bài tập trọng âm lớp 3

Ngày tải lên: 21/10/2014, 16:00

... car 130 account for appliance solar label 131 receive energy efficiency replace 132 receive crack recent faucet 133 ancient celebrate decorate receive 134 generous guest groom distinghuish 135 ... groom distinghuish 135 decorate describe celebrate generous 136 considerate decorate freedom solid 137 house hug humor hour 138 charity considerate miss sticky 139 ancient parate slavery celebrate 140 fly sticky ... 121 about group soup route 122 value use music public 1 23 quarter category crack standard 124 comparision consume innovation household 125 luxury ultimately...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... 9561 = 9000 + 500 + 60 + 1 b) 432 7 = 4000 + 200 + 30 + 7 c) 1000 + 900 + 80 + 2 = 1982 d) 2000 + 7 = 2007 Câu 3: Viết số thích hợp vào ô trống: 25 31 8 7 2 3 5 x 3 x 2 x x 4 675 2 8 976 2 Câu ... gạo C. 4512 kg gạo D. 5412 kg gạo Câu 6: a) 284 : 4 x 9 63 x 9 b) 2 534 1629 2096 2067 + 880 ? c) 537 8 x2 4 938 + 5818 d) 9 630 : 6 10 93 + 256 x 2 Câu 7: Đúng ghi Đ sai ghi S a) 4000 + 2000 x ... b) 16 000 4000 : 2 = 16 000 2000 =14 000 . c) 24 000 : 6 : 2 = 24 000 : 3 = 8000 . d) 18 000 : 3 x 2 = 18 000 : 6 = 30 00 . 1 5 phút 10 phút 15 phút 25 phút 20 phút > < = - ồ, tốt lắm,...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 15:10

... khai trơng B. Câu 3: Khoang tròn chữ cái trớc từ ngữ viết đúng. a. gẫy chân b. gẩy đàn c. vẩy cá d. vẫy tay e. lạnh lẻo g. nhạt nhẽo h. gốc rể cần mẩn Câu 4: Đọc hiểu: Một bài học về phép lịch ... khi làm việc ? f. Kết quả công việc làm của ngời đó ra sao? g. Em thấy mình học tập đợc ở ngời đó điều gì? Hết 3 ... không bao giờ thởng công cho những ngời hầu mang quà đến cho mình. Một lần ông đà nhận đợc một bài học về phép lịch sự. Bữa ấy, một ngời hầu thờng mang quà đến cho ông, xách một giỏ đầy thịt...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 21:10

... d.easily 130 . a. accessible b. pressure c. illness d. success 131 . a. tasty b. mall c. stadium d. change 132 . a. grocery b. month c. comfort d. money 133 . a. just b. summer c. much d. ruler 134 . a. ... introduction 230 . a. countless b. cousin c. about d. outside 231 . a. answer b. always c. wrong d. write 232 . a. classmate b. character c. grade d. place 233 . a. enough b. extremely c. generous d. planet 234 . ... d. please 30 . a. plumber b. rub c. bamboo d. unsuitable 31 . a. sunbathe b. taste c. water d. teamate 32 . a. river b. pottery c.plumber d. fetch 33 . a. husk b. urge c. rub d. jumble 34 . a. council...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 12:11

Ngày tải lên: 23/02/2014, 22:46

Ngày tải lên: 23/06/2014, 13:29

Ngày tải lên: 10/07/2014, 11:00

Ngày tải lên: 18/10/2014, 17:00

... học bài bao gồm các câu hỏi và bài tập luyện tập. Cuối mỗi đơn vị bài học thường là phần ghi nhớ, củng cố lại những nội dung chính của bài học. 2.1.1.2. Bộ nâng cao Ở bộ sách giáo khoa lớp ... hệ thống câu hỏi và bài tập trong sách giáo khoa, V. A. Kôvalép viết: “Mỗi chương sách giáo khoa được kết thúc bằng một hệ thống câu hỏi và bài tập. Hệ thống câu hỏi và bài tập này sẽ giúp cho ... sinh trong học tập. Ngoài ra, khi đề cập đến vai trò, tác dụng của hệ thống câu hỏi và bài tập trong giảng dạy Văn cần phải chú ý đến nhận xét của A.C.Acbaeva: “Những câu hỏi, bài tập xếp đặt...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

... hệ thống câu hỏi và bài tập trong sách giáo khoa, V. A. Kôvalép viết: “Mỗi chương sách giáo khoa được kết thúc bằng một hệ thống câu hỏi và bài tập. Hệ thống câu hỏi và bài tập này sẽ giúp cho ... LỚP 10 VÀ VIỆC XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG HỌC TẬP 2.1. Giới thiệu hệ thống bài học trong phần Văn học dân gian, sách giáo khoa lớp ... thống câu hỏi, bài tập xây dựng nhằm phát huy tính tích cực trong học tập của học sinh. Chương 3: là chương có tính chất thể nghiệm, thiết kế thể nghiệm hệ thống câu hỏi, bài tập trong phần...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 11:38

... trên lớp để: - Tái hiện kiến thức cũ 9 30 11 37 7 23 3 10 - Tự học những nội dung kiến thức đơn giản 20 67 7 23 3 10 0 0 - Ghi nhớ định nghĩa, khái niệm, sự kiện, số liệu. 25 83 7 23 3 10 0 ... 73 6 20 2 7 0 0 - Tự đọc trước nội dung bài mới (không có hướng dẫn kèm theo). 10 33 12 40 5 17 3 10 Nghiên cứu trước nội dung bài mới theo các CH – BT thầy cô cho sẵn. 0 0 3 10 6 20 21 70 3 ... dung bài dạy? 4 13 10 33 15 50 1 4 4 Khi dạy phần STH – THPT, các thầy (cô) đã sử dụng các phương pháp dưới đây ở mức độ nào? - Thuyết trình 0 0 15 50 10 33 5 17 - Giải thích minh hoạ 10 33 16...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 17:19

... động thực hành. 2.2 Các dạng bài tập dạy hội thoại trong sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 3 2.2.1 Liệt kê các bài tập hội thoại trong sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 3 Tập làm văn tuần 1: Nói những ... sức khỏe của thầy. Đầu bài A là đầu bài cho một cuộc thoại. Đầu bài B là đầu bài cho một đoạn thoại. b) Hướng dẫn thực hiện bài tập dạy cuộc thoại Có hai cách dạy bài tập dạy cuộc thoại: cách ... Số HS Tỉ lệ Tốt 56 35 ,9 % 70 44,87 % 118 75,64 % Khá 72 46,15 % 69 44, 23% 38 24 ,36 % Trung bình 28 17,95 % 17 10,9 % 0 0 % * Ghi chú: Khối 3 trường Tiểu Học Ban Mai gồm 6 lớp, tổng cộng có 156...

Ngày tải lên: 23/04/2013, 15:19

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:26

Ngày tải lên: 18/09/2013, 09:10

Ngày tải lên: 18/09/2013, 11:10

... OTHERS : 1. A.advance B.advertise C.attend D.amount 2. A.aspect B.edition C.experience D.examine 3. A.campus B.until C.supply D.publish 4. A.polite B.candidate C.deposit D.persuasive 5. A.amount ... A.reputation B.scholar C.disagree D.grammar 12. A.terrible B.attend C.advertise D.well-qualified 13. A.disagree B.program C.beginner D.foreign 14. A.month B.dormitory C.foreign D.oral 15. A.persuasion ... FROM THE OTHERS: 1. A.advance B.amount C.attend D.campus 2. A.describe B.foreign C.study D.order 3. A.persuade B.polite C.publish D.supply 4. A.until B.begin C.oral D.award 5. A.advertise B.deposit...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 11:10

Ngày tải lên: 18/09/2013, 11:10

... nghe thông qua các bài tập nghe- kể và các hoạt động học tập trên lớp. 2. Các kiếu bài tập a) Bài tập nghe: nghe và kể lại một mẩu chuyện ngắn, nghe và nói lại một mẩu tin. b) Bài tập nói: - Tổ chức, ... sinh A. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra 2 HS làm lại BT1 và BT2 trong tiết TLV tuần trước. B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài GV nêu MĐ, YC của bài dạy. 2. Hướng dẫn làm bài tập a) Bài tập1 : - HS đọc ... lại câu chuyện trước lớp. * GV hỏi: Câu chuyện buồn cười ở điểm nào? Cả lớp và GV nhận xét. b) Bài tập 2: - GV đính bảng phụ đã viết các gợi ý. - Giúp HS hiểu gợi ý a của bài: Các em có thể kể...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 08:11