bổ trợ kiến thức hóa lớp 10
Tài liệu Bổ trợ kiến thức hóa đại cương-vô cơ pdf
Ngày tải lên :
22/12/2013, 16:15
... mol
SO
4
2-
: x mol
Cl
-
: y mol
Khi coõ caùn ddA, thu ủửụùc
46,9 gam raộn. Tớnh x,y ?
Bổ trợ kiến thức
HÓA ĐẠI CƯƠNG -VÔ CƠ
Ví dụ 7:( ĐHYDTP.HCM – 2000)
Cho pứ:
0,1 mol A+H
2
O →18g C
3
H
6
O
3
+ ... ĐHNNTH – 1998)
Cho pứ:
3M +8H
+
+2NO
3
-
→ M
n+
+ NO + H
2
O
a.Tính số oxi hóa +n của M?
Ví du4:ï
b. Hãy cho biết chất oxi hóa; chất khử;
chất tạo muối và vai trò HNO
3
... tích
=
•
n
ion
x
Số điện tích
Ví dụ 1:
ddA
Na
+
: x mol
Al
3+
: y mol
SO
4
2-
: z mol
Cl
-
: t mol
Lập biểu thức liên hệ x, y, z, t
Giải:
Theo ĐLBTĐT có:
Ví dụ 3: Cân bằng các phản ứng
(bằng pp cân bằng...
- 12
- 2.4K
- 44
Bổ trợ kiến thức hóa hữu cơ - Bài 2 doc
Ngày tải lên :
06/03/2014, 14:20
... có:
%H =
14 n - 6
= 9,43
n = 8
1(2n – 6)
. 100
Vậy CTPT A: C
8
H
10
Môn: Hoá học
ÔN THI ĐẠI HỌC
BỔ TR KIẾN THỨC
Môn: Hoá học
ÔN THI ĐẠI HỌC
BỔ TR KIẾN THỨC
GV. NGUYỄN TẤN TRUNG
(Trung Tâm Luyện ... (A): C
x
H
y
O
z
- Theo đề có:
% O =
= 43,24
12x +y + 16z
16. z
. 100
⇒ 12x + y + 16z =
43,24
16. z
=37.z
⇒ 12x + y = 21 z (*)
.100
Ví dụ 1:
A: Đông đẳng Benen
%H = 9,43
A: ?
B1.Đặt CTTQ
B2.Lập ... CTTQ (A): C
x
H
y
O
z
- Theo đề có:
% O =
= 50
12x +y + 16z
16. z
. 100
⇒ 12x + y + 16z =
50
16. z
= 32.z
⇒ 12x + y = 16 z (*)
.100
C, H, O
- Theo đề A chứa:
(Từ % ( theo Khối lượng))
Bước 1:...
- 19
- 446
- 1
Bổ trợ kiến thức hóa hữu cơ - Bài 3 potx
Ngày tải lên :
06/03/2014, 14:20
...
%C
12
%H
1
%O
16
:
:
⇒ x : y : z
=4,13 : 6,44 : 2,75
⇒ x : y : z
=
Vì : %C + %H + % O = 100 %
⇒ % O = 100 – (%C + %H ) = 43,98
1,5
: 2,3 : 1 = 3/2 : 7/3: 1 = 9 : 14 :6
Vậy CTPT X :
C
9
H
14
O
6
... số CTNG
Bước 1: Đặt CTTQ
Bước 2: Lập tỉ lệ số nguyên tử
các nguyên tố, theo công thức:
Bước 3:Lập công thức nguyên ( CTNG)
Gồm 4 bước giải
Với hợp chất A
x
B
y
có:
X : y =
%A
M
A
:
%B
M
B
... z
= 6,404 : 12,36 : 0,674
⇒ x : y : z
= 9,5 : 18,3 : 1 = 19/2: 55/3 : 1 = 57 : 110 : 6
⇒CTNG A:
( C
57
H
110
O
6
)
n
; n ∈Ζ
+
Nhờ gợi ý A là este có thể điều chế được xà phòng
.
⇒A là este...
- 15
- 563
- 1
Bổ trợ kiến thức hóa học 12 P2
Ngày tải lên :
13/07/2014, 17:00
... được hh Y chỉ gồm có 2
Olefin khí (ở điều kiện thường).
a. Xác định CTPT-CTCT của các rượu,
(H =100 %)
b. Tính % (theo m) của hh X.
c. Tính %(theo m) của hh Y.
X
B
A↑
Y
G
(4)
Cl
p dụng 1:( Trích...
- 27
- 501
- 4
Bổ trợ kiến thức bài 11 và 12 ,Địa lí 10
Ngày tải lên :
27/09/2013, 02:10
... tiến hóa và chuyển đổi được nhiều hơn điôxít
cacbon thành ôxy. Theo thời gian, lượng cacbon dư thừa tạo thành các nguồn nhiên
liệu hóa thạch ngày nay cũng như đá trầm tích nhất là đá vôi và các lớp ... ứng hóa học xảy ra đối với
ôxy, nitơ, hơi nước, CO
2
chúng bị phân tách thành các nguyên tử và sau đó
ion hóa thành các ion như NO
+
, O
+
, O
2+
, NO
3
-
, NO
2
-
và nhiều hạt bị ion hóa
phát ... xạ mặt trời.
Mật độ của khí quyển giảm theo độ cao và có thể mô hình hóa một cách xấp xỉ theo
công thức khí áp. Những công thức có độ chính xác cao hơn được các nhà khí tượng
học và các trung...
- 6
- 739
- 2
Tài liệu Bổ trợ kiến thức Các định luật trong hoá học doc
Ngày tải lên :
21/01/2014, 13:20
... của M?
Ví du4:ï
b. Hãy cho biết chất oxi hóa; chất khử;
chất tạo muối và vai trò HNO
3
Bổ trợ kiến thức
HÓA ĐẠI CƯƠNG - VÔ CƠ
Với:
1. ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯNG
( ĐLBTKL): Có 3 nội dung cần ... NO + H
2
O
Tính số oxi hóa +n của M?
Pt:?
( ĐHNNTH – 1998)
Cho pứ:
3M +8H
+
+2NO
3
-
→ M
n+
+ NO + H
2
O
a.Tính số oxi hóa +n của M?
Ví du4:ï
b. Hãy cho biết chất oxi hóa; chất khử;
chất tạo ... Các định luật trong hóa học
Cần nhớ 3 Định luật sau:
ĐỊNH LUẬT
BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH
( ĐLBTĐT)
ĐỊNH LUẬT
BẢO TOÀN...
- 12
- 558
- 2
Bài tập tiếng anh lớp 9 - Tài liệu bổ trợ kiến thức giúp học sinh học tốt tiếng anh lớp 9
Ngày tải lên :
09/05/2014, 15:37
... you________me with my work.
A. help B. will help C. helped D. would help
10. My father started ________in a small village 10 years ago.
A. teaching B. teach C. taught D. teaches
11. Leave it _________it ... stores ________.by them this year
A. have been built B. have built C. has been built D. has built
10. Nga is ________English for her work
A. to study B. studied C. studying D. study
11. He arrived ... ________you
A. see B. to see C. seeing D. saw
15. Millions of Christmas cards ________last month
10
A. of/ to B. of / with C. with / for D. for/ with
40. Wear a helmet when riding a motorbike....
- 246
- 8.8K
- 77
CHUYEN DE BDHSG : BO TRO KIEN THUC...
Ngày tải lên :
27/07/2013, 01:27
... giảm (A 64)g
xmol
100
05,0 m
g
Rút ra: x =
64
100
05,0
A
m
(1)
M + Pb(NO
3
)
2
M(NO
3
)
2
+ Pb
Ag 1mol 207 tăng (207 A)g
xmol tăng
100
1,7 m
g
Rút ra: x =
A
m
207
100
1,7
(2)
Từ (1) ...
hh
M
= 1,5.16 = 24
2
H
V
2 4
24
11
2
22
4
2
==
CO
H
V
V
CO
V
28 22
8
Trên đây là một số kiến thức bổ trợ , mong các em hiểu
và vận dụng tốt trong kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm
học ... đợc: 3x + y + z = 0,3 (6)
Cộng (5) với (6) đợc: 10x + 10y + 30z + 20t = 1,8 (7)
Chia (7) cho 10 đợc: x + y + 3z + 2t = 0,18
Vậy: m = 56.0,18 = 10, 08g
+ Tìm giá trị của phơng trình (3):
Nhân...
- 17
- 499
- 2
- bổ trợ kiến thức toán lớp 10
- bổ trợ kiến thức toán lớp 10 htv4
- bổ trợ kiến thức hóa học 10
- bổ trợ kiến thức hóa học lớp 12
- bổ trợ kiến thức hóa học lớp 11
- bổ trợ kiến thức hóa học lớp 10
- video bổ trợ kiến thức hóa học lớp 10
- bổ trợ kiến thức hóa lớp 9
- bổ trợ kiến thức hóa lớp 12
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2