bài tập về lực hấp dẫn lớp 10

... Bài 9. một lò xo có độ cứng k =100 N/m được treo thẳng đứng ở nơi có g=10m/s 2 . Khi treo vào lò xo vào ở đầu dưới một vật nặng có khối lượng m =100 g thì lò xo giãn ra một đoạn là bao nhiêu? Bài ... không giãn . Độ cứng của lò xo bằng 5 .10 4 N/m. Tính lực kéo lực kéo của đầu máy và gia tốc của đoàn tàu . Bỏ qua lực ma sát cản trở chuyễn động. Bài 28. một xe đang chạy với vận tốc v 0 =36km/h ... nó là k=2 .10 6 N/m ? biết bỏ qua các lực cản tác dụng lên ô tô con . Bài 6. phải treo một vậy có khói lượng bằng bao nhiêu vào một lò xo có độ cứng k=200N/m để nó giãn ra thêm 50cm ? Bài 7. một...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 17:11

Ngày tải lên: 29/05/2014, 13:10

Ngày tải lên: 22/06/2014, 17:20

... where to buy tickets ? A B C D 9. I think you shouldn’t do if it’s the right thing to do. A B C D 10. Unless we work harder, we will finish on time. A B C D IV. READING COMPREHENSION A. Choose the ... kg in weight and 1.2 meters in length (3) _____ the largest one can weigh up to 8.200 kg and is 10 meters long. Dolphins are sociable creatures. They swim together in group known as (4) _____. ... have studied dolphins (9) _____ many years and are now looking into the possibility of dolphins (10) _____ able to carry out tasks under the sea. 1. a. fish b. creatures c. mammals d. life 2. a....

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26

... tèc. Lùc quán tính. - Lực hớng tâm và lực quán tính li tâm. - Phơng pháp động lực học. - Bài toán về hệ vật. 2. Kĩ năng: - Vận dụng phơng pháp động lực học để giải bài toán về hệ vật. II. Tổ chức ... giải. + Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung và tiến trình giải bài toán. + a = m FF ms . + S = at 2 /2. 5. Hoạt động 5: Củng cố và hớng dẫn: - Lực đàn hồi. - Lực ma sát. Tiết 35. Bài tập I. Mục ... thức trọng tâm + Nhớ lại phơng pháp động lực học và vận dụng. + Hớng dẫn học sinh nhớ nội dung và phơng pháp động lực học. Tiết 39. Bài tập Tiết 53. Bài tập I. Mục tiêu: Qua tiết học rèn luyện...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... D-in/in Đáp án bài tập củng cố lớp 10( Unit 1-3) I-Pronunciation: 1-B 2-C 3-A 4-D 5-B 6-C 7-B 8-C 9-A 10- B II-Choose one best answer: 1-C 2-B 3-C 4-B 5-B 6-D 7-C 8-A 9-A 10- A 11-B 12-C 13-A ... Bài tập củng cố Ch ơng trình lớp 10( Unit 1-3) I-Choose the word in each group that has the underlined part pronounced ... arrive 9-Your windows need … at least once a year. A-cleaning B-to clean C-being cleaned D-have cleaned 10- I…… much better after I ………the medicine. A-felt/had taken B-felt/took C-had felt/took D-had felt/had...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:27

... nước. Hỏi mỗi vòi chảy một mình thì trong bao lâu mới đầy bể ? Bài 5: Một nhóm học sinh tham gia lao động chuyển 105 thùng sách về thư viện của trường. Đến buổi lao động có hai bạn bị ốm không ... Nội 300 km. Tìm vận tốc của mỗi xe, giả thiết rằng quãng đường sắt Huế - Hà Nội dài 645 km. Bài 10: Một lớp học có 40 học sinh được sắp xếp ngồi đều nhau trên các ghế băng. Nếu ta bớt đi 2 ghế ... P; b) Tính giá trị của P khi a = 16 25 . Bài 10: Cho biểu thức P = 1 : 1 1 1 2 2 a a a a a a a + ữ ữ + + a) Rỳt gọn A; b) Tính P với a = 25 Bài 6: Cho tam giác ABC vuông ở A và một...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

... Lesson plan of 10 grade – Extensive lesson – Ha Thi Phuong Lan – Co Loa High school 31) He didn’t work hard, so ... Niagara River flows over the Horseshoe Falls, which is the more impressive of the two falls. About 10 million people visit the Falls each year, most during the summer tourist season. Sightseers can ride ... cars or buses 46) The word them in the second paragraph refers to __________ . 3 Lesson plan of 10 grade – Extensive lesson – Ha Thi Phuong Lan – Co Loa High school S + HAD + V3/ED S + WOULD/COULD...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

... 35. C 6. A 16. A 26. C 36. B 7. C 17. C 27. B 37. C 8. B 18. B 28. B 38. A 9. B 19. B 29. C 39. A 10. D 20. C 30. A 40. D Test I. Choose the word in each group that has underlined part pronounced ... D. beautify 9. He studies very so he usually gets good marks. A. hardly B. hard C. bad D. badly 10. This church in 18 th century. A. built B. builds C. is built D. was built 11. He has books...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 13:10

... ………………………………………………………………………………………………… ……… Bài 5. BÀI TẬP VỀ LỰC COULOMB VÀ ĐIỆN TRƯỜNG I. MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1. Kiến thức: Hệ thống hoá các kiến thức, phương pháp giải bài tập về tương tác tĩnh điện; 2. Kĩ ... trường. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài toán: Bài tập 3/sgk – 26; * Giáo viên yêu cầu học sinh đọc, tóm tắt nội dung và yêu cầu của bài toán; * Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại ... trùng với chiều từ bản (2) sang bản (1): * Các lực tác dụng lên hạt bụi: + Trọng lực P của hạt bụi; Lực điện trường tác dụng lên hạt bụi F ; lực điện; *Giáo viên khắc sâu phương pháp khảo...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 23:10

Ngày tải lên: 23/10/2013, 10:11

... Bản chất mới về lực hấp dẫn B n ch t m i v l c h p d nả ấ ớ ề ự ấ ẫ T t c nh ng gì hi n h u xung quanh đ c c m nh...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 23:11

Ngày tải lên: 03/12/2013, 18:12

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:24

... TÀI LIỆU ÔN TẬP TOÁN 10 528 BÀI HÌNH HỌC -– ĐẠI SỐ TRUNG TÂM LTĐH 17 QUANG TRUNG ĐT: (0 710) 3751929 Trang 7 Baøi 16. Tìm tất cả các tập con, các tập con gồm hai phần tử của các tập hợp sau: ... của 12. c) A = Tập các hình bình hành; B = Tập các hình chữ nhật; C = Tập các hình thoi; D = Tập các hình vuông. d) A = Tập các tam giác cân; B = Tập các tam giác đều; C = Tập các tam giác ... các tập hợp sau, tập nào là tập con của tập nào? a) A =   1, 2, 3 , B =   x N x 4   , C = (0; )   , D =   2 x R 2x 7x 3 0     . b) A = Tập các ước số tự nhiên của 6 ; B = Tập...

Ngày tải lên: 23/01/2014, 02:13

... xuống 1 chân Bài tập này giúp bạn ra tăng sức mạng cơ đùi và cân bằng năng lượng dư thừa trong cơ thể _ Khi đứng thẳng bạn đưa 1 chân lên phía trước và gữ nguyên nó từ từ hạ thấp người xuống ... với nhau - Từ vị trí này bạn từ tư hạ tay để hạ thấp cơ thể tới mức tôi đa mà bạn có thể. Dừng từ 2-3 giây rồi dùng lực tay đẩy người trở về vị trí ban đâu - Bạn thực hiện với 15-20 lần với ... đang lo lắng về rất nhiều những thứ khác: sức khỏe, gia đình, bạn bè nhưng bạn không thể có đủ thời gian cho tất cả thứ đó. Vậy làm thế nào có thể nhét thêm việc tập luyện thể lực vào quỹ thời...

Ngày tải lên: 25/02/2014, 20:20

... nay. Đề 5 : Cảm nghĩ về một bài thơ hoặc một nhà thơ. - Hướng dẫn chung: Cảm nghĩ về một bài thơ là cảm nghĩ về những nét độc đáo trong sáng tạo của người nghệ sĩ (nếu cảm nghĩ về một nhà thơ mà ... yêu thích. II. HƯỚNG DẪN CHUNG 1. Ôn lại những kiến thức và kĩ năng : - Về làm văn đã được học trong chương trình THCS, chú ý về văn biểu cảm và nghị luận. - Về tiếng Việt : về câu, các biện pháp ... CÁCH LÀM CÁC ĐỀ BÀI CỤ THỂ Đề 1: Cảm nghĩ về ngày đầu tiên bước vào trường THPT. Với đề bài này, học sinh cần nêu được các ý sau: (A) Mở bài : Giới thiệu và nêu cảm nghĩ chung về niềm vui, niềm...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... hai ông là tấm gương sáng về đức độ, nhân cách? - Em rút ra bài học gì về nhân cách từ những câu chuyện về hai nhân vật lịch sử? Ý nghĩa của bài học ấy là gì? (Bài học về đức tính chính trực, ... Thủ Độ. Gợi ý: Đề bài yêu cầu từ những câu chuyện về các nhân vật lịch sử người viết tự nêu lên những suy nghĩ về bài học nhân cách. Để thực hiện tốt yêu cầu của đề bài này, cần tập trung vận dụng ... vận dụng trong bài viết - Xác định phạm vi tư liệu cần huy động, trích dẫn cho bài viết b) Lập dàn ý cho bài viết theo bố cục 3 phần: - Mở bài: Giới thiệu nội dung nghị luận. - Thân bài: Trình bày...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41