bộ đề kiểm tra năng lực giáo viên tiểu học

Ngày tải lên: 30/05/2015, 10:42

Ngày tải lên: 20/10/2013, 03:11

Ngày tải lên: 29/01/2015, 19:00

... NAM TRƯỜNG MẪU GIÁO VẠN LONG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Vạn Long, ngày 12 tháng 11 năm 2013 BỘ ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN I. PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu 1. Có mấy cách tiếp cận trong giáo dục kỷ năng sống? a) ... nghề nghiệp giáo viên mầm non gồm có mẫy chương? Bao nhiêu điều? a) 4 chương 13 điều. b) 5 chương 14 điều. c) 6 chương 15 điều. Đáp án: a Câu 16: Việc thực hiện chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm ... trình độ chuẩn đào tạo của giáo viên mầm non là? a) Có bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm mầm non. b) Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm mầm non. c) Có bằng tốt nghiệp đại học sư phạm mầm non. Đáp...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 12:19

... Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học quy định xếp loại chung giáo viên cuối năm học theo các loại nào ? 8. THÔNG TƯ 21. 6 Trường tiểu học Tân Thượng Đề cương kiểm tra năng lực giáo viên Câu 1: Điều ... Trường tiểu học Tân Thượng Đề cương kiểm tra năng lực giáo viên PHÒNG GD & ĐT DI LINH TRƯỜNG TH TÂN THƯỢNG 1 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIẾT NAM Độc lập -Tự do - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA NĂNG ... nhà giáo; tôn trọng 7 Trường tiểu học Tân Thượng Đề cương kiểm tra năng lực giáo viên nhân cách của người học, đối xử công bằng với người học, bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của người học; ...

Ngày tải lên: 01/11/2014, 14:55

Ngày tải lên: 08/05/2015, 23:00

... CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH ĐINH TRANG HOÀ II Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc  Đinh Trang Hòa, ngày tháng năm 2010 BÀI KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN Họ tên giáo viên: Trình độ Chuyên môn-nghiệp ... quan quyền lực nhà nước cao nhất ở xã Đinh Trang Hòa là: a. Đảng ủy xã Đinh Trang Hòa b. y ban nhân dân xã Đinh Trang Hòa c. Hội Đồng nhân dân xã Đinh Trang Hòa d. Công an xã Đinh Trang Hòa 5. ... II + (Điểm phần IIIx2) 4 Chữ kí của Giáo viên 4. 1. Học sinh được lên lớp thẳng: hạnh kiểm được xếp loại Thực hiện đầy đủ (Đ), đồng thời HLM.N của các môn học đánh giá bằng điểm kết hợp với nhận...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 12:11

... PHÒNG GD&ĐT ĐẠ TẺH HỘI THI “GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG” TRƯỜNG TH QUỐC OAI NĂM HỌC: 2010 - 2011 BÀI KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN Họ và tên giáo viên: ………………………….…………………………………… Nhiệm ... trường, lớp tiểu học thực hiện chương trình giáo dục tiểu học trên địa bàn. b. Mọi loại hình trường, lớp tiểu học và các cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học trên địa ... Tiểu học quy định số học sinh/mỗi lớp học là: a. Không quá 25 học sinh b. Không quá 30 học sinh c. Không quá 35 học sinh Câu 8: Khoản 1 Điều 14 - Điều lệ trường Tiểu học quy định về số giáo viên/ lớp...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 00:11

Ngày tải lên: 07/11/2013, 10:11

Ngày tải lên: 27/01/2015, 05:00

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:49

... tiêu của giáo dục tiểu học. b/ Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là quy trình đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học được áp dung với mọi loại hình giáo viên tiểu học tại các cơ sở giáo dục ... nghiệp giáo viên tiểu học: a/ Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là hệ thống các yêu cầu cơ bản về phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống, kiến thức, kĩ năng sư phạm mà giáo viên tiểu học cần ... sở giáo dục phổ thông trong hệ thống giáo dục quốc dân. c/ Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là cơ sở để đề xuất chế độ, chính sách đối với giáo viên tiểu học về mặt nghề nghiệp đi kèm với các...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 23:11

... tiêu của giáo dục tiểu học. b/ Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là quy trình đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học được áp dung với mọi loại hình giáo viên tiểu học tại các cơ sở giáo dục ... nghiệp giáo viên tiểu học: a/ Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là hệ thống các yêu cầu cơ bản về phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống, kiến thức, kĩ năng sư phạm mà giáo viên tiểu học cần ... sở giáo dục phổ thông trong hệ thống giáo dục quốc dân. c/ Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là cơ sở để đề xuất chế độ, chính sách đối với giáo viên tiểu học về mặt nghề nghiệp đi kèm với...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 23:11

Ngày tải lên: 05/07/2014, 20:00

... cuộc đời cũng như hơi thở vậy thôi. Ta không thể hít một hơi dài quá khả năng của mình. Nhưng ta có thể hít sâu hết khả năng của mình trong từng hơi thở. Tôi vẫn tin rằng nếu bạn thực sự biết ... thủ pháp điệp cấu trúc câu, dùng nhiều câu hỏi tu từ, câu phủ định, câu định nghĩa,… tạo giọng tranh luận nhẹ nhàng mang tính chiêm nghiệm phù hợp với việc nêu quan niệm riêng về hưởng thụ mà ... Câu 4: Giọng điệu tranh luận của tác giả trong đoạn VB là gì? A. Nhẹ nhàng mang tính chất chiêm nghiệm B. Gay gắt...

Ngày tải lên: 23/08/2014, 07:49

Ngày tải lên: 14/02/2015, 15:00

Ngày tải lên: 01/05/2015, 15:00

... bình Bài kiểm tra 1 tiết Môn : Toán 9 - Chơng III Thời gian: phút Họ và tên:Lớp:9 Điểm Lời phê của thầy cô giáo Đề bài: I.Trắc nghiệm: Câu1.(3đ): Điền đúng Đ hoặc sai S vào các mệnh đề sau: ... bình Bài kiểm tra 15 phút Môn : Toán 9 - Chơng III Thời gian: phút Họ và tên:Lớp:9 Điểm Lời phê của thầy cô giáo Đề bài: I.Trắc nghiệm: Câu 1(3đ). Điền vào chỗ chấm để có mệnh đề đúng: 1, ... Trờng thcs thăng bình Bài kiểm tra 15 phút Môn : Toán 9 - Chơng I Thời gian: phút Họ và tên:Lớp:9 Điểm Lời phê của thầy cô giáo Đề bài: I.Trắc nghiệm: Câu1 (4đ): Điền đúng...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 04:10

... động cơ học tập cho học sinh. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HOA ÁNH TƯỜNG SỬ DỤNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP TOÁN HỌC CHO HỌC SINH ... của giao tiếp toán học cụ thể mà học sinh Việt Nam thể hiện được trong lớp học. - Đề xuất hình thức tổ chức dạy học để phát triển năng lực giao tiếp toán học tùy theo khả năng của mình, qua ... nội dung có thể tạo cơ hội cho học sinh bước đầu có năng lực tự học, phát triển năng lực giao tiếp toán học. Ngoài ra, trong chương trình toán 8: - Khi học về vấn đề diện tích đa giác, HS đơn...

Ngày tải lên: 02/04/2014, 15:16

... quadrilateral become a trapezoid or an isosceles trapezoid and the properties of an isosceles trapezoid, and know whether the axis of symmetry and center of symmetry of the isosceles trapezoid exist? ... 4: In figure 4.4, give trapezoid ABCD with mid-segment EF and rectangle GHIK. Find different ways to compare the area of trapezoid ABCD with rectangle GHIK. Figure 4.4 Trapezoid and rectangle ... family Activity 5: A piece of rectangular land ABCD belong to three families: An (trapezoid ABHG), Ba (trapezoid HGFE), and Ca (trapezoid FECD) as shown in figure 4.5. One day, three families discussed...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 11:00