình bày dưới dạng đối thoại( đơn tuyến) những ấn tượng và bài học mà nhân vật vănhọcđể lại lòng người viết - Nhân vật vănhọc thuộc văn học, giai đoạn văn học, thể...
... SƠN Đề thức SBD: đềthi chọn họcsinhgiỏi lớp Năm học 2010-2011 Môn thi: Ngữvăn Thời gian làm :150 phút ( Không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 16 tháng năm 2011 Đề Câu 1: ( điểm) Trong văn ... nghĩ văn ngắn với nội dung: Sự sẻ chia tình yêu thơng điều quý giá đời Đềthi gồm có 01 trang PHòNG GD&ĐT NGA SƠN hớng dẫn chấm đềthi chọn họcsinhgiỏi lớp Năm học: 2010-2011 Đề thức Môn thi: Ngữ ... không chút bận tâm. ( Ngữvăn 6, tập 2, NXBGD-2008) a Đoạn văn có câu? Ghi lại câu thành dòng độc lập b Căn vào dấu câu dựa vào phân loại câu theo mục đích nói câu đoạn văn thuộc kiểu câu gì?...
... vt i vi ngi k chuyn mc thi gian v khong cỏch khụng gian họcsinhgiỏi môn ngữvăn lớp Câu 2( điểm ) 36 Nhận xét cảm hứng thơ ca lãng mạn Việt Nam có ý kiến cho rằng: Vănhọc lãng mạn Việt Nam ... 1/2 yêu cầu đề, lập luận đôi lúc thi u chặt chẽ, diễn đạt thi u hàm súc Vi phạm nhiều lỗi diễn đạt tả 3,0 5,0 điểm: Đáp ứng dới 1/2 yêu cầu đề, lập luận thi u chặt chẽ, mạch vănthi u tính hàm ... hỡnh nh tờn cai l cựng vi tờn ngi nh lý trng ó hin lờn rt sinh ng, sc nột, m cht hi di ngũi bỳt hin thc ca Ngụ Tt T (0,5 im) Đ THIHọCSINHGiỏI Cõu 1:( 2) Vn dng cỏc kin thc ó hc v trng t vng phõn...
... điểm) Mở ( 0,5 điểm) Họcsinh cần giớithi u : Những nét thật hai tác giả,hai tác phẩm khẳng định hai sáng tác đặc săc hình ảnh người tù cách mạng sáng tác thuộc dòng vănhọc cách mạng Việt Nam ... ý: - Họcsinh gộp ý thứ hai ý thứ ba làm Người chấm linh hoạt điểm cho phù hợp - Để làm sáng tỏ ý họcsinh phải trích dẫn câu thơ đặc sắc thơ - Tuỳ theo nội dung ,khả trình bày,diễn đạt ,ngữ pháp,chính ... Thân ( 4,5 điểm) Xuất phát từ nội dung nghệ thuật hai thơ ,học sinh làm bật vẻ đẹp tâm hồn người tù cách mạng qua hai thơ sau: - Tình yêu thi n nhiên đất nước ,yêu đẹp thường trực trái tim người...
... giảm C- ẩn dụ D- Chơi chữ Câu XVI: Điền thêm thông tin cần thi t đểgiớithi u năm sinh, quê quán Lê Minh Khuê tác phẩm tiêu biểu nhà văn mà em biết Lê Minh Khuêquê tác phẩm B/ Phần tự luận (16,0đ): ... Vắt nửa sang thu (Sang thu-Hữu thỉnh -Ngữ văn 9, tập 2,trang 70,NXB GD-2005) Câu II (12,0đ): Về nghịch lý triết lý qua nhân vật Nhĩ Bến quê Nguyễn minh Châu -Ngữ văn 9,tập2-NXB Giáo dục-2005 ... A- Nguyễn Thi B- Nguyễn Đình Thi C- Nguyễn Minh Châu D- Nguyễn Quang Sáng Câu IX: Tâm trạng Hữu Thỉnh Sang thu là:...
... Cho đề : Bài thơ ánh trăng Nguyễn Duy gợi cho em suy nghĩ gì? Hãy xác định yêu cầu thể loaị đề A: Nghị luận việc , tợng đời sống B; Nghị luận vấnđề t tởng đạo lí C; Nghị luận nhân vật vănhọc ... luận ( điểm) (Hs chep đề vào giấy thi nộp trắc nghiệm ) Câu1: Viết đoạn văn dài từ (6 - câu) giớithi u nhà thơ Viễn Phơng thơ Viếng lăng Bác.(2đ) Câu 2; Hình ảnh mùa xuân thi n nhiên xứ Huế câu...
... đáp án - biểu điểm đềthihọcsinhgiỏivăn Câu 1: (6 điểm) a Yêu cầu chung: Họcsinh cảm nhận đợc hay, đẹp đoạn thơ, biết cách trình bày dới dạng văn cảm thụ ngắn b.Yêu cầu nội dung: ... 14 điểm) * Bài làm họcsinh đảm bảo đợc yêu cầu sau: Yêu cầu nội dung: ( 12 điểm) a Mở bài: (1 điểm) - Dẫn dắt vào đề: Tự nhiên khéo léo, hợp lý - Nêu vấn đề: Sáng, rõ, chất văn nghị luận b Thân ... Liệt + Nguyễn Trãi tự hào đất nớc có văn hiến, có truyền thống đánh giặc chống ngoại xâm, có anh hùng hào kiệt c kết bài: ( điểm ) - Khẳng định khái quát lại vấnđề - Suy nghĩ riêng thân Yêu cầu...
... Biểu điểm đềthihọcsinhgiỏingữvăn lớp Câu 1: ( điểm) * Yêu cầu họcsinh trình bày đợc cảm nhận nội dung nghệ thuật bật bốn câu thơ ( Trình bày dới dạng đoạn văn) - Về nội dung: giớithi u sông ... điểm ) - Đúng kiểu văn phát biểu cảm nghĩ - Bố cục rõ ràng, mạch lạc - Văn viết có cảm xúc chân thành , ngôn ngữ giàu hình ảnh, diễn đạt lu loát * Giáo viên vào viết cụ thể họcsinhđểvận dụng ... tu từ nh nhân hoá, so sánh, từ ngữ gợi tả Câu 2: (14 điểm ) * Bài làm họcsinh đảm bảo đợc yêu cầu sau: Yêu cầu nội dung: ( 12 điểm) a Mở bài: (1,5 điểm) - Giớithi u chung nhà thơ Xuân Quỳnh...
... Huyện Lộc Hà- TP Hà Tĩnh ĐềTHI CHọn họcsinhgiỏi TP năm 2006-2007 Môn :Ngữ Văn Thời gian làm :150 phút ( không kể thời gian giao đề) Đề Câu1.(6 điểm) Bạn trẻ ngày sách vănhọc Câu 2.(14 điểm) Cảm ... họcsinhgiỏi tỉnh năm 2006-2007 Môn :Ngữ Văn Thời gian làm :150 phút ( không kể thời gian giao đề) Đề Cảm nhận em số vấnđề mà em quan tâm văn nhật dụng học chơng trình lớp THCS (Giám thị coi thi ... Lộc Hà- TP Hà Tĩnh Sở G.D.Đ.T Thái Nguyên ĐềTHI CHọn họcsinhgiỏi tỉnh năm 2006-2007 Môn :Ngữ Văn Thời gian làm :150 phút ( không kể thời gian giao đề) Đề Câu1.(4 điểm) Phân tích ý nghĩa yếu tố...
... Trờng THCS Tân Vịnh- Huyện Lộc Hà- TP Hà Tĩnh ĐềThi chọn họcsinhgiỏi trờng Môn thi: Ngữvăn 7; Thời gian: 90 Phút Đề ra: Câu Hãy viết tiếp câu văn sau cách dùng hình ảnh so sánh: a, Con đờng ... Bùi Thanh Gòn-GV Trờng THCS Tân Vịnh- Huyện Lộc Hà- TP Hà Tĩnh ĐềThi chọn họcsinhgiỏi trờng Môn thi: Ngữvăn 7; Thời gian: 90 Phút Đề ra: Câu Cho đoạn thơ: Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh ... ĐềThi chọn họcsinhgiỏi trờng Bùi Thanh Gòn-GV Trờng THCS Tân Vịnh- Huyện Lộc Hà- TP Hà Tĩnh Môn thi: Ngữvăn 7; Thời gian: 90 Phút Đề ra: Câu Giải thích nghĩa từ...
... trên, mắc nhiều lỗi kỹ 4điểm Kiến thức mơ hồ, kỹ yếu điểm Lu ý: Họcsinh theo tác phẩm sở so sánh, đối chiếu để làm bật yêu cầu đề. / ... hệ thống luận điểm chặt chẽ, giàu sức thuyết phục - Dùng từ, đặt câu xác, trình bày đoạn văn logic - Văn viết sáng, giàu cảm xúc Thang điểm: Đạt tất ý trên, kỹ tốt điểm Chỉ đạt ý 2, ý 3, kỹ ... phác, từ luống cày, ruộng; từ miền quê nghèo khó +Theo tiếng gọi thi ng liêng tổ quốc, ngời nông dân mặc áo lính vợt lên gian khổ, thi u thốn; khám phá tình cảm mẻ, đáng trân trọng: Tình đồng chí...
... -Giới thi u đề tài hai thơ -Nêu nhiệm vụ văn: Phân tích,so sánh “Bếp lửa”và “Tiếng gà trưa” (Hs mở theo nhiều cách khác nhau, mở đúng:0,5đ mở hay: 1đ) TB Điểm chung: Về đề tài : Cả thơ viết đề tài ... lắng ,mạch cảm xúc dạt dào,các điệp ngữ gây ấn tượng tình bà cháu sâu sắc,nhà thơ Xuân Quỳnh tạo nên thi phẩm xúc động tình bà cháu 3.Liên hệ mở rộng thơ đề tài (1đ) KB Đánh giá chung hai thơ ... người phụ nữ VN với tình yêu thương cháu sâu sắc (1đ) Về nội dung cảm xúc: (2đ) Đều thơ trữ tình thể tình bà cháu thắm thi t,qua người cháu nhớ người bà với phẩm chất tốt đẹp: + Người phụ nữ VN giàu...
... cầu: a/ Về hình thức: Họcsinh hiểu yêu cầu đề bài, biết cách làm văn nghị luận văn học, bố cục rõ ràng, kết cấu hợp lí, diễn đạt tốt, trôi chảy, có cảm xúc b/ Về nội dung: Họcsinh trình bày sở ... TAM DƯƠNG PHÒNG GD&ĐT ĐỀ CHÍNH THỨC HDC THI GIAO LƯU HSG LỚP - - Năm học: 2010-2011 Môn: Ngữvăn (HDC gồm 02 trang) Câu 1: (3 điểm) - Xác định từ láy biện pháp tu từ có đoạn văn: (1 điểm) + Từ láy: ... Họcsinh phải biết lựa chọn phân tích dẫn chứng phù hợp với luận điểm Việc phân tích dẫn chứng phải thể ý nhỏ luận điểm thể khả cảm nhận văn học) 2) Thang điểm - Điểm 7: Đáp ứng yêu cầu nêu Văn...
... Khoa Điềm – Ngữvăn 9, Tập 1- NXBGD - trang 152-153 ) - Hết Họ tên thí sinh: ………………………… PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ UÔNG BÍ SBD: ……………………… HƯỚNG DẪN CHẤM THIHỌCSINHGIỎI CẤP THỊ ... Điểm 0: Không làm sai lạc hoàn toàn so với yêu cầu đề Câu 3: (10 điểm) Đáp án 1.1 Yêu cầu kĩ năng: - Họcsinh viết kiểu nghị luận đoạn thơ, biết bộc lộ suy nghĩ, cảm xúc cá nhân - Bố cục rõ ràng, ... lạc, diễn đạt lưu loát, sáng, câu vănngữ pháp, không mắc lỗi dùng từ, tả Trình bày sạch, đẹp, khoa học 1.2 Yêu cầu kiến thức: Biểu Phần Một số gợi ý điểm Mở Giớithi u thơ, đoạn thơ (nêu rõ vị...
... ĐÁP ÁN NGỮVĂN (HSG) Câu 1: (4đ) a Câu thành ngữ : Nói “Nửa kín nửa hở” b Trong câu nói đó, cách nói Lão Hạc vi phạm phương ... cách xác ý định, việc làm Lão Câu2: (3đ) - Đánh trống lảng : Tìm cách chuyển đề tài trao đổi sang đề tài khác, để tránh đề tài mà người đối thoại trao đổi (phương châm quan hệ) - Nửa úp nửa mở ... hương, tình hậu phương, tình cảm người giai cấp, lí tưởng chiến đấu, chia sẻ khó khăn trang bị, thi u thốn bệnh tật Tình đông chí không khác tình tri kỉ xưa kia, tình tri kỉ xưa dành cho người,...