bài thơ bé vào lớp 1 của tác giả nào

Ngày tải lên: 17/10/2013, 02:11

Ngày tải lên: 11/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 16/07/2014, 15:01

Ngày tải lên: 11/07/2014, 00:20

... tựa đề bài thơ, câu đề từ, lời ghi chú, ngày tháng hay một lời đề tặng . LỜI TỰ BẠCH CỦA TÁC GIẢ HỮU THỈNH VỀ BÀI THƠ SANG THU Cuối bài thơ tôi đề là “Thu 19 77”. Đây là chìa khóa của bài thơ mà ... khóa” của bài thơ Có một chi tiết mà các cô giáo và thầy giáo khi giảng về bài thơ Sang thu làm người sáng tác ra nó không hài lòng. Nhà thơ Hữu Thỉnh tâm sự: “Cuối bài thơ tôi đề là “Thu 19 77”. ... người giảng về bài thơ này không hiểu hoặc không chú ý”- nhà thơ Hữu Thỉnh, Chủ tịch Hội Nhà văn Việt Nam, tác giả của bài thơ “Sang thu” trong SGK lớp 9 tâm sự. Nếu như họ lưu ý đến chữ “Thu 19 77”...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:28

... sinh 2004 vào lớp 1 năm học 2 010 -2 011 Tt Họ và tên Nữ Sinh Bố Xóm CG KT GC 1 1 Bùi Văn Hậu 18 .11 .2004 Bùi Văn Thanh 1 2 2 Nguyễn Viết Cầu 19 .05.2004 Ng Viết Bình 1 3 3 Nguyễn Viết Huy 19 .09.2004 ... 22 Hoàng Văn Toàn 19 .11 .2004 Hoàng V Ngân 2 14 23 Ng Đình Tình 30 .10 .2004 Ng Đình Nhân 2 15 24 Lê Huy Bảo Lê Huy Ngọc 2 Cha 16 25 Trịnh Văn Thịnh 31. 01. 2004 Trịnh V Nhất 2 1 26 Bùi Khắc Hoàng ... Nguyễn Thị Mơ x 17 .06.2004 Ng Đình Vinh 2 5 14 Bùi Khắc Nguyên 13 .10 .2004 Bùi KhắcThiện 2 6 15 Trần Hữu Thắng 12 .07.2004 Trần Hữu Hoa 2 7 16 Dơng Văn Trờng 16 .06.2004 Dg Văn Sơn 2 8 17 Quách Trọng...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 03:11

... Xuân Giảng x 01. 05.2004 Đặng X Chất 4 x 10 48 Vơng Quốc Vũ 26.04.2004 Vg V Đào 4 x 11 49 Đặng Thị Tặng x Đg X Cầm 4 x Cha 12 50 Đặng Thị Mân x 11 .11 .2004 Đặng X Phong 4 x 13 51 Hoàng Văn Phan 21. 01. 2004 ... 21. 01. 2004 Hoàng V Khôi 4 x 14 52 Phạm Văn Phúc 03.06.2004 Phạm V Thứ 4 x 1 53 Ng T Minh Nguyệt x 20. 01. 204 Ng Duy Tờng 5 2 54 Ng Đức Thắng 22. 01. 2004 Ng Đ Thiện 5 x 3 55 Vũ Thị Phơng x 29 .11 .2004 ... 2 Hiệu trởng Hoàng Thị Thành 11 36 Vơng Văn Tây 09.06.2004 Vơng V Năng 3 x 13 37 Bùi Khắc Huy 27.03.2004 Bùi Khắc Ân 3 x 14 38 Cao Thị Sang x 23.02.2004 Cao Văn Hải 3 x 1 39 Đặng T Tuyết Lâm x 09.04.2004...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 03:11

... lầm về việc chuẩn bị cho trẻ vào học lớp 1, nhiều gia đình cho rằng: để chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi vào lớp 1 cần dùng phơng pháp dạy trớc cho trẻ chơng trình của lớp 1, cụ thể là đọc, viết và làm ... con đờng ngắn nhất. 22 - Khi giải đáp thắc mắc của trẻ, tại sao có ma có gió tại sao ông sao lại ở rất cao khi nào đợc vào lớp 1 các con sẽ đợc thầy cô giáo cấp 1 giải đáp rõ ràng và đợc lĩnh ... dục số 12 4. ThS. Trần Thị Nga có bài viết về Phong cách nhận thức độc lập phụ thuộc và khả năng đóng vai của trẻ mẫu giáo thể hiện trong Tạp chí Giáo dục số 12 2 Tuy nhiên, cha có tác giả nào...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 07:11

... tham dự Bài học của chúng ta đến đây là hết rồi. Về nhà các em luyên đọc thêm. Cô chúc các em ôn bài và làm tốt bài tập ở nhà để đạt điểm cao trong tiết học sau. Mời các em nghỉ giải lao. ... ? - Tôi là Thỏ - Nếu là Thỏ Cho xem tai. OÂn caùc vaàn ong, oong 1. Tìm tiếng trong bài có vần ong: 2. Tìm tiếng ngoài bài: - Có vần ong - Có vần oong M: Chong chóng Xoong canh trong - ... canh trong - Cái võng - Dòng sông Cốc, cốc, cốc ! - Ai gọi đó ? - Tôi là Gió - Xin mời vào Kiễng chân cao Vào trong cửa Kiễng chân Cùng soạn sửa Đón trăng lên Quạt mát thêm Hơi biển cả Reo...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 09:12

Ngày tải lên: 12/12/2013, 00:03

Ngày tải lên: 27/02/2014, 10:20

... khắp chốn. Phân tích bài thơ "Độc Tiểu Thanh ký" của Nguyễn Du - Bài làm 1 Trong gia tài thi ca phong phú của đại thi hào dân tộc Nguyễn Du, bộ phận thơ chữ Hán có vai trò ... Đó là những bài mà Nguyễn Du có thể trực tiếp bộc lộ những tâm tư, tình cảm; bày tỏ những day dứt trăn trở của mình. Trong bài thơ "Độc Tiểu Thanh ký" những tâm sự ấy của Nguyễn Du ... xa cho số kiếp Tiểu Thanh và những băn khoăn về cuộc đời chính tác giả. Nhưng ở tầng sâu khái quát nó là nỗi niềm của cả một lớp kẻ sĩ tài hoa, tài tử mà nhân ái bao la. ...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 15:20

... nghiệm của mình, cha mẹ không nên tạo áp lực mà hãy cùng nhau giúp con học tốt, để bé cảm thấy hạnh phúc trong việc học tập", bà Thúy khuyên. Chuẩn bị cho con vào lớp 1 phải từ lúc còn bé ... chuẩn bị cho con bước vào lớp một như thế nào, hoặc băn khoăn có nên cho bé đi học chữ trước không hay không phần lớn được quyết định vào thời điểm thụ thai và chín tháng 10 ngày được thai ... trẻ học viết trước khi vào lớp một là sai lầm' Theo chuyên viên tham vấn tâm lý Phạm Thị Thúy, vài năm gần đây, các phụ huynh khá vất vả với việc chuẩn bị cho con vào lớp một. Nhiều người...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 16:20

... kẹo''. Cô giáo vờ không nghe, thế là cô bé chấp nhận nhìn các bạn ăn. 5 cách giúp trẻ thích ứng khi vào lớp 1 Không học trước, bé vẫn đứng đầu lớp 1 Câu chuyện này được Tiến sĩ Trần Thị ... trẻ theo học nhưng phải có phương pháp đúng. Chuẩn bị vào lớp 1, đừng dạy con nhường nhịn bạn bè Cô giáo phát kẹo cho học sinh trong lớp nhưng cố tình “quên” một em. Thấy tất cả bạn có kẹo ... chuyên gia về tâm lý giáo dục trẻ mầm non chia sẻ tại hội thảo “Chuẩn bị tâm thế cho trẻ vào lớp 1 ngày 18 /5 ở TP HCM. Tiến sĩ khuyên: "Đừng bao giờ dạy con nhường nhịn bạn bè". "Trẻ...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 16:20

... Phân tích bài thơ “Thương vợ” của Tú Xương – bài mẫu 1 Thơ xưa viết vế người vợ đã ít; mà viết về người vợ khi còn sống càng hiếm hoi hơn. Các thi nhân thường chỉ làm thơ khi người bạn ... sống bà đã đi vào thơ ông Tú Xương với tất cả niềm thương yêu, trân trọng của chồng. Trong thơ Tú Xương, có một mảng lớn viết về người vợ mà bài “Thương vợ” là một trong những bài xuất sắc nhất. Tình ... hơn. Con cò trong thơ Tú Xương không chỉ xuất hiện trong cái rợn ngợp của không gian (như con cò trong ca dao) mà cái rợn ngợp của thời gian. Chỉ bằng ba từ khi quãng vắng, tác giả đã nói lên được...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:28

... N#,06-Q/8; <8K+.K!.Z&#+e:O0/# Y/!F=T;U #. 1& apos;0B0C#@#!' -FD-F9; -1 ^? 1 b.//Y5 1 ;M!#=SS-J@\'. *'N#-h&5FhJT/.',C'- ... !8--hH2B95 1 +.,;XB95 1  h:^-,JBB&K.;M8#'-Y^%VCE 5!#Q-:#+.8 -1 -Q-h- 1& apos;0@ % 1 w+Z+_+.#:_; 00 a]N#)K5 1 "#$-%B+D+e-i+?-C1 +?--'+?Z+_+?'.@;UJB'  ... !!9/HQ-#/ 8#Q*V+'+JQ\#+J-#+F+bQ@ 1 N#+.!-@#@ CB;k%00FV/]:!+.)BQA/J/HF +b-%Q.''@0#-+.@5 1 ; a. !8--hH2B95 1 +.,;XB95 1  h:^-,JBB&K.;M8#'-Y^%VCE 5!#Q-:#+.8 -1 -Q-h- 1& apos;0@ % 1 w+Z+_+.#:_; 00...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:28

... Phân tích bài thơ “Tây Tiến” của Quang Dũng – bài mẫu 1 Tôi đã được nghe nhiều về bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng nhưng gần đây mới được thưởng thức trọn vẹn cả bài thơ. Và tự như một ... gian khổ, khốc liệt của chiến trường, của người lính chinh chiến mà bài thơ không đượm chút sắc bi quan, u ám nào khiến con người run sợ, nản lòng. Hơn một lần trong bài thơ tác giả nói về cái chết: Rải ... máu thịt và niềm tự hào chân thành của Quang Dũng về những người đồng đội của ông là âm hưởng chủ đạo của bài thơ, khiến cho người đọc cảm động sâu xa. Bài thơ mở đầu bằng nỗi nhớ da diết, trải...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:28

... sau Cảm hứng thơ của tác giả có vẻ phóng túng , tự do nhưng thật ra đây là một hệ thống lập luận khá rõ mà chủ yếu là tác giả thể hiện đất nước trong ba phương diện : trong chiều rộng của không ... lên tư tưởn cốt lõi của cả bài thơ vừa bất ngờ, vừa giản dị và độc đáo : Đất nước này là Đất nước nhân dân Đất nước của Nhân dân, Đất nước của ca dao thần thoại Một định nghĩa giản dị, bất ngờ ... thần của đất nước, phải giữ gìn và bảo vệ để làm nên đất nước muôn đời . Từ những quan niệm như vậy về đất nước, phần sau của tác phẩm tác giả tập trung làm nổi bật tư tưởng : Đất nước của nhân...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

... là bài thơ kiệt tác của Huy Cận rút trong tập thơ “Lửa thiêng” (19 40). Bài thơ có một câu đề từ rất đậm đà: “Bâng khuâng trời rộng, nhớ sông dài”. Tác giả đã có lần nói: “Tràng giang là một bài ... Phân tích bài thơ “Tràng Giang” của nhà thơ Huy Cận – bài mẫu 1 “Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều Nắng xuống, ... trăm ngả”. Bài thơ được viết theo thể thơ thất ngôn trường thiên, có 4 khổ thơ hợp thành một bộ tứ bình về tràng giang một chiều thu. Đây là khổ thơ thứ hai của “Tràng giang”: “Lơ thơ cồn nhỏ...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29