0

bài tập ôn tập chương 2 giải tích 12

bai tap on chuong I giai tich 12

bai tap on chuong I giai tich 12

Toán học

... Hồng Bài tập Giải tích 12 chương IBÀI TẬP CHƯƠNG II. TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ Bài 1: Xét chiều biến thiên của các hàm số:a) y = 3 2 2x + 3x - 1b) y = 3 2 -x + 2x - x + 1c) y = 3 2 x - ... Tân Hồng Bài tập Giải tích 12 chương Id) y = 2 2x - 1e) y = 31 + x + 1−f) y = 1 2 2 - x− Bài 2* : Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số:a) y = 2 x - 3x + 6x - 1b) y = 2 2x - x ... Hồng Bài tập Giải tích 12 chương Ib) y = x4 – 3x 2 + 1 trên [0;3] và [-4;1].c) y = 3 - x 2 - x trên [ -2; -1] và [5 7; 2 2].d) y = 2 x - 4x + 41 x− trên [-3;1 2 ] và [2; 4].e) y = 2 x...
  • 6
  • 1,504
  • 9
2 đề và đáp án kiểm tra chương 2I Giải tích 12

2 đề và đáp án kiểm tra chương 2I Giải tích 12

Tư liệu khác

... 7Câu 2: (3 điểm)2a) 1đ 2 3.4 21 .2 24 03 .2 21 .2 24 0 2 1 0 2 8 2 83x xx xxxxx− − =⇔ − − == − <⇔ ⇔ ==⇔ =2b) 2 đ0,50,50,50 .25 0.50 .25 0.50.5lglglg 2 2 93 4 2 2 03 2 ... phương trình 2 2 7 5 2 1x x− += là :A. 0 B. 1 C. 2 D. 3Câu 2 : (NB):Bất đẳng thức nào sau đây Sai ?A. 3 2 2 2 2( 5) ( 5)a a+ > + B. 3 2 2 2 5 2 ( 5) ( 5)a a+ < +C. 5 2 2 39( 5) ... 1.eB. y’ = 2x - 1 2 e2x-1C. y’ = 2x - 1e2x -1D. y’ = 2x - 1e 2 2x -1Câu7: Tập nghiệm của phương trình 2 2log (5x - 21 ) = 4là:A. { }- 5; 5B. { }-5;5C. { } 2 2-log 5;log...
  • 7
  • 2,630
  • 23
BT ôn chương I Giải tích 12

BT ôn chương I Giải tích 12

Toán học

... từ M đên tiệm cận ngang Bài 19: Chứng minh rằng phương trình chỉ có 1 nghiệm thựcwww.locdo.net hay www.locdo.net/forum Page 3BÀI TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG I – GIẢI TÍCH 12 Bài 9: a) Khảo sát sự biến ... BÀI TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG I – GIẢI TÍCH 12 Bài 16: Cho hàm số a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số khi ... hàm số Bài 11: Cho hàm số a) Xác định m để đồ thị của hàm số có 3 điểm cực trị.b) Viết phương trình tiếp tuyến của (C -2) ( ứng với m = -2) song song với đường thẳng y = 24 x – 1 Bài 12: Cho...
  • 3
  • 567
  • 1
Đề kiểm tra chương 1 Giải tích 12

Đề kiểm tra chương 1 Giải tích 12

Toán học

... -4<m<0 Bài 2: (1.5đ) y=x+ 2 1 x−+TXĐ: D=[-1;1]+y’=1- 2 1 xx−= 2 211xxx−−−0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0.50 .25 x -∞ 0 2 +∞ y’ + 0 - 0 +y 2 +∞+∞-∞ -2 4 2 -2 -4-5 ... số đạt cực đại tại x=0, yCĐ =2 Hàm số đạt cực tiểu tại x =2, yCT= -2 +Đồ thị :0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0.750 .25 0 .25 0.75 2. (1,5đ)-x3+3x 2 +m=0 ⇔x3-3x 2 +2= m +2 Đây là phương trình hoành ... 5+y’=o⇔x= 2 1+y(1)=1 y(-1)=-1 y( 2 1)= 2 +Vậy Maxy=y( 2 1)= 2 Miny=y(-1)=-1.ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I-GIẢI TÍCH 12 ********************I.Mục đích, yêu cầu: +Kiểm tra kiến thức và kĩ năng chương...
  • 4
  • 1,269
  • 20
Chuong 1, Giai Tich 12

Chuong 1, Giai Tich 12

Toán học

... trên [ -2 ;1] là f(1) = - 12 (0,5đ)(1 điểm) PT 3 2 f (x) 2x 3x 12x 2m 0= − − − = [ ]3 2 2x 3x 12x 1 2m 1,x 2; 1⇔ − − + = + ∈ − (0,5 đ)+ PT có nghiệm thuộc đoạn [ ] 2; 1−13 7m 2 2⇔ − ≤ ... + 20 09 Bài 2 (3đ). Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số f(x) = 3 2 2x 3x 12x 1− − + trên đoạn [ -2; 1] . Từ đó suy ra điều kiện của tham số m để phương trình 3 2 2x 3x 12x 2m− ... [ -2; 1] Bài 3 (1,00 điểm). Chứng minh rằng : 3cot x + cosx , x 0; 2 6π > ∀ ∈ ÷  ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT C1 GIẢI TÍCH 12 -LỚP 12T3 Đề BNgày kiểm tra : 13 tháng 10 năm 20 08 Bài...
  • 4
  • 773
  • 5
Chương 1 Giải tích 12 CB

Chương 1 Giải tích 12 CB

Toán học

... D = [ 2; 2] , /( )f x= 2 2 2 414 4x x xx x− −− =− − ∀x∈ ( 2; 2) , /( )f x= 0 ⇔ x = 2 . Ta có ƒ( 2) = 2, ƒ (2) = 2, ƒ( 2 ) = 2 2. Do đó [ 2; 2]max ( )f x−= 2 2, [ 2; 2]min ... = 2 8 x−c) y = x – sin2x + 2 d) y = 3 – 2cosx – cos2x. Hướng dẫn: a) Hàm số xác định và liên tục trên đoạn [ 2; 2] , /y= 2 24 2 4xx−−∀x∈ ( 2; 2) ,/y= 0 ⇔ x = – 2 hoặc x = 2 Hàm ... có ƒ (2) = 4, ƒ(4) = –4. Do đó [2; 4]min ( )f x= –4, [2; 4]max ( )f x= 4e) ( )f x= 2x + 1 + 2 2x +, /( )f x= 2 – ( ) 2 22x += ( )( ) 2 2 2 4 3 2 x xx+ ++, phương trình/(...
  • 54
  • 639
  • 2
De KT Chuong I Giai tich 12 NC (2010-2011)

De KT Chuong I Giai tich 12 NC (2010-2011)

Toán học

... TRA MỘT TIẾT TỔ TOÁN – TIN Môn: giải tích 12 – Nâng cao – TCT 12 CÂU I. (4.0 điểm) Cho hàm số 13y xx= − + có đồ thị (C)1) Xét sự biến thiên của hàm số. 2) Tìm các đường tiệm cận của ... các điểm cực trị của đồ thị hàm số y = cos 2 x + 3sinx trên 0; 2 π   CÂU IV. (2. 0 điểm) Chứng minh rằng: 3sinx + 3tanx > 5x, ∀x ∈ 0; 2 π  ÷  Hết Họ và tên học sinh : ... (C).CÂU II. (2. 0 điểm) Cho hàm số y = x3 – 3x 2 – 9x + 1 có đồ thị (C). Hãy tìm các điểm thuộc (C) sao cho tiếp tuyến của (C) tại điểm đó có hệ số góc nhỏ nhất.CÂU II. (2. 0 điểm) Tìm...
  • 2
  • 471
  • 0
Tiet 26,27 bai tap on tap chuong 2

Tiet 26,27 bai tap on tap chuong 2

Toán học

... trong các mđề sau:a)Nếu 2 mp có 1 điểm chung thì chúng còn vô số điểm chung khác nữa.b)Nếu 2 mp phân biệt cùng song song với mp thứ 3 thì chúng song song với nhau.c) Nếu 2 đt phân biệt cùng song ... điểm nằm trên cạnh BD mà EF//BC.EMDCBA TiÕt 26 GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Oanh THPT TrÇn NhËt DuËt– 1.HÃy nêu những cách xác định mặt phẳng 2. Thế nào là hai đường thẳng song song ?3. Thế nào ... ph¼ng (BCE).c) CMR: AC vµ BF kh«ng c¾t nhau.O'OFED CBA∩∩ Câu2(78): Chọn đáp án đúng Nếu 3 đt không cùng nằm trong một mặt phẳng và đôi một cắt nhau thì ba đường thẳng đó:ãĐồng...
  • 12
  • 598
  • 0
Bài tập tự luận Giải Tích 12 - chuơng 1

Bài tập tự luận Giải Tích 12 - chuơng 1

Toán học

... Nguyễn Văn TrangBÀI TẬP ÔN CHƯƠNG I- GIẢI TÍCH 12 Bài 1. Khảo sát hàm số 3 2 3 1y x x= − + +. Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số A. Tại điểm có hoành độ x = 2 B. Tại điểm có ... số: 1 2 2y xx= − + −− . 1 2 1yx= −+ Bài 5. Tìm tất cả các tiệm cận của đồ thị của hàm số sau: A. 1 2 xyx+=− B. 13yx=+ C. 2 24 5 2 1x xyx−=+ D. 2 24 3xyx ... với 3 1y x= − + Bài 2. Tìm giá trị của m để đồ thị của hàm số ( )3 2 2y x x m x= + + + 1. Có 2 điểm cực trị nằm về 2 phía của trục tung. 2. Có cực đại và cực tiểu3. Có 2 điểm cực trị với...
  • 2
  • 4,518
  • 81

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25