... “ Mỗi thầy giáo, côgiáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” năm học 2 010 – 2 011 như sau:I. Kết quả thực hiện: 1. Công tác xây dựng kế hoạch:- Ngay từ đầu năm học nhà trường, công đoàn ... hiện cuộc vận động: “ Mỗi thầy giáo, côgiáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” của trường Tiểu học Ngọc Đông 1 năm học 2 010 - 2 011 .Trường Tiểu học Ngọc Đông 1 tổ chức phát động kế hoạch ... chất đạo đức tốt, lối sống lành mạnh, giản dị.- Không cóthầygiáocôgiáo vi phạm nhân cách nhà giáo, tệ nạn xã hội.- Các thầycôgiáo luôn gương mẫu, chuẩn mực trong lời ăn, tiếng nói; trong...
... hoạch thực hiện cuộc vận động Mỗi thầycôgiáo là một tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo Công đoàn GD & ĐT huyện Đại Từ Cộng hoà x hội chủ nghĩa việtà nam Công đoàn THCS Hùng Sơn Độc lập ... ngy 01/ 11/ 2007. Ban Thng v Cụng on Giỏo dc Vit Nam (GDVN) ra Ngh quyt s 442/NQ-CN phỏt ng cuc vn ng Mi thy, cụ giỏo l mt tõm gng o c, t hc v sỏng to trong i ng nh giỏo trờn c nc, t thỏng 11 nm ... MT TM GNG O C T HC V SNG TO TRNG THCS HNG SNNm hc 2009-2 010 I- Cơ sở để xây dựng kế hoạch: 1. Thc hin Ch th s 06-CT/T, ngy 07 /11 /2006 ca B Chớnh tr trung ng ng v t chc cuc vn ng Hc tp v...
... Ngọc Đồng Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Ngọc Đồng, ngày 18 tháng 11 năm 2 010 Diễn văn kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11 Năm 2 010 Kính tha các vị đại biểu đại diện cho cấp uỷ Đảng, Chính ... học trò. Bản thân các thầy giáo côgiáo đà trực tiếp dạy dỗ bao nhiêu thế hệ có nhiều ngời trong số họ đà và đang là những kỹ s, bác sỹ, thầy giáo, thầy thuốc hoặc những công dân tốt của đất ... dân tộc Việt Nam, ngời thầygiáo chân chính bao giờ cũng là ngời thầygiáo yêu nớc, là chiến sĩ cách mạng. Dới chế độ thực dân phong kiến, ngời thầygiáo thờng kiêm thầy thuốc, không ngoài...
... học thân thiện, học sinh tích cựcXây dựng nhà trường văn hoá, nhà giáo mẫu mực, học sinh than lịchVà cuộc vận động “ Mỗi thầy giáo, côgiáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” `````````````````````````````````````````````````````````Họ ... để phục vụ cho công tác quản lí và hoạt động giáo dục đáp ứng yêu cầu về chuẩn nghề nghiệp nhà giáo và chuẩn cán bộ quản lý giáo dục với nhiệm vụ được giao, theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào ... bản thân mỗi nhà giáo. Mỗi giờ dạy của các thầy, cô giờ đây được chuẩn bị, chăm chút nhiều hơn. Mối quan hệ thầy trò, đồng nghiệp, phụ huynh như gần gũi, thân thiết hơn Để nhà giáo luôn là mẫu...
... Kể lại kỷ niệm về thầycôgiáo Nếu có ai hỏi: “Người thầy, côgiáo em quý mến nhất trong suốt năm năm học tiểu học của em ... ngay: “Đó là thầy Nha”. Người thầygiáo đã tận tình dạy dỗ em năm lớp một. Và với em đó cũng là người cha thứ hai của mình. Mặc dù bấy giờ thầy trò đã xa nhau. Nhưng những kỉniệm sâu sắc ... năm em còn học lớp 1C của thầy thì không thể nào quên được. Ở lớp, em là đứa duy nhất viết tay trái nên thầyvẫn phải thường cầm bàn tay em nắn nót từng nét chữ. Và mặc dù thầy hết lòng dạy...
... liều vậy. Tôi mở vở bài tập và sách giáo khoa ra. Mặt lấm lét vừa chép vào bài kiểm tra vừa canh chừng cô giáo. - Đúng là “Thiên bất dung gian”. Tôi đang cặm cụi chép thì côgiáo xuất hiện. Tôi ... khuyên tôi nên chăm học và phải trung thực nhận lỗi.KB:• kể lại 1 lần em mắc lỗi• kể về 1 lần em mắc lỗi• ke ve mot lan mac loi• van tu su kể về một lần em mắc lỗi• em hay mot baivan thuyet ... Dàn bài MB:Thứ hai tuần trước vì ở nhà ham chơi, không học bài để kiểm tra môn Lý nên tôi đã có hành động sai trái là mở sách và tập trong giờ kiểm tra. Chính điều này đã làm cho cô giáo...