0

bài giảng điện tử ô nhiễm môi trường nước

Tài liệu BÀI GIẢNG KIỂM SOÁT Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ doc

Tài liệu BÀI GIẢNG KIỂM SOÁT Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ doc

Điện - Điện tử

... thoát nước và tiêu hao nhiều sữa vôi, nhất là khi trong khí thải có chứa CO2. 21CHƯƠNG IIIKHUẾCH TÁN CHẤT Ô NHIỄM TRONG MÔI TRƯỜNG KHÍ.I- CHUYỂN ĐỔI VẬT CHẤT TRONG MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ:Theo ... mg/m3. (TCVN).C còn được đo theo ppm thể tích. (cho môi trường khí) và ppm trọng lượng (cho môi trường nước) .Công thức tính đổi đơn vị trong môi trường khí như sau:(13)Trong đó:t- nhiệt độ ... CHẤT Ô NHIỄM TRONG MÔI TRƯỜNG KHÍ A. Phân loại các nguồn thải chất ô nhiễm: 1-Theo chiều cao nguồn thải chất ô nhiễm: Nguồn thải thấp là nguồn thải đặt trong vùng bóng khí động của công trình...
  • 61
  • 1,457
  • 11
Bài giảng kiểm soát ô nhiễm môi trường nông nghiệp và nông thôn chương 4   phạm khắc liệu

Bài giảng kiểm soát ô nhiễm môi trường nông nghiệp và nông thôn chương 4 phạm khắc liệu

Cao đẳng - Đại học

... Inventories Bài giảng kiếm soát ô nhiễm môi trường nông nghiệp và nông thôn 4-8 Chng 4. SXNN v BKHã Tớnh phỏt thi N2O giỏn tiếp: Bài giảng kiếm soát ô nhiễm môi trường nông nghiệp và nông thôn 4-12 ... Chương 4. SXNN và BĐKH Bài giảng kiếm soát ô nhiễm môi trường nông nghiệp và nông thôn 4-4 Chương 4. SXNN và BĐKH Bài giảng kiếm soát ô nhiễm môi trường nông nghiệp và nông thôn 4-18Figure 8.4: ... thi N2O trc tiếp: Bài giảng kiếm soát ô nhiễm môi trường nông nghiệp và nông thôn 4-10 Chương 4. SXNN và BĐKH Bài giảng kiếm soát ô nhiễm môi trường nông nghiệp và nông thôn 4-17 Chương 4....
  • 22
  • 934
  • 0
BÀI GIẢNG KIỂM SOÁT Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ doc

BÀI GIẢNG KIỂM SOÁT Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ doc

Điện - Điện tử

... này rất cần cho công tác quản lý , dự báo và kiểm soát ô nhiễm môi trường. V. ĐO ĐẠC CHẤT Ô NHIỄM TRONG ỐNG THẢI.Việc xác định lượng phát thải chất gây ô nhiễm môi trường không khí trong ống ... mg/m3. (TCVN).C còn được đo theo ppm thể tích. (cho môi trường khí) và ppm trọng lượng (cho môi trường nước) .Công thức tính đổi đơn vị trong môi trường khí như sau:(13)Trong đó:t- nhiệt độ ... lớn đến sự sống. -Môi trường nước (Thủy quyển) là phần nước của vỏ trái đất bao gồm biển - hồ -sông - suối - nước ngầm và băng tuyết.-Khí quyển (môi trường khí) là lớp không khí trên bề mặt...
  • 60
  • 726
  • 1
BÀI GIẢNG: KIỂM SOÁT Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ pps

BÀI GIẢNG: KIỂM SOÁT Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ pps

Điện - Điện tử

... này rất cần cho công tác quản lý , dự báo và kiểm soát ô nhiễm môi trường. V. ĐO ĐẠC CHẤT Ô NHIỄM TRONG ỐNG THẢI.Việc xác định lượng phát thải chất gây ô nhiễm môi trường không khí trong ống ... môi trường, tính kiểm tra phát thải chất gây ô nhiễm tới vùng dưới gió của ống thải; và kiểm tra nồng độ chất gây ô nhiễm trong ống thải với các tiêu chuẩn phát thải cho phép.Chất gây ô nhiễm ... vào không khí. Thường được ký hiệu C. đơn vị đo của C là mg/lít hay mg/m3. (TCVN).C còn được đo theo ppm thể tích. (cho môi trường khí) và ppm trọng lượng (cho môi trường nước) .Công thức...
  • 61
  • 550
  • 0
BÀI GIẢNG KIỂM SOÁT Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ part 6 docx

BÀI GIẢNG KIỂM SOÁT Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ part 6 docx

Cao đẳng - Đại học

... Không khí và môi trường. I - Khái niệm chung: Các khái niệm cơ bản và định nghĩa về môi trường, bụi và chất ô nhiễm. 2II. Không khí:Khái niệm chung về không khí; Thành phần hóa học; Thông ... toán sự khuếch tán chất ô nhiêm trong môi trường khí .25A. Phân loại các nguồn thải chất ô nhiễm: 25B. Phương trình vi phân cơ bản khuếch tán chất ô nhiễm vào môi trường khí:25C. Giới ... loại nguồn thải chất gây ô nhiêm môi trường khí:1. Nguồn thải công nghiệp:a. Công nghiệp năng lượng.10b. Công nghiệp hóa chất: 10c. Công nghiệp luyện kim: 11d. Công nghiệp vật liệu xây...
  • 10
  • 550
  • 1
BÀI GIẢNG KIỂM SOÁT Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ part 5 ppt

BÀI GIẢNG KIỂM SOÁT Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ part 5 ppt

Cao đẳng - Đại học

... làm bề mặt hạt bụi nhiễm điện. Do tác dụng của lực điện trường, hạt điện tích điện sẽ bị hút về cực khác dấu( thường là cực dương). Khi va vào điện cực, hạt bụi bị trung hoà điện và rơi xuống ... khôngBùn cặnĐá vôiPha trộnNghiềnNước thải Nước Bùn cặnH2 – 19: Sơ đồ hệ thống hấp thụ SO2 bằng đá vôi. 50và CO2 bị sữa vôi hấp thụ và làm nguội đến 30-400C trước khi thải ra môi ... bỏ dung dịch hấp thụ. Như vây chất ô nhiểm không bị loại bỏ hoàn toàn mà chuyển từ môi trường này qua môi trường khác. 43Tính toán sơ bộ thiết bị như sau:Tổng diện tích túi lọc bụi yêu cầu:...
  • 10
  • 502
  • 1
BÀI GIẢNG KIỂM SOÁT Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ part 4 potx

BÀI GIẢNG KIỂM SOÁT Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ part 4 potx

Cao đẳng - Đại học

... lọc chất ô nhiễm là đánh giá về khả năng tách lọc chất ô nhiễm ra khỏi dòng không khí nhằm trả lại sự trong lành cho không khí trứơc khi thải vào môi trường. Do vậy, hiệu quả lọc chất ô nhiễm ... để hút được hết các chất ô nhiễm phát ra.*/- Các miệng thu bắt chất ô nhiễm không được cản trở thao tác công nghệ */- Không khí chứa chất ô nhiễm đi vào chụp hút không được đi qua vùng thở ... BẮT CHẤT Ô NHIỄM TẠI NGUỒN.Kỹ thuật thông gió chống bụi và hơi khí độc: Kỹ thuật thông gió là môn khoa học và kỹ thuật về tổ chức trao đổi và xử lý không khí nhằm tạo được môi trường không khí...
  • 10
  • 499
  • 1
ỨNG DỤNG MICROSOFT POWERPOINT 2003 TRONG SOẠN GIẢNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Ở TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN

ỨNG DỤNG MICROSOFT POWERPOINT 2003 TRONG SOẠN GIẢNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN

Trung học cơ sở - phổ thông

... giảng điện tử dành cho công việc giảng dạy của giáo viên.Ở đây, tôi xin tập trung vào việc thiết kế Bài giảng điện tử 2. Dạy học với bài giảng điện tử :2.1. Khái niệm: Bài giảng điện tử là ... và muốn nói.II. Qui trình thiết kế một bài soạn điện tử: 1. Chọn bài giảng hay phần bài giảng thích hợp:Chúng ta sử dụng bài giảng điện tử trong các trường hợp sau đây :- Một là mong muốn ... giờ học sử dụng bài giảng điện tử. - Phỏng vấn giáo viên sau khi giảng dạy bằng giảng điện tử. IV. Đối tượng nghiên cứu của đề tài:- Phần mềm hỗ trợ soạn giảng giáo án điện tử Micosoft Powerpoint...
  • 10
  • 915
  • 9
Gián án ỨNG DỤNG MICROSOFT POWERPOINT TRONG SOẠN GIẢNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Ở TRƯỜNG THPT

Gián án ỨNG DỤNG MICROSOFT POWERPOINT TRONG SOẠN GIẢNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRƯỜNG THPT

Tư liệu khác

... quan trọng cho việc thiết kế bài giảng điện tử, là nét đặc trưng cơ bản của bài giảng điện tử để phân biệt với các loại bài giảng truyền thống, hoặc các loại bài giảng có sự hỗ trợ một phần ... học đều được chương trình hoá do giáo viên điều khiển thông qua môi trường multimedia do máy vi tính tạo ra. Cần lưu ý bài giảng điện tử không phải đơn thuần là các kiến thức mà học sinh ghi vào ... học sinh. Bài giàng điện tử càng không phải là một công cụ để thay thế “bảng đen phấn trắng” mà nó phải đóng vai trò định hướng trong tất cả các hoạt động trên lớp. Bài giảng điện tử có thể...
  • 10
  • 705
  • 3
ứng dụng microsoft power point trong soạn giảng bài giảng điện tử ở trường mầm non

ứng dụng microsoft power point trong soạn giảng bài giảng điện tử trường mầm non

Kinh tế - Quản lý

... quan trọng cho việc thiết kế bài giảng điện tử, là nét đặc trưng cơbản của bài giảng điện tử để phân biệt với các loại bài giảng truyền thống, hoặc cácloại bài giảng có sự hỗ trợ một phần của ... thức của trẻ. Bài giảng điện tử càng không phải là một công cụ để thay thế“hình ảnh, vật thật” mà nó phải đóng vai trò định hướng trong tất cả các hoạt độngtrên lớp. Bài giảng điện tử có thể được ... Microsoft Power Point trong soạn giảng bài giảng điện tử trường mầm nonviệc sử dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy cho trẻ mầm non là rất bổ ích đemlại hiệu quả cao.2. Bài học kinh nghiệmQua...
  • 22
  • 2,654
  • 4
Bài thuyết trình  ô nhiễm môi trường nước

Bài thuyết trình ô nhiễm môi trường nước

Môi trường

... thải từ các ô thị, khu công nghiệp và làng nghề xả ra môi trường vượt tiêu chuẩn cho phép.o Ô nhiễm trầm trọng hơn bởi nước thải, khí thải và chất thải rắn xả ra môi trường không qua xử lý ... mùi hôi thối gây ô nhiễm không khí.Động vật sống nơi nguồn nước ô nhiễm sẽ bị dịch bệnh, có thể gây chết. Thực vật, cây trồng cũng có thể bị nhiễm độc nếu tưới bằng nguồn nước bị nhiễm ... trong nước chuyển thành dạng kết tủa và dễ dàng tách ra khỏi nước bằng biện pháp lắng lọc. 2. Việt Nam:o Môi trường nước ngày càng bị ô nhiễm nặng do tiếp nhận một lượng lớn nước thải...
  • 50
  • 23,943
  • 94
BAI 17- DIA 7- O nhiem moi truong o doi on hoa

BAI 17- DIA 7- O nhiem moi truong o doi on hoa

Địa lý

... 980 000 tấn Bài 17 - Ô nhiễm môi trường đới ôn hoà1. Ô nhiễm không khía/ Nguyên nhân: Bài 17 - Ô nhiễm môi trường đới ôn hoà1. Ô nhiễm không khí2. Ô nhiễm nước a/ Nguyên nhân:b/ ... ô nhiễm không khí đới ôn hoà? 4.Củng cố và dặn dò.a/ Hoàn thành sơ đồ sau: Ô nhiễm môi trường Ô nhiễm nguồn nước nhiễm không khí Ô nhiễm môi trường Khí thải công nghiệp,giao thôngSử ... thải bình quân Bài 17 - Ô nhiễm môi trường đới ôn hoà Bài 17 - Ô nhiễm môi trường đới ôn hoà1. Ô nhiễm không khía/ Nguyên nhân:- Do khí thải và khói bụi từ: sản xuất công nghiệp, phương...
  • 24
  • 2,228
  • 3
Bài giảng : Tiết 55 : Ô nghiễm môi trường - sinh học 9

Bài giảng : Tiết 55 : Ô nghiễm môi trường - sinh học 9

Sinh học

... vệ môi trường badc I. Ô nhiễm môi trường là gì?Hoạt động chủ yếu nào gây ô nhiễm môi trường? Ô nhiễm chủ yếu doHot ng ca con ngiHot ng ca t nhiờn Ô NHIễM MÔI TRƯờNG Ô NHIễM MÔI TRƯờNG ... vấn nạn ô nhiễm môi trường  có biện pháp giảm bớt ô nhiễm môi trường 1) Ô nhiễm do các chất thải ra từ hoạt động công nghiệp và sinh hoạt COSO2 CO2 NO2 Ô nhiễm không khíQuan ... …4> 4> Ô nhiễm do các chất thải rắn Ô nhiễm do các chất thải rắn II. Cỏc tỏc nhõn ch yu gõy ụ nhim Ô NHIễM MÔI TRƯờNG Ô NHIễM MÔI TRƯờNGCỏc cht khớ thi ra từ hoạt động công nghiệp...
  • 32
  • 4,319
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25