0

bước 5 lựa chọn các ứng dụng cntt để hỗ trợ

Các ứng dụng độc đáo hỗ trợ học tập trên iPhone ppt

Các ứng dụng độc đáo hỗ trợ học tập trên iPhone ppt

Hệ điều hành

... từ từ khám phá thêm trình sử dụng Bổ trợ học Anh văn Vocabulary Power Plus ứng dụng giúp rèn luyện tiếng Anh tốt cho bạn iPhone ngày Nó cung cấp cho bạn tập Anh văn để nâng cao kỹ năng, giúp học ... nội dung mới, thay cập nhật phiên cho ứng dụng nhà cung cấp việc đưa thay đổi nội dung link tải xong Bởi thế, ứng dụng đánh giá người dùng iPhone Apps bình chọn ... tập nào, bạn nhấn chọn lên Tiếp theo, khung Available Content danh sách nhóm tập mà bạn chọn làm iPhone Các tập làm có chữ In Progress bên cạnh, tập chưa làm có chữ Not Started Các tập khơng có...
  • 7
  • 491
  • 1
skkn sử dụng cntt để hỗ trợ đắc lực cho việc dạy học môn địa lí lớp 6 trong nhà trường thcs có nhiều học sinh dân tộc

skkn sử dụng cntt để hỗ trợ đắc lực cho việc dạy học môn địa lí lớp 6 trong nhà trường thcs có nhiều học sinh dân tộc

Giáo dục học

... khơng trở ngại, chiêm nhiệm định chọn đề tài: SỬ DỤNG CNTT ĐỂ HỖ TRỢ ĐẮC LỰC CHO VIỆC DẠY HỌC MƠN ĐỊA LÍ LỚP TRONG NHÀ TRƯỜNG THCS CĨ NHIỀU HỌC SINH DÂN TỘC Qua để đúc rút vài kinh nghiệm thân ... PHẦN II NỘI DUNG II.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN Thực tiễn việc áp dụng phương pháp dạy học ứng dụng CNTT - bổ trợ làm phong phú thêm tính trực quan, hỗ trợ đắc lực cho việc dạy học có hiệu mơn Địa lý lớp 6, ... nghiên cứu, dự tiết dạy học ứng dụng CNTT dạy học với đối tượng học sinh trường THCS Đinh Tiên Hồng số trường lân cận tơi nhận thấy: việc vận dụng phương pháp ứng dụng CNTT vào dạy học nhiều bất...
  • 27
  • 2,108
  • 8
NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG LEXYACC ĐỄ HỖ TRỢ PHÁT SINH MÃ NGUỒN

NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG LEXYACC ĐỄ HỖ TRỢ PHÁT SINH MÃ NGUỒN

Kỹ thuật lập trình

... tài: Ngiên cứu ứng dụng Lex/Yacc để tăng hiệu lập trình ứng dụng Sau nghiên cứu, trình bày hệ thống cách sử dụng hướng dẫn lưu ý làm việc với chương trình ứng dụng Tính sáng tạo: Ứng dụng đưa cho ... Hình 4: Quy trình vận dụng cách đặt tên với Lex, Để sử dụng Lex Yacc cần cài đặt công cụ hỗ trợ biên dịch phát sinh mã nguồn tương ứng với giai đoạn Hiện có nhiều ứng dụng hỗ trợ xử lý cho Lex Yacc, ... chúng ta: Bước 1: Sử dụng phần mềm hỗ trợ BisonFlex để chuyển file Lex/Yacc thành file chạy… SVTH: Nguyễn Văn Nhớ _ 13I2 31 Nghiên cứu ứng dụng Lex/Yacc để hỗ trợ phát sinh mã nguồn Bước 2: Sauk...
  • 43
  • 292
  • 0
Nghiên cứu lựa chọn và ứng dụng một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích môn nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho nữ học sinh lớp 11   trường THPT bán công diễn châu 5   nghệ an

Nghiên cứu lựa chọnứng dụng một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích môn nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho nữ học sinh lớp 11 trường THPT bán công diễn châu 5 nghệ an

Khoa học xã hội

... dồi để đáp ứng kịp với thay đổi đó.Từ mục đích nghiên cứu : Nghiên cứu sở lý luận thực tiễn để lựa chọn số tập bổ trợ, ứng dụng môn nhảy cao, sâu nghiên cứu, thực nghiệm sống tập đợc lựa chọn ... cứu sở lý luận thực tiễn để lựa chọn số tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích nhảy cao nằm nghiêng cho nữ học sinh THPT II.2.2.Đánh giá hiệu tập bổ trợ đợc nghiên cứu, lựa chọn nhằm nâng cao thành ... Nghiên cứu sở lý luận thực tiễn để lựa chọn số tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho nữ THPT IV.1.1/ Cơ sở cho việc lựa chọn tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích môn...
  • 31
  • 1,292
  • 1
Lựa chọn và ứng dụng các bài tập nâng cao hiệu quả thực hiện kỹ thuật ném rổ cự li trung bình cho đội tuyển bóng rổ nữ trường THPT chuyên lam sơn

Lựa chọnứng dụng các bài tập nâng cao hiệu quả thực hiện kỹ thuật ném rổ cự li trung bình cho đội tuyển bóng rổ nữ trường THPT chuyên lam sơn

Tài liệu khác

... Cộng Nhảy ném trung bình Sử dụng 1 85 123 95 1 05 96 604 Thành công 124 54 52 71 36 337 Tỷ lệ (%) 67.0 43.9 54 .7 67.6 36 .5 55. 8 Từ thống kê bảng thực trạng việc sử dụng kỹ thụât nhảy cự ly trung bình ... bình Tỷ lệ (%) Sử dụng 1 95 Thành cơng 172 88,2 Vĩnh Lộc Cẩm Thuỷ 120 59 49,1 Lam Sơn 85 48 56 ,4 Lê Hồng Phong 65 37 56 ,9 Cộng 4 65 316 67,9 Từ thống kê bảng thực trạng việc sử dụng kỹ thụât nhảy ... 2.1.1 Lựa chọn số tập nhằm nâng cao hiệu kỹ thụât nhảy ném rổ cự ly trung bình cho đội tuyển bóng rổ nữ Trường THPT chun Lam Sơn * Cơ sở lựa chọn tập Từ đặc điểm trình giảng dạy, để có sở lựa chọn...
  • 13
  • 642
  • 1
Nâng cao kết quả các bài học trong chương Hình Học của môn Toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

Nâng cao kết quả các bài học trong chương Hình Học của môn Toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

Giáo dục học

... nghiệm 5C ( 25HS ) Đối chứng 5A ( 25 HS ) KT trước tác động O1 O2 Tác động KT sau tác động Dạy học có ứng dụng Cơng nghệ tin học Dạy học khơng ứng dụng Công nghệ tin học O3 Ở thiết kế , sử dụng ... bình 8.9; nhóm đối chứng 7 .5 Kết kiểm chứng t-test cho thấy P = 0.0002 < 0, 05 ; Tức có khác biệt lớn điểm trung bình nhóm thực nghiệm đối chứng Điều chứng ming việc ứng dụng Công nghệ tin học ... tập học chương tình hình học mơn tốn lớp thơng qua việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 5C (thực nghiệm) 5A ( đối chứng) 25 25 10 13 15 12 22 23 Về ý thức học tập, học sinh hai lớp tích cực,...
  • 12
  • 576
  • 0
Nâng cao kết quả các bài học trong chương hình học của môn Toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

Nâng cao kết quả các bài học trong chương hình học của môn Toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

Sư phạm

... nghiệm O1 Dạy học có ứng dụng O3 Công nghệ tin học O2 Dạy học không ứng dụng O4 Công nghệ tin học 5C ( 25HS ) Đối chứng KT sau tác động 5A ( 25 HS ) Ở thiết kế , sử dụng phép kiểm chứng T-Test độc ... nam nói riêng Ứng dụng công nghệ thông tin việc hỗ trợ dạy học mơn tốn cơng cụ dạy học.Việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin dạy học nói chung dạy học tốn nói riêng q trình sử dụng cách hợp lí phương ... giáo dục để giáo dục nước ta hội nhập với quốc tế, không đẩy mạnh ứng dụng Công nghệ thông tin Đẩy mạnh ứng dụng Công nghệ thông tin thực sự đổi đáng kể nhận thức tư giáo dục, đánh dấu bước ngoặt...
  • 11
  • 618
  • 2
Nghiên cứu lựa chọn và ứng dụng một số bài tập bổ trợ chuyên môn nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật hai bước lên rổ trong môn bóng rổ cho học sinh nam trường THPT phan châu trinh TP đà nẵng

Nghiên cứu lựa chọnứng dụng một số bài tập bổ trợ chuyên môn nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật hai bước lên rổ trong môn bóng rổ cho học sinh nam trường THPT phan châu trinh TP đà nẵng

Báo cáo khoa học

... 40 3.2.1 Những sở để nghiên cứu lựa chọn tập bổ trợ chuyên môn 40 3.2.2 Nghiên cứu lựa chọn ứng dụng tập bổ trợ chuyên môn nhằm nâng cao hiệu kỹ thuật hai bước lên rổ mơn bóng rổ cho học sinh ... Châu Trinh - TP Đà Nẵng 3.2.1 Những sở để nghiên cứu lựa chọn tập bổ trợ chuyên môn Để nghiên cứu lựa chọn tập bổ trợ chuyên mơn q trình giảng dạy kỹ thuật hai bước lên rổ mơn bóng rổ cho học sinh ... nghiệm đánh giá hiệu tập lựa chọn 57 3.2.3.1 Tổ chức thực nghiệm 57 3.2.3.1.1 Xây dựng kế hoạch thực nghiệm 57 3.2.3.1.2 Lựa chọn Test đánh giá hiệu kỹ thuật hai bước lên rổ cho học sinh...
  • 91
  • 1,343
  • 4
Lựa chọn và ứng dụng các giải pháp nâng cao hiệu qủa giờ học môn thể dục cho học sinh khối 10 trường THPT Cổ Loa - Đông Anh - Hà Nội

Lựa chọnứng dụng các giải pháp nâng cao hiệu qủa giờ học môn thể dục cho học sinh khối 10 trường THPT Cổ Loa - Đông Anh - Hà Nội

Giáo dục học

... 17,69 60 53 ,09 33 29,20 N÷ = 80 15 18, 75 50 62 ,5 15 18, 75 Nam = 128 28 21,87 72 56 , 25 28 21,87 N÷ = 82 20 24,39 52 63,41 10 12,19 Nam = 130 35 26,92 70 53 ,84 25 19,23 N÷ = 88 22 25 58 65, 90 9,09 ... 4kg 5, 50 5, 70 6,30 6 ,54 7,17 4 ,57 4,62 4,80 4,84 4,86 23 25, 1 27,8 29 ,5 31 ,5 13,9 14,3 14 ,5 14,7 14,9 12,4 12,2 12 11,7 11,4 13,7 13,6 13,4 13,3 13,3 8,43 8,39 8,21 8,06 7 ,53 7,03 6 ,59 6 ,55 6 ,54 ... dung thi N÷/ti 15 16 17 18 19 15 16 17 18 19 14,3 14 13,8 13 ,5 13,3 15, 6 15, 4 15, 2 15, 1 15 10,1 10 9,49 9,30 9,10 8, 25 8,24 8,20 8,18 8, 15 3.Nh¶y cao (m) 0,96 1.03 1,06 1,08 1.13 0, 85 0,87 0,88 0,90...
  • 46
  • 328
  • 1
Lựa chọn và ứng dụng một số bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ cho học sinh nữ đội tuyển bóng rổ trường trung học phổ thông 19 5, tỉnh hòa bình

Lựa chọnứng dụng một số bài tập nhằm phát triển sức bền tốc độ cho học sinh nữ đội tuyển bóng rổ trường trung học phổ thông 19 5, tỉnh hòa bình

Kinh tế - Quản lý

... 10 50 10 50 Dẫn bóng bước lên rổ tay thấp lần 45 11 55 37 38 38 Ném rổ sau làm động tác giả 10 lần 12 60 40 Chạy hình thoi 5m x 5m phút 17 85 15 10 Chạy 400 m 17 85 15 11 Chạy 800 m 11 55 45 12 ... lần 17 85 15 Dẫn bóng 28 m ném rổ 10 lần 18 90 10 Tại chỗ ném rổ 30 lần cự ly 5, 8 m 16 80 20 Nhảy ném rổ chỗ 15 lần cự ly 5, 8 m 19 95 5 Ném rổ xa khu vực điểm 30 lần 15 75 25 Dẫn bóng bước lên ... 35 13 65 13 Chạy hình tam giác 5m x 5m phút 16 80 20 14 Chạy tốc độ 14m bắt bóng ném rổ 10 lần 15 75 25 15 Bắt bóng nhảy ném rổ 15 lần 30 14 70 16 Ném bóng chuẩn xác vào đích 10 lần 25 15 75...
  • 45
  • 512
  • 0
lựa chọn và ứng dụng một số trò chơi vận động về phát triển sức mạnh cho trẻ mẫu giáo lớn (5   6 tuổi) trường mầm non ngô quyền   vĩnh yên   vĩnh phúc

lựa chọnứng dụng một số trò chơi vận động về phát triển sức mạnh cho trẻ mẫu giáo lớn (5 6 tuổi) trường mầm non ngô quyền vĩnh yên vĩnh phúc

Sư phạm

... nhanh Số phiếu đông ý 17 19 12 11 15 19 12 11 10 15 18 15 16 11 18 Tỉ lệ 85% 95% 60% 55 % 75% 95% 60% 55 % 50 % 75% 90% 75% 80% 55 % 90% Căn vào kết vấn, tơi lựa chọn trò chơi có số phiếu tán thành ... túi cát Chạy dích dắc Nhảy Số người tán thành 19 15 19 11 18 Tỉ lệ 95% 75% 95% 55 % 90% Từ kết lựa chọn bảng 3.2, lựa chọn test có tỷ lệ từ 90% để kiểm tra sức mạnh cho trẻ mẫu giáo lớn trường ... Xuân Trường 95 103 100 109 96 93 95 1 05 1 05 107 100 100 1 05 100 97 280 310 350 300 320 380 400 400 420 300 330 280 290 350 370 6”03 7”88 6”00 6”83 5 20 7”84 7”23 7”00 6”32 8”00 6”83 7” 25 6”03 6”94...
  • 52
  • 1,797
  • 6
SKKN nâng cao kết quả các bài học trong chương hình học của môn toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

SKKN nâng cao kết quả các bài học trong chương hình học của môn toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

Mầm non - Tiểu học

... nghiệm O1 Công nghệ tin học 5C ( 25HS ) Đối chứng Dạy học có ứng dụng O3 O2 5A ( 25 HS ) Dạy học không ứng dụng O4 Công nghệ tin học Ở thiết kế , sử dụng phép kiểm chứng T-Test độc lập Qui trình ... nam nói riêng Ứng dụng công nghệ thông tin việc hỗ trợ dạy học mơn tốn cơng cụ dạy học.Việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học nói chung dạy học tốn nói riêng q trình sử dụng cách hợp lí phương ... giáo dục để giáo dục nước ta hội nhập với quốc tế, không đẩy mạnh ứng dụng Công nghệ thông tin Đẩy mạnh ứng dụng Công nghệ thông tin thực sự đổi đáng kể nhận thức tư giáo dục, đánh dấu bước ngoặt...
  • 18
  • 442
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN nâng cao kết quả các bài học trong chương hình học của môn toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN nâng cao kết quả các bài học trong chương hình học của môn toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

Mầm non - Tiểu học

... nghiệm O1 Dạy học có ứng dụng O3 13 5C ( 25HS ) Đối chứng Công nghệ tin học O2 5A ( 25 HS ) Dạy học không ứng dụng O4 Công nghệ tin học Ở thiết kế , sử dụng phép kiểm chứng T-Test độc lập Qui ... nam nói riêng Ứng dụng cơng nghệ thơng tin việc hỗ trợ dạy học mơn tốn cơng cụ dạy học.Việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học nói chung dạy học tốn nói riêng q trình sử dụng cách hợp lí phương ... giáo dục để giáo dục nước ta hội nhập với quốc tế, không đẩy mạnh ứng dụng Công nghệ thông tin Đẩy mạnh ứng dụng Công nghệ thông tin thực sự đổi đáng kể nhận thức tư giáo dục, đánh dấu bước ngoặt...
  • 23
  • 398
  • 0
Lựa chọn và ứng dụng một số trò chơi vận động để phát triển sức mạnh cho trẻ mẫu giáo lớn (5 - 6 tuổi) trường mầm non Ngô Quyền Vĩnh Yên - Vĩnh Phúc

Lựa chọnứng dụng một số trò chơi vận động để phát triển sức mạnh cho trẻ mẫu giáo lớn (5 - 6 tuổi) trường mầm non Ngô Quyền Vĩnh Yên - Vĩnh Phúc

Sư phạm

... kéo khỏe 17 85% Nhảy ô 19 95% Lộn cầu vồng 12 60% Vật tay 11 55 % Con cóc cậu ơng trời 15 75% Kéo co 19 95% Câu ếch 12 60% Nhảy dây cá nhân 11 55 % Con sâu đo 10 50 % 10 Thỏ nhảy 15 75% 11 Đẩy gậy ... chọn tán thành Tỉ lệ Bật xa 19 95% Ném bóng trúng đích 15 75% Ném túi cát 19 95% Chạy dích dắc 11 55 % Nhảy ô 18 90% Từ kết bảng 3.3, tơi lựa chọn test có tỷ lệ từ 90% để kiểm tra sức mạnh cho trẻ ... tài liệu chun mơn để chọn số test đánh giá sức mạnh trẻ mẫu giáo lớn trường 37 Mầm non Ngô Quyền Để lựa chọn test có tính đặc trưng tơi tiến hành vấn 20 giáo viên trường để lựa chọn test phù hợp...
  • 58
  • 464
  • 0
Nghiên cứu lựa chọn và ứng dụng một số bài tập phát triển sức bền chuyên môn nhằm nâng cao thành tích trong chạy 1500m cho nam học sinh trường THPT triệu sơn III thanh hoá

Nghiên cứu lựa chọnứng dụng một số bài tập phát triển sức bền chuyên môn nhằm nâng cao thành tích trong chạy 1500m cho nam học sinh trường THPT triệu sơn III thanh hoá

Khoa học xã hội

... ®èi chiÕu Nhãm thùc nghiÖm Nhãm ®èi chiÕu Nhãm thùc nghiƯm 5 55 5 56 5 35 5’20 ± 0, 05 2,2 Sinh viªn: Nguyễn Văn Chiến 0,02 3,74 2,447 0, 05 32 Lớp: 42A2 - Thể dục Khoá luật tốt nghiệp Bộ môn điền ... cứu Nghiên cứu sở lý luận thực tiễn, việc lựa chọn tập phát triển sức bền ứng dụng môn chạy bền Đi sâu nghiên cứu, thực nghiệm việc ứng dụng tập đợc lựa chọn nhằm nâng cao thể lực, thành tích thĨ ... tiễn để lựa chọn số tập phát triển sức bền chuyên môn nhằm nâng cao thành tích chạy 1 .50 0m cho nam học sinh THPT IV.1.1 Cơ sở cho việc lựa chọn tập nhằm phát triển sức bền chuyên môn chạy 1 .50 0m...
  • 36
  • 1,187
  • 11
Hãy khởi đầu nhanh chóng với DB2 9 pureXML Phần 5: Phát triển các ứng dụng Java với dữ liệu XML của DB2 potx

Hãy khởi đầu nhanh chóng với DB2 9 pureXML Phần 5: Phát triển các ứng dụng Java với dữ liệu XML của DB2 potx

Cơ sở dữ liệu

... nối sở liệu cách sử dụng phương thức trình trợ giúp định nghĩa Liệt kê Chuỗi query chứa câu lệnh SQL đơn giản để chọn tất thông tin liên hệ khách hàng cụ thể Sau thực câu lệnh này, ứng dụng in kết ... luận hàm chi tiết Ở đây, bạn thấy cách sử dụng chúng chương trình Java Và, vui, bạn thấy cách bao gồm truy vấn XQuery với biến vị ngữ truy vấn mã hóa cứng ứng dụng Lấy toàn tài liệu XML Phương ... sailer 555 @yahoo.com Các tham số cấu hình sở liệu Các ví dụ hướng dẫn đơn giản hoạt động với lượng nhỏ liệu XML, bạn khơng cần thay đổi tham số cấu hình sở liệu mặc định để làm...
  • 20
  • 395
  • 0
Hãy khởi đầu nhanh chóng với DB2 9 pureXML, Phần 5: Phát triển các ứng dụng Java với dữ liệu XML của DB2 ppt

Hãy khởi đầu nhanh chóng với DB2 9 pureXML, Phần 5: Phát triển các ứng dụng Java với dữ liệu XML của DB2 ppt

Cơ sở dữ liệu

... nối sở liệu cách sử dụng phương thức trình trợ giúp định nghĩa Liệt kê Chuỗi query chứa câu lệnh SQL đơn giản để chọn tất thông tin liên hệ khách hàng cụ thể Sau thực câu lệnh này, ứng dụng in kết ... nguồn mở có sẵn để tải miễn phí Để biên dịch chạy ứng dụng XML DB2 với bàn làm việc này, bạn cần tạo dự án bao gồm thư viện DB2 phù hợp đường dẫn xây dựng dự án, bao gồm thư viện hỗ trợ trình điều ... Libraries (Các thư viện) Thêm tệp jar bên phù hợp DB2, db2jcc.jar, db2jcc_javax.jar, and db2jcc_license_cu.jar Theo tùy chọn, tạo gói cho ứng dụng bạn Chọn dự án bạn, nhấn chuột phải chọn New >...
  • 49
  • 332
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25