bài thực hành matlab 1

... y s nguyên n1 l n nh t nh n, • N u n1 s l tính t ng s1 =1+ 3+5+ +n1, in thông báo cho bi t n1 s l ñ ng th i cho bi t t ng s1 • N u n1 ch n tính s2=2+4+6+ +n, in thông báo cho bi t n1 s ch n ñ ng ... có ph n t b ng d) Ví d : » a= [1 3]; » y=any(a) y= » b= [1 0]; » y=any(b) y= » c= [1 4;0 4 ;1 4;3 6] c= 4 4 » y=any(c) y= 1 1 » d=[0 0 0;0 0] d= 0 0 » y=any(d) y= 1 16 L nh exist a) Công d ng: Ki ... d) Ví d : tính t ng A = 1+ 1/2 +1/ 3+… +1/ n n = input(‘nh p vào s n ’); a = 0; i = while i

Ngày tải lên: 13/09/2012, 10:21

... c MATLAB l a ch n không trùng r t d phân bi t d) Ví d : subplot(2 ,1, 1) pie([5 12 15 20]) subplot(2 ,1, 2) pie([5 12 15 20],[0 0 1] ) pie([5 12 15 20],{'xuong A','xuong B','xuong C','xuong D'}) 10 ... plot b) Ví d : t=linspace(0 ,10 *pi); subplot (1, 2 ,1) plot3(sin(t),cos(t),t) xlabel('sint') ylabel('cost') title('helix') subplot (1, 2,2) plot3(sin(t),cos(t),t) view( [10 ,35]) xlabel('sint') ylabel('cost') ... n t Set(h,’LineWidth’ ,1) LineWidth 1, 2, 3,… ð dày nét v Set(h,’MarkerSize’,9) MarkerSize 1, 2, 3,… Kích thư c ñi m t o nên h Set(h,’color’,’cyan’) Color d) Ví d : a = [1 yellow,magenta, red,green,blue,...

Ngày tải lên: 13/09/2012, 10:21

... dụ: a= 13 10 14 11 15 12 16 I = triu(a) I= 13 10 14 0 11 15 0 16 I = triu(a,0) I= 13 10 14 0 11 15 0 16 I = triu(a, -1) I= 13 10 14 11 15 0 12 16 I = triu(a ,1) I = 13 0 10 14 0 15 0 0 15 Lệnh ... xuống n đơn vị d) Ví dụ: a= 13 10 14 11 15 12 16 i = tril(a) i= 0 0 11 15 12 16 i = tril(a,0) i= 0 0 11 12 16 i = tril(a ,1) i= 0 10 11 15 12 16 i = tril(a, -1) i= 0 0 0 0 12 14 Lệnh triu a) Công dụng: ... trận có n hàng m, n: tạo ma trận có m hàng, n cột d) Ví dụ: y = ones(3) y= 1 1 1 1 y = ones(3,5) y= 1 1 1 1 1 1 1 11 Lệnh rand a) Công dụng: Tạo ma trận mà kết mà giá trị phần tử ngẫu nhiên b)...

Ngày tải lên: 18/09/2012, 10:13

... [10 , 8, 6, 4, 2, 0, -2, -4 .-2n] c [1, 1/ 2, 1/ 3, 1/ 4, 1/ 5, … 1/ n] d [0, 1/ 2 2/3, 3/4, 4/5, … (n -1) /n] Lưu y: nhập vào giá trị n 2.6 Tạo vector x với phần tử xn = ( -1) n +1/ (2n - 1) Tính tổng 10 0 ... = T - 10 < T < 10 0 = 0.45 T + 900 T > 10 0 Thử trường hợp: a T = b T = 11 0 6.6 f(x) = -1 x < =0 x = =1 x > So sánh với hàm sign MATLAB 6.7 t(y) = 200 = 200 + 0 .1 (y - 10 ,000) = 1, 200 + 0 .15 (y ... chuỗi π − +∞ =∑ 2 16 n =1 (2 n − 1) (2 n + 1) Giá trị n cần đạt đến để độ xác 1e -12 ? Độ xác n = 10 0? 8.5 Dãy số Fibonacci có mối quan hệ sau: Fn = Fn -1 + Fn-2, với F0 = F1 = a Tính 10 số Fibonacci...

Ngày tải lên: 12/10/2012, 14:15

... thang=inline('ppval(sp,x1)','x1','sp'); [x 11, y 11] =ginput; for k =1: length(x 11) [xn 11( k),fxn 11( k)]=fsolve(thang,x 11( k),[],sp); end text(xn 11, fxn 11, '*'); % cuc tieu [x12,y12]=ginput; for k =1: length(x12) [xn12(k),fxn12(k)]=fminsearch(thang,x12(k),[],sp); ... De 11 %phan a,b %tim he so va ve hinh clear all;close all;clc; xi=0:0.2 :1. 6; yi= [1. 00 ,1. 13 ,1. 16 ,1. 14 ,1. 12 ,1. 11, 1 .12 ,1. 14 ,1. 17]; hs=polyfit(xi.^2,(exp(xi)./yi).^2,2); a=hs (1) ,b=hs(2),c=hs(3), x1=0:0. 01: 2; ... [x 01, y 01] =ginput; for k =1: length(x 01) [xn 11( k),fxn 11( k)]=fsolve(f 11, x 01( k),[],spl); end text(xn 11, fxn 11, '*'); % tinh cuc tri bang phuong phap noi suy spline % cuc tieu [x 11, y 11] =ginput; for k =1: length(x 11) ...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 13:55

... y]=solve(x^2+8*x-sin(y)-exp(-x)-2 .10 5,-cos(x)+2*y-exp(-y) -12 .8638) x =0.39875 215 273 610 764 915 2 210 846 317 5 319 1 y= 6.89 318 04464752843 717 53576334095387 17 Giải hệ phương trình phương pháp mô Simulink: 2 x12 − x2 − x3 = 10 ,5  ;  x2 + x3 = 11 ,5  6 x1 ... S = 11 + 22 + 33 + + nn < 1. 000.000; b S = en – 19 92.lg(n) ≤ 5; Cau a: >> S =1; >> n =1; >> while S> i=n -1 i= Cau b: >> S =1; >> n=0; >> while S> x=[ -1: 0 .1: 1]; >> y=bai 11( x); >> plot(x,y) x < −π / − sin x  −π / ≤ x ≤ π / 12 Cho hàm số: f(x) = 1 sin x x > 0.5  % Tạo hàm M-file: function y = bai12(x) j=0; y=[]; for i = x j=j +1; if...

Ngày tải lên: 03/10/2013, 07:30

... y]=solve(x^2+8*x-sin(y)-exp(-x)-2 .10 5,-cos(x)+2*y-exp(-y) -12 .8638) x =0.39875 215 273 610 764 915 2 210 846 317 5 319 1 y= 6.89 318 04464752843 717 53576334095387 17 Giải hệ phương trình phương pháp mô Simulink: 2 x12 − x2 − x3 = 10 ,5  ;  x2 + x3 = 11 ,5  6 x1 ... S = 11 + 22 + 33 + + nn < 1. 000.000; b S = en – 19 92.lg(n) ≤ 5; Cau a: >> S =1; >> n =1; >> while S> i=n -1 i= Cau b: >> S =1; >> n=0; >> while S> x=[ -1: 0 .1: 1]; >> y=bai 11( x); >> plot(x,y) x < −π / − sin x  −π / ≤ x ≤ π / 12 Cho hàm số: f(x) = 1 sin x x > 0.5  % Tạo hàm M-file: function y = bai12(x) j=0; y=[]; for i = x j=j +1; if...

Ngày tải lên: 03/10/2013, 07:34

... trục x trục y Bài 5: Tách biên ảnh Cho ảnh đa mức xám 5 .1 Thực phép tách biên toán tử sau: a.Toán tử Prewitt 13 H x = 1 Hy = 0 2 H x = 2 1 1 0 0 1 1 2 2 1 1 Hy = 0 ... bị nhiễu a .Thực phép biến đổi FFT ảnh nhận xét? Nhận xét: phổ ảnh phân bố không đều, thành phần tần số trục x y có chênh lệch b .Thực hai phép lọc sau ảnh này: + Phép lọc trung bình: 11 + Phép lọc ... bớt thành phần thông thấp, thể vùng nhạt gần gốc tọa độ, ngợc lại với kết phép lọc thông 10 thấp câu b Các thành phần chiều rõ đôi chút so với ảnh nhiễu Bài 4: Vấn đề giảm nhiễu ảnh: 4 .1 Cho...

Ngày tải lên: 28/08/2012, 09:43

... viên 10 Hiển thị danh sách sinh viên chưa thi môn CF 11 Hiển thị danh sách sinh viên có điểm thi môn C >15 12 Loại bỏ ghi từ bảng CLASS, STUDENT MARK lớp có ngày kết thúc trước 1/ 1/2005 13 Hiển ... môn học mà sinh viên tham gia thi 18 Viết câu lệnh SQL cho kết danh sách sinh viên, với số lần tham gia thi thực hành( mỗi record bảng MARK có điểm PMark lần thi) 19 Viết câu lệnh SQL cho kết danh ... môn học, theo thứ tự tăng dần tên môn học 16 Viết câu lệnh SQL cho kết danh sách sinh viên quê "HT" (Hà Tây), với tên môn học thi không qua (< 10 điểm) 17 Viết câu lệnh SQL cho kết danh sách sinh...

Ngày tải lên: 01/09/2012, 09:44

... CommonDialog1.Filter = "Microsoft Access|*.mdb" CommonDialog1.FileName = "" CommonDialog1.ShowOpen adoCn.ConnectionString="Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;" & _ "Data Source = " + CommonDialog1.FileName ... (Xem lại thực hành để biết cách có chuỗi tham số kết nối) 2.3 Đóng kết nối Khi biến kết nối không sử dụng cần phải mở lại kết nối, bạn phải đóng kết nối cách gọi phương thức Open Đoạn mã thực việc ... viết dạng “tham_số _1= giá_trị _1; tham_số_2=giá_trị_2;…” • Qui định số thuộc tính khác cần thiết • Mở kết nối cách gọi phương thức Open biến kết nối Đoạn mã khai báo biến kết nối thực việc mở kết...

Ngày tải lên: 04/09/2012, 09:30

... viên 10 Hiển thị danh sách sinh viên chưa thi môn CF 11 Hiển thị danh sách sinh viên có điểm thi môn C >15 12 Loại bỏ ghi từ bảng CLASS, STUDENT MARK lớp có ngày kết thúc trước 1/ 1/2005 13 Hiển ... môn học mà sinh viên tham gia thi 18 Viết câu lệnh SQL cho kết danh sách sinh viên, với số lần tham gia thi thực hành( mỗi record bảng MARK có điểm PMark lần thi) 19 Viết câu lệnh SQL cho kết danh ... môn học, theo thứ tự tăng dần tên môn học 16 Viết câu lệnh SQL cho kết danh sách sinh viên quê "HT" (Hà Tây), với tên môn học thi không qua (< 10 điểm) 17 Viết câu lệnh SQL cho kết danh sách sinh...

Ngày tải lên: 04/09/2012, 09:30

... (string1+string2) II .Bài tập 1 .Bài1 : Nhập vào từ bàn phím xâu Kiểm tra xem xâu có xâu đối xứng a)Hãy gõ chạy thử chương trình (như sgk) b)Hãy viết lại chương trình không cần biến xâu p Bài 2.Viết ... chữ tiếng Anh (Không phân biệt chữ hoa hay chữ thường 3 .Bài 3.Viết chương trình nhập vào từ bàn phím xâu, thay tất từ “anh” xâu từ “em” 1 Bài Var i,x:byte; a:string; D:boolean;  Begin Write(‘Moi ... x:=length(a); D:=true; for i: =1 to x div if a[i] a[x-i +1] then palin:=false; if D then Writeln(‘Xau cho đối xứng’) else Writeln(‘Xau khong la đối xứng’); readln   2 .Bài       {phần khai...

Ngày tải lên: 06/09/2012, 16:32

... 1 Bài tập Khởi động Access tạo sở liệu với tên QuảnLí_HocSinh Trong sở liệu tạo bảng Học_Sinh có cấu trúc sau: Bài tập STT Tên trường Mô Tả Kiểu liệu MaSo ... khoá Nháy nút chọn nút lệnh Bài Tập Tên trường Mô tả Lí Điểm trung bình môn Lí Hoá Tin Điểm trung bình môn Hoá Điểm trung bình môn Tin Bài Giải Tạo bảng cách: • Cách 1: Từ bảng chọn Start, chọn ... Cách 2: Nháy đúp vào biểu tượng Access hình  Bài Giải  Làm xong bước ta giao diện sau: Bài Giải   Sau nháy đúp vào Create Table Design View Sau thực bước trên, cửa sổ Access xuất công cụ thiết...

Ngày tải lên: 06/09/2012, 16:58

... làm Trong buổi thực hành hôm công việc ? cô hớng dẫn em HS : Khởi động access , thực hành làm việc với tạo , mở , làm việc với bảng , cụ thể tạo cấu trúc CSDL , kết thúc bảng Bài 1. : Khởi động ... tra v bi Sách giáo khoa tin học 12 C Tiến trình lên lớp nội dung giảng: n định lớp : ( 1) Yêu cầu lớp trởng ổn định lớp báo cáo sĩ số Gi ng c : ( ) Hôm thực hành cấu trúc bảng nhằm mục đích ... , kết thúc bảng Bài 1. : Khởi động access, GV : Hãy vào Microsoft (15 ) tạo sở liệu tên access để khởi động Quanli_HS HS: Thực hành độc lập với + Có cách để khơỉ động : - Start/ all program/...

Ngày tải lên: 07/09/2012, 10:29

... sách tập tin học lớp 11  Vở ghi lí thuyết tin học 11  Vở tập tin học 11  Các tài liệu khác có liên quan đến học có C.TIẾN TRÌNH LÊN LƠP VÀ NỘI DUNG BÀI GIẢNG I.ỔN ĐỊNH LỚP (1 ) Yêu cầu lớp trưởng ... số II.KIỂM TRA BÀI CŨ VÀ GỢI ĐỘNG CƠ.(5’) Vì thực hành nên thay thay giáo viên gọi học sinh lên bảng kiểm tra cũ giáo viên hệ thống nhanh kiến thức lí thuyết có liên quan đến thực hành ngày hôm ... vi tính,máy chiếu  Sách giáo khoa , sách giáo viên, sách tập tin học 11  Các chương trình viết sẵn máy phục vụ cho thực hành Các chương có đường dẫn rõ ràng giào viên tạo đườnglink tránh việc...

Ngày tải lên: 07/09/2012, 10:29

... mức hiệu suât thi hành mong muốn Ví dụ, giả sử muốn tìm chi tiết hoá đơn mà bao gồm sản phẩm đựoc cung cấp từ thành phố London Câu lệnh kết hiển thị hình 4.4 52 Thiết kế CSDL thực thi với SQL ... giới hạn tổng kết bảng 3 .1 Một cột Một dòng Nhiều dòng Sử dụng =, >, < toán tử so sánh khác Sử dụng ANY, ALL, IN EXISTS Nhiều cột Sử dụng EXISTS Sử dụng EXISTS Table 4 .1 Ví dụ, subquery trả nhiều ... CSDL thực thi với SQL Server HÌnh 4.6: Mệnh đề GROUP BY Từ khóa GROUP BY đến tên cột, hiểu nhóm theo cột Nó hạn chế bớt dòng tập kết Giống nhóm dòng lại, cho nhóm lại dòng Mỗi tập kết nhóm thành...

Ngày tải lên: 11/09/2012, 13:54

... ==> thời gian để truyền cửa sổ : T = t1 + t2 ==> 25 phút có : x = (25 * 60 ) / T cửa sổ truyền Mà : cửa số có gói tin ==>> số gói tin...

Ngày tải lên: 13/09/2012, 11:16

Ngày tải lên: 14/09/2012, 09:55

... tu 11 11 goi vao 2222 exten => 2222 ,1, Goto(Bentrong,2222 ,1) exten => 11 11, 1,Answer() exten => 11 11, 2,Dial(IAX2 /11 11, 30) exten => 11 11, 3,Hangup() ;end of [Benngoai] [Bentrong] exten => 2222 ,1, Background(hello-world) ... =>_9xxxx ,1, Goto(Benngoai ,11 11, 1) ;hoi thoai exten => 4 014 ,1, Goto(room ,1) exten => room ,1, MeetMe(2000||6543 21) exten => room,2,Hangup() ;quay so den phong Giam Doc exten => 5 015 ,1, Answer() exten => 5 015 ,2,Dial(IAX2/5 015 ,30) ... 2222,2,Waitexten() exten = >1, 1,Playback (1- for-am-2-for-pm) exten = >1, 2,Goto(Noibo,8 018 ,1) exten =>2 ,1, Goto(Noibo,7 017 ,1) exten =>3 ,1, Goto(Noibo,6 016 ,1) exten =>4 ,1, Playback (1- yes-2-no) exten =>4,2,Answer()...

Ngày tải lên: 17/09/2012, 11:50

... cổng e0 /1 cho PC1 VLAN (config)#int e0 /1 (config-if)#vlan-membership static 22 • Bước 7: thử ping từ PC2 đến router PC1, kết ping đến router không PC1 (trên switch gán VLAN 22 cho cổng e0 /1 nên ... ping router PC1 C:>ping 42.35.2 .1 C:>ping 42.35.2.3 Kết ping PC1 ping router gói đến chuyển đến VLAN 22 cổng 0 /1 để đến PC1 Các cổng lại không thuộc VLAN 22 nên gói tin • Bước 10 : chuyển đến ... để xác định ping tất Từ router ping PC1 PC2, từ PC1 PC2 ping router Router#ping 42.35.2.3 Router#ping 42.35.2.4 (PC1)C:>ping 42.35.2 .1 (PC2)C:>ping 42.35.2 .1 YÊU CẦU: Sử dụng lệnh show thông dụng...

Ngày tải lên: 18/09/2012, 14:04