... với nhau bằng việc:
a Bán ra các sản phẩm riêng biệt, nhưng có thể thay thế nhau
b Bán ra sản phẩm hoàn toàn không có sản phẩm khác thay thế được
c Bán ra các sản phẩm có thể thay thế nhau một ... với nhau bằng việc:
a Bán ra sản phẩm hoàn toàn không có sản phẩm khác thay thế được
b Bán ra các sản phẩm riêng biệt, nhưng có thể thay thế nhau
c Bán ra các sản phẩm có thể thay thế nhau một ... nghiệp có thể thay đổi giá cả
37/ Trên thị trường của sản phẩm X có 100 người mua và 50 người bán, hàm số cầu của mỗi người mua là như nhau có
dạng: P = - q / 2 + 20, những người bán có hàm...
... AND tăng gấp bội nên quá trình sinh tổng hợp
các chất hữu cơ diễn ra mạnh.
c. Các thể đa bội không có khả năng sinh giao tử bình thường nên tập trung sinh sản sinh
dưỡng.
d. Thể đa bội chỉ được ... tồn tại của các nhóm sinh vật có tổ chức thấp bên cạnh các nhóm sinh vật có tổ chức
cao được giải thích là do
a. nhịp điệu tiến hóa không đều giữa các nhóm.
b. tổ chức cơ thể có thể đơn giản hay ... hợp và trao đổi chéo của NST bị rối loạn.
7. Một loài cóbộ NST lưỡng bội kí hiệu là AaBbDd. Sau khi bị đột biến dị bội ở cặp NST Aa,
bộ NST có thể là
a. AAaBbDd hoặc AaaBbDd.
b. ABbDd hoặc aBbDd...
... bất đẳng thức trên ta có:
)
a
b
b
c
c
a
(2)
a
c
c
b
b
a
(2
2
2
2
2
2
2
++++
a
b
b
c
c
a
a
c
c
b
b
a
2
2
2
2
2
2
++++
Đề thi học sinh giỏi lớp 8
năm học 2008-2009
môn toán : Thời gian 150phút ... (2điểm) B=n
2
+3n-
2n
2
2
+
B có giá trị nguyên
2
n
2
+2
n
2
+2 là ớc tự nhiên của 2
n
2
+2=1 không có giá trị thoả mÃn
Hoặc n
2
+2=2
n=0 Với n=0 thì B có giá trị nguyên.
c, (2điểm) ... nhiên liên tiếp)
Và 5 n(n-1)(n+1
5 Vậy D chia 5 d 2
Do đó số D có tận cùng là 2 hoặc 7nên D không phải số chính phơng
Vậy không có giá trị nào của n để D là số chính phơng
Câu 2
(5điểm)
a, (1điểm)...
... minh rằng với < 45
0
, ta có sin2 = 2sin. cos.
Bài 4: Cho tam giác ABC có
Ã
0
ABC = 60 ; BC = a; AB = c
(a, c là hai độ dài cho trớc). Hình chữ
nhật MNPQ có đỉnh M trên cạnh AB, N trên ... minh rằng với < 45
0
, ta có sin2 = 2sin. cos.
Bài 4: Cho tam giác ABC có
Ã
0
ABC = 60 ; BC = a; AB = c
(a, c là hai độ dài cho trớc). Hình chữ
nhật MNPQ có đỉnh M trên cạnh AB, N trên ... Ch
ng minh r
ng:
a)
MP MQ MR
1
AP BQ CR
+ + =
b)
MA MB MC
2
AP BQ CR
+ + =
Hết
Đề thi chọn đội tuyển học sinh giỏi lớp 9
Năm học 2008 - 2009
Thời gian: 120 phút
Bài 1: Tính giá trị của các...
... 2
( 1)y x
= +
PHÒNG GD-ĐT ĐÔNG HÀ
ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI
NĂM HỌC 2010 – 2011
Môn Toán. Thời gian 150 phút
*Ma trận đề kiểm tra :
Chủ đề chính Vận dụng Tổng
1)Phân tích ĐT thành ...
∈
N) .Ta có :
2 1
3 3 3.9 3(mod8)
y m m+
= = ≡
Do đó từ pt(1) ⇒
2 4(mod8)
x
≡
⇒ x = 2 ⇒ y = 1
Vậy pt đã cho có 2 nghiệm nguyên : (1; 0), (2; 1)
Câu 7:
Chứng minh:
a) Ta có:
ABC MBC ... OK AC OI AB⊥ ⊥ ⊥
Theo kết quả câu a ta có:
OH’ + OK’ + OI’ = h
Mà O là tâm của tam giác đều ABC nên:
1
' ' '
3
OH OK OI h= = =
Ta có: MH // OH’ nên:
'
' '
MA...
... nhóm 4
học sinh, 5 học sinh, 6 học sinh thì đều thừa 3 học sinh.
ĐỀ 9
Bài 1 : (2 điểm). Thực hiện phép tính
a. 75 - ( 3.5
2
- 4.2
3
)
b. (-17) + 5 +(-3)+17
Bài 2: (2 điểm). Biết số học sinh của ... số chẵn có
1 chữ số ,có 45 số chẵn có hai chữ số, 450 số chẵn có 3
chữ số, do đó số chữ số phải dùng để viết các số chẵn từ
Gv: Nguyn Vn Tỳ- Trng THCS Thanh M-Thanh Chng- Ngh An 19
BỘ ĐỀ KIỂM ... nhau: mỗi nhóm 4
học sinh, 5 học sinh, 6 học sinh thì đều thừa 3 học sinh.
Gv: Nguyễn Văn Tú- Trường THCS Thanh Mỹ-Thanh Chương- Nghệ An 1
B KIM TRA HC Kè I NM HC 2010 - 2011
Ta có:
( )
( )
deg...
... đồng có nguồn gốc từ bố và mẹ trong thụ tinh ( giảm phân tạo giao tử cóbộ nhiễm
sắc thể đơn bội (n), thụ tinh khôi phục lại bộ nhiễm sắc thể lỡng bội (2n).
- Đối với loài sinh sản sinh dỡng: bộ ... giấm:
a)Thân xám, cánh dài x Thân đen, cánh dài
b)Thân đen, cánh ngắn x Thân đen, cánh ngắn
c)Thân xám,cánh dài x Thân xám, cánh dài
d)Thân xám,cánh dài x Thân đen,cánh ngắn
Câu 6: Số tâm động có trong ... =
9thân xám, cánh dài:3thân xám, cánh ngắn:3thân đen, cánh dài:1 thân đen, cánh ngắn
Nhng tỉ lệ đề bài là 1thân xám, cánh ngắn:2thân xám, cánh dài:1thân đen, cánh dài. Vậy các gen không phân li...
... =
Bài 3: Số học sinh giỏi,khá,trung bình của khối 7 lần lượt tỉ lệ với 2:3:5.Tính số học
sinh giỏi, khá, trung bình, biết tổng số học sinh khá và học sinh trung bình hơn học sinh
giỏi là 180 ...
4 2 3
5 5 5
x + − =
Bài 3: Ba đội máy gặt lúa cùng làm việc trên một cánh đồng Đội I có 12 máy, đội II
có 15 máy, đội III có 17 máy, biết năng suất của mỗi máy như nhau và đội III
gặt nhiều ... DC). Chứng minh AH // BI.
2
Gv: Nguyn Vn Tỳ Trng THCS Thanh M
c
a
b
ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
MÔN TOÁN 7
Câu 1(1điểm)
a)
.
m n m n
a a a
+
=
(0,25điểm)
:
m n m n
a...
... đường thẳng MN qua 1 điểûm cố định I.
BÀI 4 :
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HẬU GIANG
ĐỀ THI HS GIỎI ĐBSCL MÔN TOÁN
(ĐỀ NGHỊ)
BÀI 1 (số học )
Cho
,a b Z
. Chứng minh rằng :
Nếu 24a
2
+ 1 = ... Fermat)
Trong SCN có AC là đường cao thứ
nhất.
Mặt khác ta có :
()
SC BK
SC BHK
SC BH
SC KH NH
là đường cao thứ hai
=> K là trực tâm của SCN.
Ta có
ANK . .D D Þ ... : f(n) = (n
2
+ n + 1)
2
+ 1
Chứng minh rằng :
2
lim
2
n
n
nu
ĐÁP ÁN
Bài 1 :
Nếu
5
5
a
b
,
khi đó từ đẳng thức : 24a
2
+ 1 = b
2
1 = b
2
-...
... KIÊN GIANG
Trường THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt
KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐBSCL NĂM HỌC 2005_2006
ĐÁP ÁNĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN : TOÁN
BÀI 1:
Cho 6 số thực a, b, c, m, n, p thỏa mãn : a
2
... TẠO KIÊN GIANG
Trường THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt
KỲ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC ĐBSCL NĂM HỌC 2005_2006
ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN : TOÁN
( Thời gian: 180 phút )
BÀI 1: (4 điểm)
Cho 6 số thực a, ... 1. Từ điều này ta có :
(4)
2 1 2 2 9 1
2 9 2 1
k k q
k q k
z . (*)
zz
(0.5đ)
Ta có (*)
2.2
k
= (3
q
– 1).(3
q
+ 1) (**)
Ta cũng có : ((3
q
– 1)...
... A
9 A 39 A
Đề thi thử đại học môn Sinhcóđápán năm 2014
Cập nhật đề thi thử đại học khối B môn Sinh năm 2014 phần 1 gồm 2 đề thi cóđápán (từ
đề số 1 - đề số 2), ngày 10/1/2014.
Đề thi thử ... thể, các quần thể có kích thước tăng dần là:
A. 2, 1, 3, 4 B. 2, 4, 3, 1 C. 2, 1, 4, 3 D. 2, 3, 4, 1
Đáp ánđề thi thử đại học môn Sinh năm 2014 - đề số 1
Câu Mã đề 123 Câu Mã đề 123
1 D 31 D
2 ... di truyền là mã bộ ba.
B. Nhiều bộ ba khác nhau cùng mã hoá cho một loại axit amin.
C. Một bộ ba mã hoá cho nhiều loại axit amin.
D. Tất cả các loài sinh vật đều có chung một bộ mã di truyền,...
... điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi đápán tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đápánđề thi tốt nghiệp THPT
31/ Quần thể giao phối có đặc điểm cấu trúc di ... THPT Đề thi đápán tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đápánđề thi tốt nghiệp THPT
a
.
16
3
b
.
9
1
c
.
7
3
d
.
3
1
49/ Cơ thể bình thường có ... diemthi.24h.com.vn
Điểm thi 24h
Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi đápán tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đápánđề thi tốt nghiệp THPT
d đây là quá trình truyền...
... THPT Đề thi đápán tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đápánđề thi tốt nghiệp THPT
D. Cho các dòng 1, 2 và 3 tạp giao với nhau được F1, chọn lọc các cây có ... tốt nghiệp THPT Đề thi đápán tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đápánđề thi tốt nghiệp THPT
Câu 48: Trong một quần thể thực vật tự thụ phấn có số lượng kiểu ... diemthi.24h.com.vn
Điểm thi 24h
Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi đápán tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đápánđề thi tốt nghiệp THPT
SỞ GD & ĐT THANH HÓA
TRƯỜNG...
...
Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi đápán tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đápánđề thi tốt nghiệp THPT
Đáp án mã đề: 243. nghĩa hành
01. B; 02. ... THPT Đề thi đápán tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đápánđề thi tốt nghiệp THPT
Câu 37.
Ở một quần thể ngẫu phối, xét ba gen, gen 1 và 2 đều có 3 ... nghiệp THPT Đề thi đápán tốt nghiệp THPT
Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đápánđề thi tốt nghiệp THPT
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG NGÃI
TRƯỜNG THPT SỐ 1 NGHĨA HÀNH
ĐỀ THI...