bài tập công dân 12 bài 1
Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải bài tập vật lý lớp 12
... tập sáng tạo 11 4. Phân loại theo cách thể hiện bài tập 12 5. Phân loại theo hình thức làm bài 12 III. Phương pháp giải bài tập vật lý 12 1. Tìm hiểu đầu bài, tóm tắt các dữ kiện 13 2. Phân ... hóa 17 VI. Lựa chọn và sử dụng bài tập trong dạy học vật lý 18 1. Lựa chọn bài tập 18 2. Sử dụng hệ thống bài tập 19 Phần vận dụng 21 Lựa chọn hệ thống bài tập và phương pháp giải bài tập ... quá trình dạy học: có thể phân biệt thành bài tập luyện tập, bài tập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bài tập thiết kế - Bài tập luyện tập: là loại bài tập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy...
- 159
- 9,783
- 1
Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải bài tập vật lý Dòng điện xoay chiều
... loại bài tập: bài tập giả tạo và bài tập có nội dung thực tế, bài tập luyện tập và bài tập sáng tạo, bài tập cho thừa hoặc thiếu dữ kiện, bài tập mang tính chất ngụy biện và nghịch lý, bài tập ... trình hóa 17 VI. Lựa chọn và sử dụng bài tập trong dạy học vật lý 18 1. Lựa chọn bài tập 18 2. Sử dụng hệ thống bài tập 19 Phần vận dụng 21 Lựa chọn hệ thống bài tập và phương pháp giải bài tập chương ... tập sáng tạo 11 4. Phân loại theo cách thể hiện bài tập 12 5. Phân loại theo hình thức làm bài 12 III. Phương pháp giải bài tập vật lý 12 1. Tìm hiểu đầu bài, tóm tắt các dữ kiện 13 2. Phân tích...
- 159
- 10,759
- 7
Bai 18 CONG DAN 12
... người tham gia tố tụng 1- Cơ quan THTT :-CQĐT ( CA , Cục ĐTHS BQP , CQĐT của lực lượng ANND ).-Viện kiểm sát -> tham gia điều tra , kiểm sát việc xét xử , giữ vai trò công tố , nhân danh ... chữa viên nhân dân , người đại diện hợp pháp của bị can , bị cáo .-Người bị hại : Là người bị thiệt hại về vật chất , về tinh thần hoặc tài sản do tội phạm gây ra .- Nguyên đơn dân sự : Là ... .- Bị đơn dân sự : Là cá nhân , cơ quan , tổ chức mà pháp luật quy định phải chịu bồi thường đối với thiệt hại do hành vi phạm tội gây ra . Thẩm quyền khởi tố vụ án hình sựCQĐT (Công an)Việnkiểm...
- 7
- 616
- 0
Tóm tắt công thức-dạng bài tập vật lý 12- cực hay-đầy đủ (26trang)
... 6,022 .10 23 mol -1 * Đơn vị năng lượng: 1eV = 1, 6 .10 -19 J; 1MeV = 1, 6 .10 -13 J* Đơn vị khối lượng nguyên tử (đơn vị Cacbon): 1u = 1, 66055 .10 -27kg = 9 31 MeV/c2* Điện tích nguyên tố: |e| = 1, 6 .10 -19 ... Ví dụ: 1 2p p p= +ur uur uur biết · 1 2,p pj =uur uur2 2 2 1 2 1 22p p p p p cosj= + + hay 2 2 2 1 1 2 2 1 2 1 2( ) ( ) ( ) 2mv m v m v m m v v cosj= + + hay 1 1 2 2 1 2 1 22mK ... tanuMB 16 . Hai đoạn mạch R 1 L 1 C 1 và R2L2C2 cùng u hoặc cùng i có pha lệch nhau ∆ϕVới 1 1 1 1tanL CZ ZRϕ−= và 2 222tanL CZ ZRϕ−= (giả sử ϕ 1 > ϕ2)Có ϕ 1 –...
- 25
- 3,768
- 51
hướng dẫn giải bài tập vật lý 12
... cơ thể. Bài tập: 10 . Chọn C. 11 . Chọn C. 12 . Từ công thức : 2 1 mv2 = eUmax = Eđ, ta suy ra Eđ = 1, 6 .10 -19 .10 0002J; Eđ ≈ 2,26 .10 -15 Jv = 15 31 2. 2.2,26 .10 Um 9 ,1. 10−−== ... 0,54 .10 4 R 4.3 ,14 .10 −= =πW/m2Mức cường độ âm tại đó là: L = 10 lg0II= 10 lg4 12 4 .10 10 −−≈ 86dB 11 .L 1 = 10 dB = 1B do đó I 1 = 10 I0 = 10 -11 W/mL2 = 2B do đó I2 = 10 0I0 ... + 1 1H→ 13 7N.2. 13 7N → 13 6C + 0 1 e.3. 13 6C+ 1 1H→ 14 7N.4. 14 7N + 1 1H→ 15 8O.5. 15 8O → 15 7N + 0 1 e.6. 15 7N + 1 1H → 12 6C +...
- 34
- 18,061
- 123
Công thức giải bài tập sinh học 12 đầy đủ
... Aa x Aa 1AA:2Aa:1aa 3 3 vàng : 1 xanh 2 bb x Bb 1Bb:1bb 2 1 trơn : 1 nhăn 2 Dd x dd 1Dd:1dd 2 1 cao : 1 thấp 2 Số KG chung = ( 1AA:2Aa:1aa)(1Bb:1bb)(1Dd:1dd) = 3.2.2 = 12 . Số KH ... kết hidro. A 1 = T2 ; T 1 = A2 ; G 1 = X2 ; X 1 = G2 A = T = A 1 + A2 = T 1 + T2 = A 1 + T 1 = A2+ T2 G = X = G 1 + G2 = X 1 + X2 = G 1 + X 1 = G2 + X2 ... 1 CÔNG THỨC SINH HỌC K12 Vấn đề 1 TÍNH SỐ NU CỦA AND ( HOẶC CỦA GEN ) 1) Đối với mỗi mạch: Trong AND, 2 mạch bổ sung nhau nên số nu và chiều dài của 2 mạch bằng nhau. Mạch 1: A 1 T 1 ...
- 11
- 12,723
- 131
Đề bài và Hướng dẫn giải bài tập lớn sức bền vật liệu - cơ học kết cấu
... 52 16 0,7 1, 4 0.8 3 36 54 12 1, 0 1, 2 0,8 4 22 50 14 1, 1 1, 4 1, 4 5 40 44 10 0,8 1, 6 1, 1 6 30 42 22 0,7 1, 4 0,7 7 32 56 15 0,5 1, 2 0,9 8 28 46 20 0,6 1, 2 1, 2 9 26 38 24 0,9 1, 8 1, 2 ... = 4987 + (12 , 204)2.78,5 = 4987 + 11 6 91, 606 → )3(XJ = 16 678,602 cm4 )3(YJ = 16 13 + 323F.a = 1 613 + ( 21, 27)2.78,5 = 1 613 + 35 514 , 412 → )3(YJ = 37 12 7 , 412 cm4 ... ixyJ (cm4) ai (cm) bi (cm) 1 40 000 360 000 0 3,42 - 6 ,10 6 2 18 15 1,464 18 15 1,464 5 487,575 -12 , 7 71 14,085 3 4 987 1 613 16 35,39 21, 27 12 , 204 iXJ (cm4) iYJ (cm4)...
- 113
- 18,315
- 26
Bài giảng Lý thuyết và bài tập vật lý 12-CB
... làA. 12 , 5J. B.0 ,12 5 J. C .12 5 0J. D .1, 25J 1. 72 Vật có khối lượng m, gắn vào lò xo có độ cứng k 10 0N/m.Dao động điều hòa có biên độ A = 5cm. Năng lượng dao động của vật làA. 12 , 5J. B.0 ,12 5 J. C .12 5 0J. ... làA. 1 ( )60s. B. 1 ( )30s. C. 1 ( ) 12 0 s D. 1 ( ) 10 0s.2./ Thời gian ngắn nhất khi vật đi từ x = 10 cm đến li độ x = 5cm làA. 1 ( )60s. B. 1 ( )30s. C. 1 ( ) 12 0 s D. 1 ( ... làA. 1 ( )60s. B. 1 ( )30s. C. 1 ( ) 12 0 s D. 1 ( ) 10 0s.2./ Thời gian ngắn nhất khi vật đi từ x = 10 cm đến li độ x = 5cm làA. 1 ( )60s. B. 1 ( )30s. C. 1 ( ) 12 0 s D. 1 (...
- 78
- 1,101
- 9
Bài giảng Lý thuyết và bài tập vật lý 12-CB
... sinh khối 12 *Đề thi tham khảo : 1. D 2.B 3.A 4.C 5.A 6.C 7.C 8.D 9.D 10 .D 11 .A 12 . B 13 .D 14 .B 15 .B 16 .D 17 .D 18 .D 19 .B 20.A 21. B 22.C 23.C 24.B 25.C C. CÂU HỎI ÔN CHƯƠNG III :LT. 1 Viết iểu ... làA. 12 , 5J. B.0 ,12 5 J. C .12 5 0J. D .1, 25J 1. 72 Vật có khối lượng m, gắn vào lò xo có độ cứng k 10 0N/m.Dao động điều hòa có biên độ A = 5cm. Năng lượng dao động của vật làA. 12 , 5J. B.0 ,12 5 J. C .12 5 0J. ... làA. 1 ( )60s. B. 1 ( )30s. C. 1 ( ) 12 0 s D. 1 ( ) 10 0s.2./ Thời gian ngắn nhất khi vật đi từ x = 10 cm đến li độ x = 5cm làA. 1 ( )60s. B. 1 ( )30s. C. 1 ( ) 12 0 s D. 1 (...
- 78
- 775
- 2
Tài liệu Đề bài và hướng dẫn giải Bài tập lớn: Sức bền vật liệu - cơ học kết cấu ppt
... 0 ,13 0 ,12 5 300 20 16 6 0 ,14 0 ,18 7 400 22 12 7 0 ,15 0 ,14 6 350 21 14 8 0 ,16 0 ,16 7 400 20 14 9 0 ,12 0 ,15 6 300 21 18 10 0 ,13 0 ,14 5 200 22 20 11 0 ,15 0 ,15 8 250 20 16 Ghi chú: Sinh ... LIỆU BÀI TẬP LỚN SỐ 3 STT b(m) A(m) l(m) P(KN)γ(KN/m3)q(KN/m2) 1 0 ,12 0 ,16 6 200 20 18 2 0 ,13 0 ,18 8 300 21 14 3 0 ,14 0 ,17 7 350 21 16 4 0 ,15 0 ,17 6 400 20 15 5 0 ,13 0 ,12 5 300 ... 0,8 4 22 50 14 1, 1 1, 4 1, 4 5 40 44 10 0,8 1, 6 1, 1 6 30 42 22 0,7 1, 4 0,7 7 32 56 15 0,5 1, 2 0,9 8 28 46 20 0,6 1, 2 1, 2 9 26 38 24 0,9 1, 8 1, 2 10 20 62 16 0,5 1, 5 1, 0 Ghi chú: Sinh...
- 113
- 1,910
- 8
ÔN TẬP VẬT LÍ 12 BÀI TẬP CHƯƠNG II”SÓNG CƠ VÀ SỰ TRUYỀN SÓNG CƠ” ppsx
... êlectron quang điện là A. 9,85 .10 5m/s. B. 8,36 .10 5m/s C. 7,56 .10 5m/s D. 6,54 .10 5m/s ÔN TẬP VẬT LÍ 12 BÀI TẬP CHƯƠNG II”SÓNG CƠ VÀ SỰ TRUYỀN SÓNG CƠ” 1. Phát biểu đúng khi nói về sóng ... 6.Cho cường độ âm chuẩn I0 =10 -12 W/m2. Tính cường độ âm của một sóng âm có mức cường độ âm 80 dB. A .10 -2 W/m2. B. 10 -4 W/m2. C. 10 -3 W/m2. D. 10 -1 W/m2. 7.Hai âm có cùng ... A.2L B.L/4 C.L D.L/2 11 .Một sợi dây dài 1, 05m một đầu cố định, đầu kia dao động với tần số 10 0Hz, thấy co 7 bụng sóng. Vận tốc truyền sóng. A.30m/s B.25m/s C.36m/s D .15 m/s 12 . Một dây dài 90cm...
- 6
- 905
- 3
bài giảng lịch sử 12 bài 22 nhân dân hai miền trực tiếp chiến đấu chống đế quốc mỹ xâm lược nhân dân miền bắc vừa chiến đấu vừa sản xuất (1965 - 1973)
... “ĐDHCT” của Mĩ (19 69-“VNHCT” và “ĐDHCT” của Mĩ (19 69- 19 73) 19 73) 1. Chiến lược “CTVNH” và “ĐDHCT” 1. Chiến lược “CTVNH” và “ĐDHCT” của Mĩ:của Mĩ:Vì sao đến năm 19 69,Mĩ Vì sao đến năm 19 69,Mĩ lại ... Mĩ:- 12 / 2 -> 23/3 /19 71 quân đội VN phối hợp với quân dân Lào,đập tan cuộc hành quân Lam Sơn 719 của 4,5 vạn quân Mĩ – ngụy,loại khỏi vòng chiến 22.000 quân địch.V.Hiệp định Pa-ri 19 73 ... thiệp vào công việc nội bộ của MN VN.V.Hiệp định Pa-ri 19 73 về chấm dứt V.Hiệp định Pa-ri 19 73 về chấm dứt chiến tranh ở Việt Nam.chiến tranh ở Việt Nam. 1. Nội dung: 1. Nội dung:- Nhân dân MN...
- 23
- 1,123
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008