... là cơ quan quang hợp
II/. Lá là cơ quan quang hợp
1. Hỡnh thỏi, gii phu ca lỏ thớch nghi với chức năng quang hợp
II/. Lá là cơ quan quang hợp
II/. Lá là cơ quan quang hợp
3. H sc t quang hp
? ... ban đầu để
tạo nên chất hữu cơ cho thựcvật
I. Khái quát về quanghợpởthựcvật
1. Quanghợp là gì?
- Quang hợp
- Quang hợp
là quá trình biến
là quá trình biến
đổi năng lựợng ánh sáng ... năng quang hợp?
Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô
và các em học sinh
I. Khái quát về quanghợpởthựcvật
2. Vai trò của quang hợp
?Nghiên cứu SGK, PTTQ cho biết quanghợp
có vai...
... ứng
Diệp lục a ở trung tâm phản øng
Bài 8:
Bài 8:
Quang hợpởthựcvật
Quang hợpởthực vật
I/.
I/.
Khái quát về quang
Khái quát về quang
hợp ởthựcvật
hợp ởthực vật
1- Quanghợp là ... gì?
1- Quanghợp là gì?
Quang hợpởthựcvật là quá
Quang hợpởthựcvật là quá
trình sử dụng năng lượng
trình sử dụng năng lượng
ánh sáng mặt trời đà được
ánh sáng mặt trời đà được
thực vật ...
nước
nước
2- Vai trò của quang hợp
2- Vai trò của quang hợp
? Trình bày vai trò của quang hợp?
Bài mới:
Bài 8:
Quang hợpởthực vật
...
... phân tử thành NH
3
BÀI 8 :
QUANG HP ỞTHỰC VẬT
Quan sát sơ đồ minh
họa quá trình quang
hợp và cho biết : -
Nguyên liệu của quang
hợp là gì? - Sản phẩm
quang hợp tạo ra là gì?
- Điều ... Điều kiện của quá
trình quang hợp?
H
2
O
CO
2
+
C
6
H
12
O
6 +
O
2
Saccarozơ
Tinh bột
O
2
C
6
H
12
O
6
+ H2O
ASMT
Diệp lục
I- Khái quát quanghợpởthựcvật :
1- Quanghợp là gì ?
Là quá trình ...
tổng hợp cacbohiđrat
và giải phóng ôxi từ
khí cacbonic và nước
PTTQ
6CO
2
+ 12H
2
O
ASMT
Diệp lục
C
6
H
12
O
6
+ 6O
2
+ 6H
2
O
CO
2
H
2
O
Mơi trường
BÀI 8 :
QUANG HP ỞTHỰC VẬT
Lồi thực...
... có thể làm được bởi nó không khó.
Chỉ khó là cách thiết kế, cách thể hiện ý
tưởng của mỗi người mà thôi.
- Chúc các thầy cô thành công trong việc
thiết kế bàigiảngđiện tử
GV dạy: Phạm Vũ ... Slected Slides:
Áp dụng cho Slide hiện haønh
GV dạy: Phạm Vũ Thanh Bình
Tel: 0905177397
TẬP HUẤN
BÀI GIẢNG ẹIEN Tệ
PHOỉNG GD-ẹT TP NHA TRANG TặNH KHANH HOAỉ
TRệễỉNG THCS NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU
Sử dụng ... di chuyển
Edit ⇒ Paste (Ctrl – V)
GV dạy: Phạm Vũ Thanh Bình
Tel: 0905177397
* Chú ý:
Mỗi khi mở môt tập tin mới để làm
việc, có thể định dạng phông chữ mặc
định tiếng Việt như sau :
Fortmat...
... 3 .
3 .
Các ngành thực vật:
Các ngành thực vật:
Giới thựcvật
Thực vật bậc thấp.
Thực vật bậc thấp.
Chưa có thân, lá, rễ;
sống ở nước là chủ yếu
Thực vật bậc cao.
Thực vật bậc cao.
Đã có ... 3 .
3 .
Các ngành thực vật:
Các ngành thực vật:
Giới thựcvật
Thực vật bậc thấp.
Thực vật bậc thấp.
Chưa có thân, lá, rễ;
sống ở nước là chủ yếu
Thực vật bậc cao.
Thực vật bậc cao.
Đã có ... dạng thựcvật để phân chia
chúng thành các bậc phân loại gọi là phân loại
thực vật.
1.
1.
Phân loại thựcvật là gì
Phân loại thựcvật là gì
?
?
2. Các bậc phân loại:
2. Các bậc phân loại:
Thực...
... 60 -bài 49:
BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA
THỰC VẬT
I/ Đa dạng của thựcvật là gì?
II/ Tình hình đa dạng của thựcvậtở Việt
Nam
III/ Cácbiện pháp bảo vệ sự đa dạng của
thực vật
Ví dụ về thựcvật ...
các loài thựcvật rất phong phú: dưới
nước, trên cạn.
II/ Tình hình đa dạng của thựcvậtở Việt Nam
a) Việt Nam có tính đa dạng cao về thực vật
Hãy chứng minh cụ thể thựcvậtở Việt
Nam ... càng
giảm, nhất là sự ít đi của những thực
vật quý hiếm
Tiết 60 -bài 49:
BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA
THỰC VẬT
I/ Đa dạng của thựcvật là gì?
Đa dạng thựcvật là sự phong phú về
loài, các cá thể...
... phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng CNTT để thiết kế bàigiảngđiệntử bộ m
ôn
hoá học ở trường THCS - Lớp 9”
2. Mục đích nghiên cứu
Thiết kế một số bàigiảngđiệntử thuộc chương trình ... GV và HS trong việc sử dụng bàigiảngđiệntửở một
số trường THCS thuộc thành phố Hồ Chí Minh.
- Tiến hành thực nghiệm sư phạm để x
ác định hiệu quả của các bàigiảng đã được thiết kế.
4. ... MỘT SỐ BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ HOÁ HỌC LỚP 9
2.3.1. Phân loại các bài học hoá học lớp 9
Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau:
Dạng I: Dạng bài lý thuyết đơn thuần
Bài 10:...
... words.
B. Complete the table.
C. Practice
II. Language focus 1.
at 8 last night
Take a shower
Ba was taking a shower at 8 last night
A. Model sentences.
Form : S + was / were + V+ing +O + time.
B. ... windy.
Hoa: How about the temperature ?
Lan: The low will be 20 and the high will be 26.
a)
d)
at 8 o’clock last
night
Ba was taking a shower Hoa was eating dinner Bao was reading a comic
Nga was ... windy 15 22
3. London Humid, cold
-3 7
4. Bangkok warm ;dry 24 32
5. New York Windy , cloudy 8 15
6. Paris Cool, dry 10 16
C. Practice
Hoa : What is the weather like in Sydney today?
Lan:...
... chương trình
Khi thực hiện chương trình ,máy
tính hoạt động như thế nào?
Máy tính sẽ thực hiện các lệnh có trong chương trình
một cách tuần tự. Thực hiện xong một lệnh sẽ thực
hiện lệnh tiếp ... điều khiển rô-bốt tự động thực hiện lần lượt các lệnh nói trên
Sau khi thực hiện lệnh HÃy nhặt rác ở trên, vị trí mới của
rô-bốt là gỡ? Em hÃy đưa ra các lệnh để rô-bốt trở lại vị trí
xuất phát ... tính thực hiện
Viết chương trình là hướng dẫn máy tính thực hiện
các công việc hay giải một bài toán cụ thể.
các công việc hay giải một bài toán cụ thể.
Ghi nhí!
4. Chng trỡnh v ngụn ng lp...
... và tính
32
8
2 4
.
-
2 không trừ được 8, lấy 12
trừ 8 bằng 4 , viết 4 ,nhớ 1
3 trừ 1 bằng 2 ,viết 2.
32 – 8 = 24
PHIẾU HỌC TẬP
Tính và điền kết quả vào phiếu học taäp
12
6
-
6
12
8
-
4
Hòa ... Hòa có 22 nhãn vở ,
Hòa cho bạn 9 nhãn
vở. Hỏi Hòa còn lại
bao nhiêu nhãn vở ?
Baøi 3 :
Có 32 que tính , bớt đi 8 que
tính. Hỏi còn lại bao nhiêu
que tính ?
Giải
Số nhãn vở Hòa còn lại ...
để tìm kết
quả phép
tính :32 - 8
1
2
-
9
3
2
-
5
5
2
-
3
7
2
-
8
27
64
3
49
Baøi 1 : Tính
52
-
9
43
82
-
4
78
22
-
3
19
62
-
7
55
42
-
6
36
Bài 2 : Đặt tính rồi tính hiệu, biết...
... 10FeSO
4
+2KMnO
4
+8H
2
SO
4
→ 5Fe
2
(SO
4
)
3
+K
2
SO
4
+2MnSO
4
+8H
2
O
D. 10FeSO
4
+2KMnO
4
+8H
2
SO
4
→ 5Fe
2
(SO
4
)
3
+K
2
SO
4
+2MnSO
4
+8H
2
O
CÂU HỎI CỦNG CỐ
I. Tính chất hóa học
1. Hợp chất ...
Fe
0
Fe
+2
Fe
+3
Hợp chất sắt (II) : muối, hidroxit,oxit.
Hợp chất sắt (III)
: muối, hidroxit, oxit.
B. HỢP CHẤT SẮT (III)
I. Tính chất hóa học :
Fe
+3
→ Fe
+2
, Fe
0
(Hợp chất sắt (III) ... tượng.
10FeSO
4
+2KMnO
4
+8H
2
SO
4
→ 5Fe
2
(SO
4
)
3
+K
2
SO
4
+2MnSO
4
+8H
2
O
I. Tính chất hóa học
Số oxi hoá của sắt (+2) không thay
đổi
Fe
+2
→ Fe
+3
+1e (Hợp chất sắt (II)
có
tính...
... electron nguyên tử: [Ne]3s
2
3p
1
* Độ âm điện: 1,61
* Số oxi hoá: +3
*Al ởô số 13, nhóm IIIA chu kì 3 của bảng
tuần hoàn.
I V TRÍ-CẤU HÌNH ELECTRON NGUYÊN TỬ
Câu hỏi củng cố
Bài tập 2: Cho ... HNO
3
N
2
O +
Số phân tử HNO
3
bị Al khử và số phân tử tạo
muối nitrat trong phản ứng là
A. 6 và 30.
B. 24 và 6.
C.30 v 8.
D. 30 và 6.
Cấu hình nguyên tử nhôm
Với Cl
2
b) ... TRÌNH ĐIỆN PHÂN
C c âm(catôt)ự
L quá trình kh Alà ử 3+
Al3+ + 3e Al
C c d ng(anot) ự ươ
L quá trình oxi hóa Oà 2_
O2_ O
2
+ 4e
Bài 27
nhôm và hợp chất
của nhôm
MỘT SỐ VẬT...
... vịnh Ghi nê,
Trung Phi, Nam Phi
DÃy núi Đrêkenbéc
các cao nguyên ở
Nam Phi
Bài 26: Thiên nhiên châu phi
Chương VI
Bài 26: Thiên nhiên châu phi
1. Vị trí địa lý
* Giới hạn
- Cực Bắc ... hoang mạc ở phía nam Châu Phi ?
1
C
A
N
A
H
A R
I
2
Đây là hồ rộng nhất Châu Phi ?
V
I C
H
T
O
R
I
A
3
A
T
L
A
T
Đây là một dÃy núi ở Tây Bắc Châu Phi ?
4
D
A
U
M
O
Là khoáng sản có nhiều ở ven biển ... sơn nguyên rộng lớn ở Đông Phi ?Là hoang mạc rộng nhất ở Châu Phi ?
X
A
H
A R
A
6
Tên con sông dài nhất thế giới ?
7
N
I
N
C
H
A
U
P
H
I
Trò chơi : giải ô chữ
Kiểm tra bài cũ
Vạn lý trường...
... được
dịu mát để cây
khỏi bị ánh nắng
và nhiệt độ cao
đốt nóng.
Quang hợp là gì ? Ý nghĩa của quang hợp.
Kiểm tra bài cũ
Từ thí nghiệm 2 em rút ra kết luận gì?
-Rễ hút nước vào cây
... thoát ra từ một cây Ngô trong mùa hè vào
khoảng từ 200- 300lít
- Lượng nước thoát ra từ tất cả Thựcvật trên trái đất
trung bình mỗi năm là 55.000 tỷ tấn
Thoát hơi nước qua lá
Nước và muối ... thoát ra ngoài qua lỗ khí ở lá
Lỗ khí
1. Thí nghiệm xác định phần lớn nước vào cây đi đâu?
2. Ý nghĩa của sự thoát hơi nước qua lá
3. Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng tới sự
thoát hơi...