... cuối 192 9 đến 193 0 thành lập Đảng. ý nghĩa thành lập Đảng.
Câu 2:
- Nêu hoàn cảnh ra đời và nội dung Cơng lĩnh ( trang 41 SGK).
Câu hỏiôntập môn t tởng HồChíMinh
Câu 1: Khái niệm t tởng Hồ ... HồChíMinh về một số lĩnh vực chính của văn hóa?
Tài liệu sử dụng để ôn tập: Giáo trình t tởng HồChíMinh xuất bản năm 2009
( Dành cho SV khối không chuyên ngành Mác-Leenin, t tởng HồChí Minh) .
... t tởng HồChíMinh về đạo đức cách
mạng?
Câu 10: Trình bày những nội dung chủ yếu của t tởng nhân văn HồChí Minh?
Câu 11: Phân tích quan điểm của HồChíMinh về chức năng của văn hóa?
Câu 12:...
... Rồng vào thời gian nào?
a. 1/6 /191 1 c. 4/6 /191 1
b. 3/6 /191 1 d. 5/6 /191 1
2. HồChíMinh vào Đảng XÃ hội Pháp năm nào?
a. 191 7 b. 191 8 c. 191 9 d. 192 0
3. HồChíMinh lấy tên là Nguyễn ái Quốc vào ... lp.
4. Vn dõn tc theo t tng H Chớ Minh c th hin 3 ni dung: c lp t do l (1)
3
Đề cơng ôntập môn t tởng HồChí Minh
Phần 1: Câuhỏi trắc nghiệm
1. HồChíMinh ra đi tìm đờng cứu nớc tại bến ... Nam, HồChíMinh đà từ Liên Xô về Trung Quốc
năm nào?
a. 192 3 b. 192 4 c. 192 5 d. 192 7
6. HồChíMinh đà trích dẫn luận điểm nổi tiếng của V. I. Lênin : "không có lý luận cách mệnh
thì không...
... SINH VIÊN THƯƠNG MẠI – SVTM.VN
CÂU HỎIÔNTẬP MÔN TƯTƯỞNGHỒCHÍ MINH
Chương mở đầu
1. Nêu khái niệm tưtưởng HCM
2. Nêu đối tư ng và nhiệm vụ của môn học tưtưởng HCM
3. Nêu phương pháp nghiên ... việc học tập môn học đối với sinh viên
Chương 1
5. Nêu cơ sở hình thành tưtưởng HCM( tập trung nhiều vào những tiền đề tư tưởng- lý
luận)
6. Qúa trình hình thành và phát triển tưtưởng HCM
7. ... bó hữu cơ với tưtưởng nhân đạo và hòa bình
Việc lựa chọn tiến hành chiến tranh chỉ là giải pháp bắt buộc cuối cùng khi khả năng hòa
hoãn không còn
Tưtưởng bạo lực CM và tưtưởng nhân đạo...
... theo Tư rưởng HCM.
Câu 10 :Trình bày tiền đề tưtưởng lý luận hình thành tưtưởngHồChíMinh ?
Giá trị TưtưởngHồChíMinh đối với sự phát triển cua cach mang thế giới?
Những tiền đề tưtưởng ... TTHCM
1
1
MÔN TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH
Câu 1: Anh ( chị) hãy làm rõ quan điểm của HồChíMinh về vai trò của con người và chiến lược trồng
người? Rút ra ý nghĩa khi nghiên cứu tưtườngHồChíMinh về ... mạng của nhân dân ta giành
thắng lợi”
*/. Định nghĩa về tưtưởngHồChíMinh như trên thể hiện bốn nội dung chủ yếu sau:
- TưtưởngHồChíMinh là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về...
... 7 Câuhỏiôn thi TưTưởngHồChíMinh
Câu 1: Những điều kiện lịch sử xã hội hình thành tưtưởng HCM.
Câu 2:Nguồn gốc ra đời tưtưởng HCM.
Câu 3:HCM quan niệm thế nào ... tộc.
Câu 6 :Tư tưởng HCM về xây dựng Nhà nước của dân do dân và vì dân
Câu 7: Tưtưởng HCM về những phẩm chất đạo đức cơ bản của con người VN
trong thời đại mới.
Câu hỏiTưtưởngHồChíMinh
Mình ... tưtưởngHồChí Minh. Trong
những giai đoạn đó, giai đoạn nào tưtưởngHồChíMinh có ý nghĩa vạch đường đi
cho cách mạng Việt Nam? Hãy chứng minh.
3. Trình bày những luận điểm cơ bản của Hồ...
... :
Câu hỏiôn thi
Câu 1: Những điều kiện lịch sử xã hội hình thành tưtưởng HCM.
Câu 2: Nguồn gốc ra đời tưtưởng HCM.
Câu 3: HCM quan niệm thế nào là vấn đề dân tộc. Vận dụng tưtưởng của
Người ... giành chính quyền.
Truyền thống gia đình: TưtưởngHồChíMinh bắt nguồn trước hết từ truyền thống gia đình bên nội,
ngoại, nhất là Tư tưởng, phong cách của Nguyễn Sinh Sắc_ Thân sinh HồChí Minh.
Phó ... vấn đề dân tộc trong công cuộc đổi mới hiện nay.
Câu 4: Tưtưởng HCM về cách mạng giải phóng dân tộc.
Câu 5: Những quan niệm cơ bản của HCM về đại đoàn kết dân tộc.
Câu 6: Tưtưởng HCM về xây dựng...
...
không có con đường nào khác ngoài con đường cách mạng vô sản
câu2 : Phân tích nguồn gốc lý luận chủ nghĩa Mac-Lenin của tưtưởngHồ
Chí Minh
?
dựa trên cơ sở nào để khẳng định đến năm 193 0, tư ... tố quyết định tất cả. Do đó ,Tư tưởngHồChíMinh về bạo lực cách
mạng khác hẳn tưtưởng hiếu chiến của các thế lực ĐQ xâm lược.
Muốn thực hiện bạo lực CM thành công thì phải có sự chuẩn bị ... cái to; "không xa xỉ, không
hoang phí, không bừa bãi", không phô trương hình thức, không liên hoan, chè chén lu bù.
Liêm tức là "luôn luôn tôn trọng giữ gìn của công và của dân";...
... thành tưtưởng HCM.
Câu 2: Nguồn gốc ra đời tưtưởng HCM.
Câu 3: HCM quan niệm thế nào là vấn đề dân tộc. Vận dụng tưtưởng của
Người về vấn đề dân tộc trong công cuộc đổi mới hiện nay.
Câu 4: Tư ... trước đây. Cụ thể :
Mặt trận Dân tộc Phản đế Đông Dương 193 0 -193 1.
Mặt trận Dân chủ Đông Dương 193 6 -193 9.
12
Câu 2: Nguồn gốc ra đời tưtưởng HCM.
Tư tưởng HCM bắt nguồn từ những nhân tố cơ bản ... bảng.
Truyền thống gia đình: TưtưởngHồChíMinh bắt nguồn trước hết từ truyền thống gia đình bên nội, ngoại, nhất là Tư tưởng,
phong cách của Nguyễn Sinh Sắc_ Thân sinh HồChí Minh.
Phó bảng Nguyễn...
... tháng 8 chứng minh tính đúng đắn của TTHCM về con đường bạo lực CM.
11
Câu hỏiôn thi
Câu 1: Những điều kiện lịch sử xã hội hình thành tưtưởng HCM.
Câu 2: Nguồn gốc ra đời tưtưởng HCM.
Câu 3: HCM ... bảng.
Truyền thống gia đình: TưtưởngHồChíMinh bắt nguồn trước hết từ truyền thống gia đình bên nội, ngoại, nhất là Tư tưởng,
phong cách của Nguyễn Sinh Sắc_ Thân sinh HồChí Minh.
Phó bảng Nguyễn ... hộ của CM vô sản thế giới, CM Nga, thậm chí với CM vô sản Pháp.
Tư tưởng về CM bạo lực gắn liền với tưtưởng về xây dựng lực lượng vũ trang được HồChíMinh suy nghĩ từ sớm và khi trở
thành chủ...
... tốt và cái xấu.
55 năm đã trôi qua, nhưng câu chuyện và lời nhắc nhở của Bác Hồ vẫn còn nguyên giá trị. Học tập
tư tưởng, tấm gương đạo đức HồChí Minh, chúng ta thấm nhuần những nguyên tắc ... dưỡng, rèn luyện. Nếu
không chịu khó học tập, rèn luyện, nâng cao kiến thức chuyên môn nghiệp vụ, thì có ngày ""cái đuôi
dốt nát"" sẽ lòi ra; vì không ai trên đời này chỉ ... quốc gia,
làm giàu bất chính.
Bác nói: “Người cách mạng chúng ta nếu không tu dưỡng thì cũng có phen có cái đuôi ấy, dù nhỏ sẽ
có ngày gây hậu quả khôn lường”…
Từ câu chuyện trên, Bác nhắc...
... 5 /194 1
b. 8 /194 2
c. 5 /194 3
d. 8 /194 3
Câu 143. HồChíMinh bị chính quyền Quốc dân Đảng Trung Hoa bắt v giam giữ
trong thời gian no?
a. 8 /194 2 - 1 /194 3
b. 8 /194 2 - 6 /194 3
c. 8 /194 2 - 9 /194 3 ... địa?
a. Tháng 6 /191 1
b. Tháng 9 /191 1
c. Tháng 9 /191 7
d. Tháng 9 /191 9
Câu 25. Nguyễn Tất Thnh ở Mỹ thời gian no?
a. 191 1- 191 2
b. 191 2 -191 3
c. 191 2 -191 4
d. 191 3 -191 5
Câu 26. Nguyễn Tất ...
c. Hồ Quang
d. Thầu Chín
Câu 113. Nguyễn ái Quốc bị thực dân Anh giam giữ ở Hồng Kông trong thời gian
no
a. 6 /193 1- 1 /193 2
b. 6 /193 1- 1 /193 3
c. 6 /193 1- 1 /193 4
d. 6 /193 1- 1 /193 5
Câu 114:...
... nghĩa học tậptưtưởngHồChí Minh- TưtưởngHồChíMinh là chủ nghĩa Mác-Lênin ở Việt Nam. Học tậptưtưởngHồChí
Minh cần phải:- Nắm vững nội dung cốt lõi của hệ tưtưởngHồChí Minh, trang ... mạng theo tưtưởng của
Hồ Chí Minh. - Học tập nhân sinh quan cách mạng của HồChí Minh: đạo đức, nhân cách mẫu mực của tinh thần độc lập, tự chủ,
đổi mới và sáng tạo .Tư tưởngHồChíMinh soi ... trình hình thành và phát triển của
tư tưởngHồChí Minh.
- Chủ nghĩa Mác-Lênin là nguồn gốc lý luận trực tiếp, quyết định bản chất tưtưởngHồChí Minh. HồChíMinh khẳng định:
“Chủ nghĩa Lênin...