bài giảng thực tập hóa lý

... điều khiền được phản ứng đó, tối ưu hoá lượng sản phẩm mà ta cần. BÁO CÁO THỰC HÀNH HÓA LÝ Bài 2: Xây dựng giản đồ pha hệ hai cấu tử hoà tan hạn chế vào nhau Điểm Nhận xét ... BÀI 1 : XÁC ĐỊNH HẰNG SỐ CÂN BẰNG CỦA PHẢN ỨNG I. Mục đích thí nghiệm: Nghiên cứu cân bằng hóa học của phản ứng : 2FeCl 3 + KI 2FeCl 2 + ... dung dịch mong muốn khỏi dung dịch Bài 4: CÂN BẰNG LỎNG - RẮN Điểm Lời phê của giáo viên 1.Tường trình thí nghiệm 1.1 Số liệu và giản đồ thực nghiệm Thời gian Nhiệt độ ( o C)

Ngày tải lên: 04/08/2015, 19:31

... NGHỆ HĨA    \ BÀI GIẢNG HỌC PHẦN: THỰC TẬP VI SINH VẬT KỸ THUẬT MÔI TRƢỜNG DÀNH CHO SINH VIÊN BẬC CAO ĐẲNG NGÀNH CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT MƠI TRƢỜNG TUY HỊA – 2010 Bài giảng: Thực tập Vi sinh vật ... phép ta quan sát nghiên cứu đặc điểm hình thái, cấu tạo sinh lý nói chung tế bào nên sử dụng phổ biến giảng dạy học tập Bài giảng: Thực tập Vi sinh vật kỹ thuật Môi Trường b) Kính hiển vi đen: Cũng ... làm tiêu nghiên cứu hình thái, sinh lý tế bào b) Lá kính: Dùng để đậy lên vết bôi tiêu giúp cho việc quan sát, nghiên cứu vi sinh vật dễ dàng Bài giảng: Thực tập Vi sinh vật kỹ thuật Mơi Trường

Ngày tải lên: 15/09/2021, 17:53

... độ ? ?Thực trạng quản lý sử dụng trang thiết bị Khoa chẩn đốn hình ảnh Xét nghiệm hóa sinh bệnh viện Nhi Đồng năm 2017” Mục tiêu nghiên cứu Mô tả thực trạng quản lý sử dụng TTB khoa CĐHA XN Hóa ... BÀN LUẬN KHUYẾN NGHỊ GIỚI THIỆU Đặt vấn đề Từ thực tiễn - TTBYT yếu tố cấu thành Ngành Y tế - Việc Quản lý sử dụng TTB Bv chưa thật trọng: đào tạo, tập huấn cho cán sử dụng, phân cơng cán quản ... trạng quản lý sử dụng TTB khoa NC Công cụ: - Phiếu khảo sát; - Bảng kiểm (checklist) Phương pháp nghiên cứu (tt) Nghiên cứu định tính Mục đích: - Thu thập thơng tin thực trạng quản lý sử dụng

Ngày tải lên: 02/03/2023, 13:31

... PHÂN TÍCH HĨA LÝ THỰC PHẨM HỒNG QUỐC TUẤN EMAIL: tuanhqibftsv@gmail.com ĐT: 0972943999 Giảng dạy: 1- Phân tích lý hóa Thực phẩm 3- Thiết kế đảm bảo vệ sinh 4- Kiểm định nguồn gốc thực phẩm 5- ... tiết/buổi) Nội dung thí nghiệm Yêu cầu:  Lý thuyết  Bài tập tiểu luận Bài tập tiểu luận Phương pháp phân tích tiêu chất lượng thành phần dinh dưỡng số sản phẩm thực phẩm:  Nhóm 1: Sữa hoặc/và từ ... mía 6- Cơng nghệ chè Nghiên cứu: 1-Xác thực truy xuất nguồn gốc 2-R&D sản phẩm 3- Bigdata, AI, ML, Blockchain NỘI DUNG-LỊCH-YÊU CẦU Nội dung: Lịch: ? ?Lý thuyết =15 tiết (2 tiết/tuần) Thí nghiệm

Ngày tải lên: 04/09/2023, 19:01

... PHÂN TÍCH HĨA LÝ THỰC PHẨM HỒNG QUỐC TUẤN EMAIL: tuanhqibftsv@gmail.com ĐT: 0972943999 Giảng dạy: 1- Phân tích lý hóa Thực phẩm 3- Thiết kế đảm bảo vệ sinh 4- Kiểm định nguồn gốc thực phẩm 5- ... tiết/buổi) Nội dung thí nghiệm Yêu cầu:  Lý thuyết  Bài tập tiểu luận Bài tập tiểu luận Phương pháp phân tích tiêu chất lượng thành phần dinh dưỡng số sản phẩm thực phẩm:  Nhóm 1: Sữa hoặc/và từ ... mía 6- Cơng nghệ chè Nghiên cứu: 1-Xác thực truy xuất nguồn gốc 2-R&D sản phẩm 3- Bigdata, AI, ML, Blockchain NỘI DUNG-LỊCH-YÊU CẦU Nội dung: Lịch: ? ?Lý thuyết =15 tiết (2 tiết/tuần) Thí nghiệm

Ngày tải lên: 23/11/2023, 18:25

... BÀI MỞ ĐẦU § PHƯƠNG PHÁP HỌC, TÀI LiỆU SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP HỌC Lý thuyết Thực hành TÀI LiỆU SỬ DỤNG Bài giảng Bộ môn KTHTCN Tài liệu công ty thực tập BÀI MỞ ĐẦU AN TỒN TRONG THỰC HÀNH THỰC TẬP ... NGHỊ Kết luận sau đợt thực tập Những nhận xét kiến nghị tổ chức, quản lý, điều hành, xử lý kỹ thuật Viết nộp báo cáo thực tập KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận sau đợt thực tập - Giảng viên đặt câu ... động CHƯƠNG NỘI DUNG THỰC TẬP NỘI DUNG THỰC TẬP CÁC CHỦ ĐỀ THỰC TẬP Làm quen với thiết bị vẽ Tiêu chuẩn lắp ráp cho nhà máy, thiết bị Thực hành lắp ráp, kiểm tra, chỉnh thiết bị Thực hành thiết kế

Ngày tải lên: 20/02/2024, 16:27

... BIÊN TẬP TRANG IN TRONG ARCVIEW 17 BÀI 6: KHẢ NĂNG CHỒNG GHÉP BẢN ĐỒ TRONG ARCVIEW 21 PHẦN II: MỘT SỐ BÀI TẬP ỨNG DỤNG 25 BÀI 7: TẠO VÙNG ĐỆM 25 BÀI 8: CHỨC NĂNG PHÂN TÍCH MẠNG LƯỚI 27 BÀI ... cách đầy đủ nhất. Mục tiêu của bài giảng này là xây dựng được một cuốn tài liệu đầy đủ đáp ứng được yêu cầu của môn học GIS. Để thực hiện được các bài thực tập cụ thể của tài liệu này, ngoài ... ARCVIEW 5 BÀI 1. LÀM QUEN VỚI CÁC GIAO DIỆN CỦA ARCVIEW 5 BÀI 2: LÀM VIỆC VỚI DỮ LIỆU TRONG ARCVIEW 8 BÀI 3: TẠO CƠ SỞ DỮ LIỆU 11 BÀI 4: NHẬP DỮ LIỆU TỪ CÁC PHẦN MỀM KHÁC VÀO ARCVIEW 15 BÀI 5:

Ngày tải lên: 30/04/2014, 15:16

... kiện thực hiện TN (nhiệt độ, áp suất, nồng độ các hóa chất đã sử dụng…) và những thay đổi (nếu có) so với bài hướng dẫn. 4. Báo cáo thí nghiệm - Thực hiện tất cả các nội dung yêu cầu từng bài ... Giáo Trình Thí Nghiệm Hóa Lý PHẦN NHẬP MÔN YÊU CẦU ĐỐI VỚI SINH VIÊN TRONG THÍ NGHIỆM HÓA LÝ 1. Chuẩn bị trước nội dung thí nghiệm để có thể sử dụng thiết ... Nghiệm Hóa Lý BÀI 2: CÂN BẰNG LỎNG RẮN 2.1. MỤC ĐÍCH Làm quen với phương pháp phân tích nhiệt và thiết lập giản đồ “nhiệt độ - thành phần” của hệ hai cấu tử kết tinh không tạo hợp chất hóa học

Ngày tải lên: 14/05/2014, 13:01

... phải tạo ra các viên khóa nằm trong các lớp xen kẽ, để liên kết hai phần khối xây ở hai bên dãy mạch đứng v phá vỡ sự liên tục của dãy mạch ny. BàI giảng Môn học Thực tập công nhân Bộ môn ... http://www.ebook.edu.vn 30 BàI giảng Môn học Thực tập công nhân Bộ môn Công nghệ và tổ chức xây dựng- Ngời soạn: Doãn Hiệu các mảng nhỏ... khối xây kém nhất (khoảng 90%) Trong thực tế hai ... v dọc Để xử lý hiện tợng ny tại góc tờng 220 ta sử dụng các viên gạch mẩu, loại 3/4 viên, để xây góc Cách xây nh sau: http://www.ebook.edu.vn 11 BàI giảng Môn học Thực tập công

Ngày tải lên: 21/05/2014, 16:06

... động hóa Thiết kế Cầu đường BÀI GIẢNG THỰC TẬP CÔNG NHÂN (DRAFT) - Nếu sử dụng lệnh TEXT (DTEXT) thì trước hết nên nhập... vẽ địa chất công trình ta có thể biết tên, một số tính chất cơ lý ... phía trong đường bao rồi thực hiện tô Remove Islands Hủy bỏ đối tượng đường bao nằm phía trong đường bao khác 27 Bộ môn Tự động hóa Thiết kế Cầu đường BÀI GIẢNG THỰC TẬP CÔNG NHÂN (DRAFT) View ... chuẩn này chỉ có một số mẫu là có thể sử dụng được cho TCVN 25 Bộ môn Tự động hóa Thiết kế Cầu đường BÀI GIẢNG THỰC TẬP CÔNG NHÂN (DRAFT) Do... đường bao Trong trường hợp không muốn tô mẫu lên

Ngày tải lên: 22/07/2014, 01:20

... BẢNG VÀ DỰNG ĐỒ THỊ TRONG THỰC TẬP HOÁ LÝ A. Sai số của phép đo Các kết quả thực nghiệm bao giờ cũng có sai số, nghĩa là luôn luôn có độ sai lệch giữa giá trị thực của đại lượng cần đo và ... dựng đồ thị I. Phương pháp lập bảng Mỗi bài thực nghiệm cần phải bắt đầu từ việc thiết lập trình tự thí nghiệm và lập các bảng để ghi các số liệu thực nghiệm. Thường các phép đo đều phải ... giá trị đo được a và trị số thực của A là sai số tuyệt đối của phép đo: εa = a – A (1) Trong phương trình trên a là đại lượng đã biết từ phép đo, nhưng A là giá trị thực của đại lượng lại chưa

Ngày tải lên: 22/07/2014, 16:21

... 81 Bài số 15 PHÂN TÍCH SA LẮNG Mục đích Khảo sát độ phân tán và kích thước các cỡ hạt của hệ phân tán thô. Lý thuyết Các hệ thống phân tán phần lớn ... v.v là rất cần thiết. phương pháp phân tích sa lắng cho phép giải đáp các vấn đề đó. Trong bài thực nghiệm này chúng ta khảo sát sự sa lắng của các hạt huyền phù (hệ phân tán thô hay hệ vi ... gần r min hay r max ?… 88 Bài số 16 XÁC ĐỊNH PHÂN TỬ KHỐI CHẤT POLIME Mục đích Xác định phân tử khối cao su thiên nhiên bằng phương pháp đo độ nhớt. Lý thuyết Phân tử khối chất polime

Ngày tải lên: 22/07/2014, 16:21

... Các ion Ag + và I − trong môi trường sẽ tập hợp lại thành các hạt keo AgI. Một điều kiện thiết yếu cho cả hai phương pháp trên là pha phân tán phải thực tế không tan trong môi trường phân ... tán, phương pháp ngưng tụ và khảo sát tính chất của chúng. Xác định ngưỡng keo tụ của hệ keo. Lý thuyết Hoá học chất keo - hay chính xác hơn, hoá học các hệ phân tán - nghiên cứu các hệ bao ... rồi phân bố vào nước, lưu huỳnh là pha phân tán và nước là môi trường phân tán. Cách thứ hai là tập hợp các phân tử, nguyên tử hay ion có sẵn trong môi trường lại thành các hạt có kích thước

Ngày tải lên: 22/07/2014, 16:21

... Fe , Fe E ++ ϕ =−ϕ 68 Bài số 13 SỐ VẬN TẢI Mục đích Xác định số vận tải của các ion trong dung dịch. Lý thuyết Trong dung dịch, sự chuyển điện được thực hiện bởi các ion, đồng thời ... A = Ak A λ+λ λ (5) 69 (về khái niệm độ dẫn điện đương lượng xin xem bài số 11). Số vận tải được xác định bằng thực nghiệm dựa vào việc xác định lượng điện chuyển qua dung dịch và sự thay ... bổ chính (hay còn gọi là phương pháp đối xung), phương pháp này cho phép xác định sức điện động thực của pin khi không có dòng điện đi qua pin, nghĩa là khi các phản ứng điện cự c xảy ra trong

Ngày tải lên: 22/07/2014, 16:21

... nhiệt cho các trường hợp: 1 - đường thực nghiệm; 2 - phương trình Frendlich và 3 - Lăngmua. Có nhận xét gì về dạng của các đường đẳng nhiệt hấp phụ ? 52 Bài số 11 ĐỘ DẪN ĐIỆN CỦA DUNG DỊCH ... 59 Bài số 12 SỨC ĐIỆN ĐỘNG CỦA PIN GANVANI Mục đích Đo sức điện động của pin Đanien−Jacôbi và pin Ganvani nồng độ. Xác định thế điện cực của đồng, kẽm và thế điện cực oxi hoá khử. Lý thuyết ... Con chạy; 5. Ống nghe; 6. Bình đựng dung dịch cần đo điện trở. AB - Dây điện trở đều. Trong thực tế điện trở R 1 , R 2 thường được thay bằng một cầu dây AB trên đó có con chạy C (hình 5),

Ngày tải lên: 22/07/2014, 16:21

... thành dị thể (trong sang đục) và ngược lại (đục sang trong) sẽ thu được các điểm thực nghiệm. Đường nối các điể m thực nghiệm đó chính là đường cong phân lớp trên giản đồ độ tan hệ ba cấu tử. ... bằng, nhưng trên thực tế, do sự hạn chế của mắt nhìn và độ chính xác không cao của phép đo nên t 1 ≈ t 2 . Nếu hai nhiệt độ đó khác nhau không quá 1 o thì có thể coi kết quả thực nghiệm là ... hoà tan. Dựa vào quy tắc đó có thể xác định chính xác hơn nhiệt độ tới hạn của hệ từ các dữ kiện thực nghiệm. 2. Phương pháp xây dựng giản đồ độ tan của hai chất lỏng Qua phân tích ở trên nhận

Ngày tải lên: 22/07/2014, 16:21

... dần, qua nhiều lần cất sẽ còn lại cấu tử B hầu như nguyên chất. Trong thực tế các quá trình chưng cất - ngưng tụ được thực hiện liên tục trong các cột chưng cất. Dựa vào gi ản đồ cân bằng lỏng ... nhưng khi đó việc chấp nhận ΔH không đổi trong khoảng nhiệt độ đó sẽ không còn chính xác. 14 Bài số 3 HẰNG SỐ CÂN BẰNG Mục đích Xác định hằng số cân bằng của phản ứng: KI + I 2 → KI 3 ... − K ; εK 2 = K 2 − K ; εK 3 = K 3 − K εK = 123 K K K 3 ε+ε+ε ; K c = K ± εK 17 Bài số 4 CÂN BẰNG LỎNG HƠI CỦA HỆ HAI CẤU TỬ Mục đích Xây dựng giản đồ cân bằng lỏng - hơi của

Ngày tải lên: 22/07/2014, 16:21

... BẢNG VÀ DỰNG ĐỒ THỊ TRONG THỰC TẬP HOÁ LÝ A. Sai số của phép đo Các kết quả thực nghiệm bao giờ cũng có sai số, nghĩa là luôn luôn có độ sai lệch giữa giá trị thực của đại lượng cần đo và ... dựng đồ thị I. Phương pháp lập bảng Mỗi bài thực nghiệm cần phải bắt đầu từ việc thiết lập trình tự thí nghiệm và lập các bảng để ghi các số liệu thực nghiệm. Thường các phép đo đều phải ... giá trị đo được a và trị số thực của A là sai số tuyệt đối của phép đo: εa = a – A (1) Trong phương trình trên a là đại lượng đã biết từ phép đo, nhưng A là giá trị thực của đại lượng lại chưa

Ngày tải lên: 25/07/2014, 17:20

... 81 Bài số 15 PHÂN TÍCH SA LẮNG Mục đích Khảo sát độ phân tán và kích thước các cỡ hạt của hệ phân tán thô. Lý thuyết Các hệ thống phân tán phần lớn ... v.v là rất cần thiết. phương pháp phân tích sa lắng cho phép giải đáp các vấn đề đó. Trong bài thực nghiệm này chúng ta khảo sát sự sa lắng của các hạt huyền phù (hệ phân tán thô hay hệ vi ... gần r min hay r max ?… 88 Bài số 16 XÁC ĐỊNH PHÂN TỬ KHỐI CHẤT POLIME Mục đích Xác định phân tử khối cao su thiên nhiên bằng phương pháp đo độ nhớt. Lý thuyết Phân tử khối chất polime

Ngày tải lên: 25/07/2014, 17:20

... Các ion Ag + và I − trong môi trường sẽ tập hợp lại thành các hạt keo AgI. Một điều kiện thiết yếu cho cả hai phương pháp trên là pha phân tán phải thực tế không tan trong môi trường phân ... tán, phương pháp ngưng tụ và khảo sát tính chất của chúng. Xác định ngưỡng keo tụ của hệ keo. Lý thuyết Hoá học chất keo - hay chính xác hơn, hoá học các hệ phân tán - nghiên cứu các hệ bao ... rồi phân bố vào nước, lưu huỳnh là pha phân tán và nước là môi trường phân tán. Cách thứ hai là tập hợp các phân tử, nguyên tử hay ion có sẵn trong môi trường lại thành các hạt có kích thước

Ngày tải lên: 25/07/2014, 17:20