... http://www.lansongxanh.vn/Vote/ResVoting.aspx
Trang 1
BÀI TẬP THỰCHÀNH
TIN HỌCĐẠI CƢƠNG
Giáo trình Tinhọcđạicương
Trang 11
Chủ đề 5. Table
1. Tạo bảng và trang trí như mẫu
Stt Họ và tên
Tin HọcĐạiCương ...
Giáo trình Tinhọcđạicương
Trang 14
1. Định dạng theo mẫu
Giáo trình Tinhọcđạicương
Trang 14
Tài liệu tham khảo : Đậu Quang Tuấn, cử nhân toán – kỹ sư tinhọc
(2008), ... xuất khẩu 14/ 01/2010 143 00000 3
4
Công ty cầu 17/07/2010 23500000 3
5
May Thăng long 18/09/2010 45 000000 3
6
May Xuất khẩu 12/ 04/ 2010 340 00000 4
7
Xí nghiệp 20 14/ 06/2010 540 00000 4
Tổng...
... trình thựchànhTinhọc căn bản Trang 21
Thực hành
Tin họcđạicương
Buổi thựchành thứ 10
Bài thựchànhsố 3
Lý thuyết cần xem lại trước khi thựchành
- ...
đồng.
14.
Định dạng bảng tính (kẻ khung, tô nền, ) và lưu file lại.
Giáo trình thựchànhTinhọc căn bản Trang 42
Buổi thựchành thứ 10
BUỔI THỰCHÀNH THỨ 10
Bài thựchànhsố 1 ... tên)
Giáo trình thựchànhTinhọc căn bản Trang 25
Buổi thựchành thứ 11
Bài thựchànhsố 3
1. Chọn Sheet 3 trong tập tin S:\Buoi11.xls, đổi tên Sheet 3 thành Bai 3 và thực
hiện các yêu...
...
mỗi cấp học)
•
Giới tính (Nam hoặc nữ)
Thông tin về sách
• Số lượng sách nhập/ xuất phải là số nguyên
• Số trang phải là số nguyên
• Ngày tháng năm phải phù hợp
•
Số sách mượn phải là số nguyên
Nội ... sách
2. Tên sách
3. Tác giả
4. Thể loại
5. Nhà xuất bản
6. Khổ sách
7. Số trang
Thông tin về sách
1. Mã sách
2. Tên sách
3. Tác giả
4.Số lượng
5. Nhà xuất bản
6. Khổ sách
7. Số trang
... trang)
So_BBTL
(Số hiệu biên bản thanh lí)
MaSach
(Mã sách)
SLThanhLi
(Số lượng thnh lí)
So_BBDB
(số hiệu biên bản
đền bù)
MaSach
(mã sách)
SLDenBu
(số lượng đền b ù)
TienDB
(số lượng tiền đền...
... calls/system
procedures)
Tin HọcĐại Cương
Phần 2: GIỚI THIỆU HỆ ĐIỀU
HÀNH
2.2 Chức năng của HĐH
Quản trị tài nguyên của hệ thống
Quản lý ổ đĩa và hệ thống tập tin
Dữ liệu của người ... name):
Dùng kí tự đại diện thay thế cho một
hay một nhóm kí tự trong tên tập tin
chỉ ra những tập tin có đặc điểm chung
trong tên gọi
?: đại diện cho một kí tự
*: đại diện cho một nhóm ... thống tập tin
Các khái niệm liên quan đến cấu trúc phân cấp của hệ
thống tập tin:
Ổ đĩa hiện hành: ổ đĩa được chọn làm mặc nhiên cho quá
trình truy xuất thông tin.
Thư mục hiện hành: một...
... trình thựchànhTinhọc căn bản Trang 18
Buổi thựchành thứ 6
BUỔI THỰCHÀNH THỨ 6
Lý thuyết cần xem lại trước khi thựchành
Tập tin mẫu và bộ định dạng (Template and Style).
Bài thựchành ...
4
Số TT Vật tư Đơn vị Số lượng Đơn giá
Thành tiền
(VND)
Thành tiền
(USD)
5
1
Xi măng Bao 520.00 540 00
VND 28,080,000.00 $ 1,8 14. 54
Giáo trình thựchànhTinhọc căn bản Trang 34
... 1.27 cm.
Giáo trình thựchànhTinhọc căn bản Trang 10
Buổi thựchành thứ 4
Bài thựchànhsố 3:
Nhập và định dạng văn bản bên dưới, sau đó lưu lại với tên là S:\Buoi4_3.doc
Chuyện...
... LUYỆN KỸ NĂNG THỰCHÀNH CHO HỌC SINH
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰCHÀNH CHO HỌC SINH
THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀITHỰCHÀNH
THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀITHỰCHÀNH
TIN HỌC 11 THPT
TIN HỌC 11 THPT
... cách tổ chức dạy học các bàithựchànhTinhọc để rèn
luyện và phát triển kỹ năng thựchành cho học sinh.
Thiết kế mẫu một số giáo án giảng dạy các bàithựchànhTinhọc
11
Thực nghiệm sư ... luyện kỹ năng
thực hành cho học sinh thông qua việc dạy học các bàithựchànhTinhọc
11 THPT”.
LÊ THỊ DUNG 46 A - CNTT
LÊ THỊ DUNG 46 A - CNTT
4. Phương pháp thực nghiệm
4. Phương pháp thực nghiệm
-...
... các bàithựchành để rèn luyện kỹ năng thựchành cho học
sinh lớp 11.
- Tiến hành soạn giáo án và giảng dạy các bàithựchành
Bài tập và thựchành 3, giáo viên đà tổ chức cho học sinh thực hành. ... nghiên cứu
Quá trình tổ chức dạy học các bàithựchànhTinhọc 11 để rèn luyện kỹ
năng thực hành
4. Giả thuyết khoa học
Nếu tổ chức dạy học các bàithựchànhTinhọc theo hớng đổi mới bảo
đảm các ... cầu của các bàithựchành và thực trạng dạy học thực
hành ở trờng THPT nhất thiết phải rèn luyện các kỹ năng thựchành cho học
sinh. Việc rèn luyện kỹ năng thựchành đợc tiến hành theo 4 bớc đợc...
... quan trọng của giáo viên khi
thực hiện các nội dung thực hành.
2.3 Thực trạng của việc rèn luyện kỹ năng thựchànhTinhọc ở trờng
THPT
Môn Tinhọc đà trở thành môn học bắt buộc trong nhà trờng ... dạy học một môn học còn rất mới mẻ trong nhà trờng THPT. Đó chính là
lí do tôi tiến hành nghiên cứu đề tài Rèn luyện kỹ năng thựchành cho học
sinh thông qua việc dạy học các bàithựchànhTinhọc ... khoa họcTinhọc là ứng dụng
phổ dụng trong thực tế.
3.3 Vận dụng tri thứcTinhọc vào hoạt động thực tiễn khác
Để tạo điều kiện vận dụng tri thức khoa họcTinhọc vào thực tế cần rèn
luyện cho học...
... cao các hàng.
BÀI THỰCHÀNH 3
CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC
BÀI THỰCHÀNHTINHỌC 6
BÀI THỰCHÀNH 1. LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ THIẾT BỊ MÁY TÍNH
BÀI THỰCHÀNH 2. LÀM QUEN VỚI WINDOWS
BÀI THỰCHÀNH 3. CÁC ... THƯ MỤC
BÀI THỰCHÀNH4. CÁC THAO TÁC VỚI TẬP TIN
BÀITHỰCHÀNH 5. VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM
BÀI THỰCHÀNH 6. EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN
BÀI THỰCHÀNH 7. EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN
BÀI THỰCHÀNH 8. ... EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG
BÀI THỰCHÀNH 9. DANH BẠ CỦA RIÊNG EM
BÀI THỰCHÀNH TỔNG HỢP: DU LỊCH BA MIỀN
1. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Nhận biết được một số bộ phận cấu thành cơ
bản của máy...
... có một số
bệnh viện bị v
V
V
Giáo trình thựchànhTinhọc căn bản Trang 12
Buổi thựchành thứ 5
BUỔI THỰCHÀNH THỨ 5
Bài thựchànhsố 1
Lý thuyết cần xem lại trước khi thựchành
– ... (Curriculum
(Có chứng thực củ
Bản sao có công chứng các văn bằng, chứng chỉ.
Ảnh 4 x 6: 2 tấm
T
Giáo trình thựchànhTinhọc căn bản Trang 13
Buổi thựchành thứ 4
Bài thựchànhsố 3:
Nhập ... Buổi thựchành thứ 6
BUỔI THỰCHÀNH THỨ 6
Lý thuyết cần xem lại trước khi thựchành
Tập tin mẫu và bộ định dạng (Template and Style).
Bài thựchànhsố 1
1. Tạo tập tin Template:...
...
Tin h c 7ọ
Tin h c 7ọ
Tin h c 7ọ
Tin h c 7ọ
Ph n Th c Hành ự
Bài th c hành 3ự
•
Nh n xét: Sau bài th c hành 3 em bi t đ c:ậ ự ế ượ
–
Bi t nh p và ... ượ
–
Phân bi t và nh p các ki u d li u khác nhau vào ô ệ ậ ể ữ ệ
tính
Bài th c hành4
•
Nh n xét: Sau bài th c hành4 em bi t đ c:ậ ự ế ượ
–
Bi t nh p công th c và hàm vào ô tínhế ậ ứ
–
Bi ... ế ể ậ ữ
li u vào trang tínhệ
Bài th c hành 2ự
•
Nh n xét: Sau bài th c hành 2 em bi t đ c:ậ ự ế ượ
–
Phân bi t đ c b ng tính trong trang tính và các ệ ượ ả
thành ph n chính c a trang tínhầ...
...
sàng.
BÀI THỰCHÀNH 1
LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ
THIẾT BỊ MÁY TÍNH
BÀI THỰCHÀNH 8
EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG
BÀI THỰCHÀNH 6
EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN
1. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Thựchành tạo ... đến khi em có được bài
báo tường vừa ý.
b. Thực hành
BÀITHỰCHÀNH 5
VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM
BÀI THỰCHÀNH 3
CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC
BÀI THỰCHÀNH 9
DANH BẠ RIÊNG EM
... chỉnh sửa bảng và định
dạng văn bản cần thiết
b. Doạn báo cáo kết quả học tập của em
BÀI THỰCHÀNH4
CÁC THAO TÁC VỚI TẬP TIN
2. NỘI DUNG
2. NỘI DUNG
Các thiết bị lưu trữ dữ liệu
a. Phân biệt...
... điểm đầu tiên vào tháng 7
năm 1969 bao gồm: Viện nghiên cứu Stanford, Đạihọc California, Los Angeles, Đạihọc
Utah và Đạihọc California, Santa Barbara. Đó chính là mạng liên khu vực (Wide Area ... thực sự có tác dụng.
• World Wide Web xuất hiện bởi nhu cầu của các viện và trường đạihọc và mặc dù các cơ
sở khoa học này vẫn đóng vai trò chủ đạo nhưng Web đã biến thành nơi chứa thông tin ...
1979
* Họp mặt giữa U - Wiscosin, DARPA, NSF và các nhà khoa học máy tính của nhiều
trường đạihọc khác để thành lập khoa Khoa học Máy tính (Computer Science Department)
chuyên nghiên cứu...