bài tập trắc nghiệm tin học văn phòng
Câu hỏi trắc nghiệm tin học văn phòng
... gọi là:9ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM – TIN HỌC VĂN PHÒNGCâu : 001 . Phím ESCCâu : 002 . 5Câu : 003 . Format - ColumnCâu : 004 . Là loại viurs tin học chủ yếu lây lan vàocác mẫu tin khởi động (Boot ... Là một loại virus tin học chủ yếu lây lan vào ổ đóa B:b). Là một loại virus tin học chủ yếu lây lan vào các bộ trữ điệnc). Là loại viurs tin học chủ yếu lây lan vào các mẫu tin khởi động (Boot ... thỏa mãn một điều kiện chotrước? a). SUM b). COUNTIF c). COUNT d). SUMIF1CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM – NGHỀ TIN HỌC VĂN PHÒNG@@-Hãy chọn câu hỏi đúng nhất .1). Để kết thúc việc trình diễn trong PowerPoint,...
- 10
- 6,066
- 191
Trắc nghiệm tin học văn phòng
- 10
- 2,900
- 96
De trac nghiem tin hoc van phong
- 2
- 1,535
- 38
8 Dạng bài tập vận dụng làm bài tập trắc nghiệm Hóa Học
... dạng bài tập thờng đợcvận dụng làm bài trắc nghiệm Hoá.Đây là loại bài tập quan trọng biểu thị đặc trng của môn hoá học. Bài toán hoá sẽ chiếmtỉ lệ đáng kể trong cấu trúc của các bộ đề thi trắc ... trắc nghiệm môn hoá, đồng thời đóng vai trò lớntrong việc đánh giá thí sinh, nhất là phân loại thí sinh.Việc rèn luyện kĩ năng giải các bài toán hoá trắc nghiệm đòi hỏi nắm chắc các loại bài toán ... cùng với phơng pháp giải cụ thể ngắn gọn cho từng loại.Dới đây sẽ giới thiệu những dạng bài toán đó.1. Bài tập toán về cấu tạo nguyên tửVí dụ 36.Tổng số hạt proton, nơtron và electron của một...
- 12
- 1,471
- 7
THỰC TẬP TỐT NGHIỆP_NGANH TIN HOC VAN PHONG
... thức đã học của nghề Tin học văn phòng tại đơn vị. Đề xuất được giải pháp khắc phục nhược điểm;− Vận dụng các kiến thức, kỹ năng thực hành để tham gia khai thác các phần mềm văn phòng cũng ... trường dạy nghề Tin học văn phòng. 2. Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy mô đun:− Giáo viên hướng dẫn phương pháp, người học thực tập cụ thể tại nơi thực tập; − Giáo viên ... Mô-đun được bố trí sau khi người học học xong các môn học/ mô đun chuyên môn nghề của nghề Tin học văn phòng và là cơ sở để xét tốt nghiệp cho người học trước khi ra trường.− Tính chất mô đun: ...
- 6
- 1,740
- 40
Bài tập trắc nghiệm hóa học
... gam kim loại Al tan hoàn toàn trong dd H2SO4 loãng thu được V1 lít khí H2. Trong một thí nghiệm khác, cho m gam Al tan hoàn toàn trong dd HNO3 thu được V2 (lít) hỗn hợp Y khí NO2...
- 8
- 3,331
- 75
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÌNH HỌC + ĐẠI SỐ 10
... Parabol y = x2 – 4x + 3 là :A. S (4 ; 3) B. S ( 1 ; 3 ) C. S ( 2 ; 1 )D. S (2 ; -1 )BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÌNH HỌC VÀ ĐẠI SỐ 10Tịnh tiến đồ thị hàm số y=f(x) sang trái 2 đơn vị ta có đồ thị hàm...
- 3
- 1,913
- 126
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC CÓ ĐÁP ÁN
... capron.C. Tơ tằm và tơ enang. D. Tơ visco và tơ nilon-6,6.[<br>]Polime dùng để chế tạo thuỷ tinh hữu cơ (plexiglas) được điều chế bằng phản ứng trùng hợpA. CH2 =CHCOOCH3. B. CH2=C(CH3)COOCH3.C. ... chục lần số người không hút thuốc lá. Chất gây nghiện và gây ung thư có trong thuốc lá làA. nicotin. B. aspirin. C. cafein. D. moocphin.Cho các nguyên tố M (Z = 11), X (Z = 17), Y (Z = 9) và ... Br2, dung dịch KMnO4. D. dung dịch KOH, CaO, nước Br2.[<br>]Cho phương trình hoá học của phản ứng tổng hợp amoniac N2 (k) + 3H2 (k) t0, xt 2NH3 (k) Khi tăng nồng độ...
- 5
- 13,550
- 367
Một số dạng bài tập trắc nghiệm hóa học
... 12)+ Bài tập trắc nghiệm về thực hành hóa học : kiểm tra kiến thức về kĩ năng thực hành hóa học ,ứng dụng của các chất hóa học trong thực tiễn.+ Bài tập trắc nghiệm về tính toán hóa học : ... hỏi, bài tập có trong SGK và sách bài tập Hóa học lớp 12, tổng kết cách giải từ đó chuyển sang bài tập trắc nghiệm một cách ngắn gọn nhất .Phần II: Đặc điểm của các đề thi trắc nghiệm Hóa học: -Phạm ... : HÓA -HỌC Nội dung gồm có 5 phần: I. Những kiến thức cơ bản. II. Đặc điểm của các đề thi trắc nghiệm Hóa học. III.Cách giải một số dạng bài tập trắc nghiệm .IV.Một số đề thi trắc nghiệm...
- 22
- 1,889
- 26
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC 12
... ta dùng thí nghiệm nào:I/ Thí nghiệm 1 dùng NaOH và thí nghiệm 2 dùng Cu(OH)2.II/ Thí nghiệm 1 dùng dd Br2 và thí nghiệm 2 dùng Cu(OH)2.III/ Thí nghiệm 1 dùng Na và thí nghiệm 2 dùng ... dùng thí nghiệm nào:I/ Thí nghiệm 1 dùng dd Br2 và thí nghiệm 2 dùng quỳ tím.II/ Thí nghiệm 1 dùng dd Br2 và thí nghiệm 2 dùng Cu(OH)2.III/ Thí nghiệm 1 dùng dd Br2 và thí nghiệm 2 ... thí nghiệm nào:I/ Thí nghiệm 1 dùng quỳ tím và thí nghiệm 2 dùng phản ứng cháy.II/ Thí nghiệm 1 dùng CaCO3 vàø thí nghiệm 2 dùng phản ứng cháy.III/ Thí nghiệm 1 dùng Cu(OH)2 và thí nghiệm...
- 25
- 3,114
- 51
Bài tập trắc nghiệm : Hình học phẳng
... (d) là : A. B. C. D. 66) Hai cạnh của một hình chữ nhật có phương trình và 119 bài tập trắc nghiệm :HÌNH HỌC PHẲNG1) Trong mặt phẳng Oxy, cho đường thẳng có phương trình x - y + 4 = 0. Hỏi ... A và A’. M’M là đường kính của (C) và song song với trục x’x. Phương trình nào sau đây ghi lại tập hợp các điểm M và M’? A. B. C. D. 116) Điều kiện để hai đường thẳng (d) : và (d’) : cùng ... 2 : Điểm Ta có : Bước 3 : Theo giả thiết ta có AM = 5 nên : hoặc - Với ta có - Với ta có Bài giải trên đúng hay sai ? Nếu sai thì sai ở đâu ? A. Đúng B. Sai từ bước 1C. Sai từ bước 2...
- 18
- 2,683
- 83
bài tập trắc nghiệm hình học chương 1
... 3: Bài 1. (4 điểm)Trong mp tọa độ Oxy,cho đường thẳng (d): 2x+5y-6=0 và 2 điểm I(5;3), K((-1;2) a) Viết phương trình đường thẳng d1 là ảnh của d qua phép đối xứng tâm I.CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ... Hãy dựng 1 đường thẳng d qua C cắt ∆ tạiMvà cắt (O,R) tại điểm thứ 2 là D sao cho CM=2MDĐỀ 4: Bài 1. (4 điểm)Trong mp tọa độ Oxy,cho đường thẳng (d): 3x-4y+2=0 và 2 điểm M(-2;6), N(1;4) c) ... xứng tâm Md) Viết phương trình đường thẳng d2 là ảnh của d qua phép tịnh tiến vectơ MNuuuur Bài 2 (3 điểm) Cho đường trịn (O,R) và đường thẳng ∆ đi qua O cắt (O,R) tại A,B . C là 1 điểm cố...
- 8
- 4,519
- 137
- bài tập ôn thi tin học văn phòng
- bài tập trắc nghiệm tin học
- bài tập thực hành tin học văn phòng
- thi trắc nghiệm tin học văn phòng trực tuyến
- tài liệu ôn thi trắc nghiệm tin học văn phòng
- các bài thi trắc nghiệm tin học văn phòng
- bài thi trắc nghiệm tin học văn phòng
- các bài trắc nghiệm tin học văn phòng
- bài trắc nghiệm tin học văn phòng
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu