bài tập trắc nghiệm este lipit
CÁC DẠNG bài tập TRẮC NGHIỆM ESTE LIPIT
... D. Etanol.Câu 5: Thuỷ phân este C4H6O2 (X) bằng dung dịch NaOH chỉ thu được 1 muối duy nhất. Công thức cấu tạo của X là4CÁC DẠNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ESTE- LIPIT I. ĐỒNG PHÂN, DANH PHÁP, ... ĐỊNH CTPT, CTCT 1 ESTE. * Este đơn chức.Câu 1: Một este đơn chức no có 48,65 % C trong phân tử thì số đồng phân este là: A. 1 B. 2 C. 3 D. 4Câu 2: Đốt cháy hoàn toàn 7,5 gam este X ta thu được ... Một este tạo bởi axit đơn chức và ancol đơn chức có tỉ khối hơi so với CO2 bằng 2. Khi đun nóng este này với dung dịch NaOH tạo ra lượng muối có khối lượng lớn hơn lượng este đã phản ứng . Este...
- 10
- 8,852
- 517
MỘT SỐ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ESTE-LIPIT HÓA HỮU CƠ pot
... 4. C. 5. D. 6. MỘT SỐ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ESTE- LIPIT HÓA HỮU CƠ I. ĐỒNG PHÂN, DANH PHÁP, CÔNG THỨC TỔNG QUÁT. Câu 1: Nhận định nào sau đây không đúng? A. Tên este RCOOR’ gồm: tên gốc ... cacboxylic bằng gốc hiđrocacbon thì được este. C. Phản ứng thuỷ phân este trong môi trường kiềm là phản ứng 1 chiều và gọi là phản ứng xà phòng hoá. D. Este có nhiệt độ sôi thấp hơn so với axit ... đặc tới phản ứng hoàn toàn được 8,8 gam este. A. 6 B. 7 C. 4 D. 5 Câu 15. Trong số các este mạch hở có công thức phân tử C4H6O2 thì có mấy este khi đun nóng lâu với dung dịch AgNO3/...
- 12
- 1,969
- 27
MỘT SỐ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ESTE-LIPIT HÓA HỮU CƠ I. ĐỒNG PHÂN, DANH PHÁP, CÔNG THỨC TỔNG QUÁT ppt
... HCl 0,4M. Công thức cấu tạo của X là MỘT SỐ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ESTE- LIPIT HÓA HỮU CƠ I. ĐỒNG PHÂN, DANH PHÁP, CÔNG THỨC TỔNG QUÁT. Câu 7: Este X không no, mạch hở, có tỉ khối hơi so với ... Một este tạo bởi axit đơn chức và ancol đơn chức có tỉ khối hơi so với CO2 bằng 2. Khi đun nóng este này với dung dịch NaOH tạo ra lượng muối có khối lượng lớn hơn lượng este đã phản ứng . Este ... của este là công thức nào sau đây? A. HCOOCH=CH-CH3 B. CH3COOCH=CH2 C. C2H5COOCH=CH2 D. A và B đúng. Câu 16: Một este đơn chức có thành phần khối lượng mC:mO = 9:8 .Cho este...
- 16
- 2,400
- 27
một số bài tập trắc nghiệm este
... có 30g kết tủa. Phần 2 được este hóa hoàn toàn vừa đủ thu được1 este. Khi đốt cháy este này thì thu được khối lượng H2O làa. 1,8g b. 3,6g c. 5,4g d. 7,2g84/ A là este đơn chức, để thủy phân ... anlyl87/ cho 2,54g este A bay hơi trong 1 bình kín dung tích 0,6 lít, ở nhiệt độ 136,5 oC, khi este bay hơi hết thì áp suất trong bình là 425,6 mmHg. Để thủy phân 25,4g este A cần dùng 200g ... trong phản ứng este hóa ancol và axit hữu cơ thì cân bằng sẽ chuyển dịch theo chiều tạo ra este khia. dùng ancol dư hay axit dư b. dùng chất hút nướcc. chưng cất ngay để tách este ra d. cả 3...
- 5
- 741
- 7
bai tap trac nghiem este
- 3
- 280
- 0
Bài tập trắc nghiệm este
- 5
- 419
- 0
Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm về anđehit, xeton, axit cacboxylic- este
... sửdụng mỡ động vật, thay vào đó sử dụng các dầu thực vật nh dầu lạc, dầu vừng, dầu nành B. Bài tập trắc nghiệm có lời giải1. Anđehit có thể bị oxi hoá bởi chất nào sau đây?A. Dung dịch brom B. ... sinh yờu thớch mụn Hoỏ h c - Tạp chí hoá học & ứng dụngPhơng pháp giải bài tập phần anđehit-xeton axit cacboxylic- este A. Những kiến thức cơ bản cần nhớ.ANĐEHITAnđehit Tên thay thế Tên ... B. 12. Este X có công thức phân tử dạng tổng quát là CnH2nO2. Biết rằng:18CH3CH3CH3CH3Dnh cho hc sinh yờu thớch mụn Hoỏ h c - Tạp chí hoá học & ứng dụngC. trắc nghiệm tự...
- 10
- 16,210
- 856
Bai tap trac nghiem ve este rat hay
... từ lipit lỏng sang lipit rắn bằng phản ứng:A) Tách nước B) Hidro hóa C) Đề hidro hóa D) Xà phòng hóaCâu 109. Phản ứng thủy phân este trong môi trường kiềm gọi là phản ứng:BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ... 50%). Khối lượng este tạo thành là:(CĐ khối A-2008)BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HOÁ HỌC 12 Trang 4A) Este hóa B) Xà phòng hóa C) Tráng gương D) Trùng ngưngCâu 110. Công thức chung của este giữa axit ... C.40%, 60% D.50%, 50%BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HOÁ HỌC 12 Trang 7Câu 25:Khi đun nóng 25,8 gam hỗn hợp ancol etylic và axit axetic có H2SO4 đặc làm xúc tác thu được 14,08 gam este. Nếu đốt cháy hoàn...
- 7
- 1,402
- 53
BAI TAP TRAC NGHIEM KINH TE VI MO_UEH.pdf
... đoán tơng lai một cách chính xác. 5. Tập hợp các cơ hội bao gồm chỉ những phơng án tốt nhất. 6. Đờng giới hạn khả năng sản xuất biểu thị biên giới của tập hợp các cơ hội. 7. Nếu một nền kinh ... nhấn mạnh đến các quy luật kinh tế. d. Tập hợp các giả định và các kết luận rút ra từ các giả định này. e. Một cộng đồng kinh tế nhỏ đợc thành lập để kiểm nghiệm tính hiệu quả của một chơng trình ... dụng các công cụ cung và cầu để giải thích mức độ đúng sai của nhận định trên. A - câu hỏi trắc nghiệm kinh t vi mụ 1.1 Chọn câu trả lời 1. Lý do nào sau đây không phải là lý do tại...
- 104
- 7,772
- 43
Phân dạng và phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm khách quan
... [2], [3], [15] Bài tập trắc nghiệm có hai loại : trắc nghiệm tự luận (thường gọi là bài tập tự luận) và trắc nghiệm khách quan (thường gọi là bài tập trắc nghiệm) . Bài tập trắc nghiệm khách quan ... ĐT:03503.921699 , DĐ :0905.153.34121Phân dạng và phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm khách quanA.MỞ ĐẦUI. Đặt vấn đề: Trắc nghiệm là một hoạt động thực hiện để “đo lường” năng lực của của các ... giải nhanh bài tập trắc nghiệm khách quanĐể có thể phát hiện ra vấn đề của một bài toán, yêu cầu học sinh phải nắm vững các lý thuyết cơ sở và các phương pháp vận dụng để giải một bài toán hóa...
- 66
- 5,891
- 27
Bài tập trắc nghiệm môn luật
... gia.c. Tăng cường các mặt hàng xuất khẩu công nghệ cao.d. Cả a,b,c. Câu 19: Tập quán pháp là:a. Biến đổi những tục lệ, tập quán có sẵn thành pháp luật.b. Biến đổi những thói quen hành xử của con...
- 6
- 1,781
- 14
Bài tập trắc nghiệm môn luật 2
... Luật, pháp lệnh.c. Ban hành các văn bản pháp luật.d. Cả a,b,c. Câu 27: Tập quán pháp là:a. Biến đổi những tục lệ, tập quán có sẵn thành pháp luật.b. Biến đổi những thói quen hành xử của con...
- 6
- 1,533
- 18
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008