1 2 c library for performing concolic execution
Peer Review Training – National Science Foundation August 1, 2011Appendix C - Checklist for potx
... inadequate policies and procedures noncompliance with policies and procedures… what to do???? This is trial version www.adultpdf.com Policies and Procedures Noncompliance with or inadequacies would ... (C3 E) Audit Documentation This is trial version www.adultpdf.com Reporting Standards AICPA GAGAS GAAP Disclosure s Opinion on FS GAGAS Compliance Internal Controls & Compliance Significant ... is trial version www.adultpdf.com Conclusion The adequacy of the OIG’s policies and procedures are evaluated in Appendix A If reviewer concludes that the financial audit met professional standards,...
- 10
- 243
- 0
TIỂU LUẬN 1: QUÁ TRÌNH KẾT TINH CỦA HỢP KIM FeC VỚI 0.4%, 0.8%, 1.2%C KHI LÀM NGUỘI CHẬM TỪ TRẠNG THÁI LỎNG NHẬN XÉT VỀ TỔ CHỨC TẾ VI VÀ TÍNH CHẤT CỦA CÁC HỢP KIM ĐÓ
... thành phần cacbon 0,8% ứng với điểmS • C c hợp kim c thành phần cacbon nhỏ 0,8% làm nguội từ 911 oC ÷ 727 oC, ơstenit tiết ferit pha cacbon, ơstenit lại giàu cacbon theo đường GS Cuối 727 oC hợp ... hạn kh c A0 ( 21 0 oC) - điểm Curi xêmentit, A2 (768 oC) - điểm Curi ferit, A4 - đường JN (14 99 - 13 92 oC) ứng với chuyển biến γ ←→ δ] C thể dễ dàng x c định (gần đúng) giá trị A3 Acm thép c thành ... a 0 ,10 %C, b 0,40 %C, c 0,60 %C - Thép sau tích với thành phần ≥ 0,90 %C (thường tới 1, 50%, c biệt tới 2. 0 - 2, 2%) t c bên phải điểm S c tổ ch c peclit + xêmentit thứ hai thường...
- 10
- 4,226
- 20
QUÁ TRÌNH KẾT TINH CỦA HỢP KIM FeC VỚI 0.4%C, 0.8%C, 1.2%C KHI LÀM NGUỘI CHẬM TỪ TRẠNG THÁI LỎNG.NÊU NHẬN XÉT VỀ TỔ CHỨC TẾ VI VÀ TÍNH CHẤT CỦA CAC HỢP KIM ĐÓ
... 2 Giải thích giản đồ: A (15 39 - 0); B (14 99 - 0,5); C (11 47 - 4,3); D ( ~ 12 50 - 6,67); E (11 47 - 2 ,14 ); F (11 47 - 6,67); G ( 911 - 0); H (14 99 - 0 ,10 ); J (14 99 - 0 ,16 ); K ( 727 - 6,67); ... 0,4 %C có tổ ch c bền, c ng đủ dẻo, dai đáp ứng tốt yêu c u vật liệu kết c u c ng c tính chất peclit Hình 3 .22 Tổ ch c tế vi thép trư c tích (x500) 0,40 %C 3 .2. Hợp kim Fe -C, 0,8 %C: 3 .2 .1. Q trình ... 0 ,10 – 0, 51% C làm nguội xuống đường NJE c tổ ch c pha ơstenit 3 .1. 2. Tổ ch c tế vi tính chất: - Thép trư c tích với lượng cacbon biến đổi từ 0 ,10 đến 0,70%, t c ứng với bên trái điểm S c tổ chức...
- 12
- 4,229
- 17
Bài tiểu luận quá trình kết tinh của các hợp kim fe c 0 4%c, 0 8%c và 1 2%c khi làm nguội chậm từ trạng thái lỏng nêu nhận xét về tổ chức tế vi và tính chất của các hợp kim đó
... sáng bao b c lấy peclit hình c hình c :Tổ ch c tế vi thép sau tích (1, 20 %C) (x500) ** Nhận xét tính chất hợp kim trên: Chính thay đổi tổ ch c dẫn đến tính thép biến đổi theo + Thép 0.4 %C: c độ bền, ... giòn (vì c q nhiều, tới 2/ 3, xêmentit) tính chống mài mòn cao, dùng làm c ng c dao c t, khuôn dập, dụng c đo Nhưng c hợp kim Fe - C dạng gang trắng, gặp + Thép 1. 2% C: hàm lượng cacbon cao nên ... +Peclit hỗn hợp tích ferit xêmentit tạo thành từ austenit với 0,80 %C 727 oC Trong peclit c 88% ferit 12 % xêmentit phân bố nhau .C loại peclit peclit tấm(h.α) peclit hạt, (h.σ) +Peclit (hình...
- 3
- 1,175
- 20
quá trình kết tinh của các hợp kim fe – c, 0 4% c, 0 8% c, và 1 2% c khi làm nguội đủ chậm từ trạng thái lỏng
... / LE = ( 61, 9 - 40) / (40 - 19 ,2) = 21 , 9 / 20 ,8 C ng nhiệt độ sau phản ứng tinh LE → ( C + βD), hợp kim c tổ ch c C + ( C + βD) với tỷ lệ C / ( C + βD) 21 , 9 / 20 ,8 Hình 1. 2 Tổ ch c tế vi hợp ... lượng cacbon nhiều 5% nên ta xây dựng giản đồ đến 6.67% cacbon t c ứng với hợp chất hóa h c Fe 3C làm c u tử Điểm A H J B N D G %C 0 .1 0 .16 0. 51 6.67 Nhiệt độ 15 39 14 99 14 99 14 99 13 92 16 00 910 Điểm ... - C ≤ 0.05% : thép trư c tích c tổ ch c ferit coi sắt nguyên chất - C = 0 .1 - 0.7% : thép c tổ ch c ferit + peclit, %C tăng lên lượng peclit tăng lên thép trư c tích - C = 0.8% thép c tổ chức...
- 16
- 1,514
- 0
cầu thang bộ trục 1-2-B-C
... -9.772E- 01 3.9E- 01 2. 978E- 01 -5 .10 6E- 01 7.7E- 01 2. 562E- 02 -4.391E- 02 1. 16 -2. 466E- 01 4 .22 8E- 01 1.54 -5 .18 8E- 01 8.894E- 01 1.93 -7. 911 E- 01 1.36 2. 32 1= 940 -1. 06 1. 82 q Kg/m 2. 70 -1. 34 2. 29 3.09 -1. 61 ... 7.7E- 01 1 .16 1. 54 1. 93 2. 32 2.70 3.09 3.47 5.701E- 01 -9.772E- 01 0.00 2. 978E- 01 -5 .10 6E- 01 2 =13 22 0.00 q Kg/m 2. 562E- 02 -4.391E- 02 0.00 -2. 466E- 01 4 .22 8E- 01 0.00 -5 .18 8E- 01 8.894E- 01 0.00 -7. 911 E- 01 ... B c gạch thẻ Bản BTCT Vữa trát Lan can , tay vòn Tổng c ng Chiều dày (m) 0. 02 0. 020 0.0875 0 . 12 0 0. 015 γ (KG/m3) 20 00 18 00 18 00 25 00 18 00 n 1. 2 1. 3 1. 1 1. 1 1. 3 Tónh tải tính toán gtt (KG/m2)...
- 11
- 1,198
- 2
Kiem tra C 1+2-11CB
... khơng hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources/4 92/ 2408 91/ /kiemtrachuong1 %20 2lop 11- nangcao.doc) Quay trở http://violet.vn ...
- 2
- 232
- 0
Unit 7 (C 1-2)
... train Lucky Number How they/How does he (she ) / travel ? A B LUCKY C NUMBER LUCKY D NUMBER E F LUCKY H NUMBER I G Homework: - Learn by heart new words and structure - Do exercise C1 + C2 - page ... does go to school? B: goes to school by _ That’s a How does That’s a great/an excellentLien Eg: A:great cushion … That’s an excellent cushion go to school? B: She goes to school by bike ... you go to school? B: I go to school by _ A: How does go to school? B: goes to school by A: How you go to school? B: I go to school by _ Eg: A: How you go to school? B: I go to school by...
- 36
- 570
- 0
kiem tra 15 ( a,b,c) u 1-2 lop 12
... rain, I could go to school D If it rains, I can go to school 11 ) Home is a base from which we can go into the world with A confide B confident C confidence D confidently 12 ) His father told ... win a place at university A for B under C in D with 10 ) It rains so we can’t go to school A If it rains, I could go to school B If it didn’t rain, I could go to school C If it not rain, I could ... rains so we can’t go to school A If it rains, I could go to school B If it didn’t rain, I could go to school MARKS C If it not rain, I could go to school D If it rains, I can go to school 16 Home...
- 4
- 456
- 0
REVISION FOR UNIT 1 & 2 - GRADE 9 - VẺY HOT
... mother (be) …………………… sick for three days 19 .She (watch) ……………… TV every night 20 .We (live) …………………… in Hoa Thinh since 19 78 21 . He wishes he …………………………………… (can) go abroad 22 .She wishes her father ... a farm 12 .I’m really looking forward to work with you (find the mistake and correct ) 13 .We arrived at London at 3.00 in the morning ( find the mistake and correct ) 14 I saw your school ‘s……………… ... 10 .Lan / wish / she / be going / Malaysia / parents / next / vacation 11 .They / make / jean cloth / completely / cotton / 18 th century 12 .you / eat / Vietnamese food / yet ? ...
- 2
- 2,693
- 64
KT 10 co ban C 1- 2 trac nghiem
... tích hạt nhân 25 X Y thu c chu kì nào: A Chu kì B Chu kì C Chu kì D Chu kì 25 C u 21 : Cho nguyên tử c kí hiệu sau 12 X 25 Y C u nhận đònh 11 c u sau: A X Y nguyên tử chất đồng vò B X Y c 25 ... 3, nhóm IIA C chu kỳ 1, nhóm IIIA D chu kỳ 3, nhóm IA C u 14 : C u hình e nguyên tử Y: 1s2 2s2 2p 3s 3p 4s2 Người ta rút số nhận đònh sau: Y chu kỳ 4, nhóm IIA Y kim loại c 2e lớp Y chu kỳ 4, ... 4, nhóm VIIIB Y c 8e hóa trò Nhóm gồm nhận đònh Y là: A 2, 3, B 1, 3, C 1, 2, D 1, 2, C u 15 : C c nguyên tố bảng HTTH xếp theo thứ tự……………….tăng dần Chọn c u điền vào chỗ trống cho hợp nghóa:...
- 3
- 301
- 0
ÔNTNTHPT MÔN HÓA C 1+2
... stearic (C1 7H35COOH) axit panmitic (C1 5H31COOH) theo tỉ lệ mol :1 Este c CTCT sau ? A C1 7H35COO-CH2 B C1 7H35COO-CH2 C1 7H35COO-CH C1 5H31COO-CH C1 7H35COO-CH2 C1 7H35COO-CH2 C C15H31COO-CH2 C1 7H35COO-CH ... C1 7H35COO-CH C1 5H31COO-CH2 D C1 7H35COO-CH2 C1 5H31COO-CH C1 5H31COO-CH2 Trang Trường THPT Tân An Tài liệu ơn tập Hóa 12 C u 29 : Chỉ số axit là: A số mg OH- dùng để trung hòa axit tự c gam chất béo ... nư c cứng? A CH3COOH + CaCO3 B C1 7H35COONa + Ca(HCO3 )2 C CH3COOH + Ca(OH )2 D C1 7H35COONa + H2SO4 C u 31: Khi xà phòng hóa 2, 52 gam chất béo A c n 90ml dung dịch KOH 0,1M Chỉ số xà phòng hóa chất...
- 9
- 234
- 0
unit 7 c 1, 2
... Lesson 5: C1 -2/ p.78-79 II Listen and Repeat How you go to school? How you go to school? Note I go to school by …… Unit 7: Lesson 5: C1 -2/ p.78-79 Practice in pair Lan - How does Lien go to school? ... and Crosses Unit 7: Lesson 5: C1 -2/ p.78-79 Homework: - Learn by heart model sentences and vocabulary - Practice with a partner: Ask and answer about means of transportation - Do Ex C .1 – 2/ P.70 ... T U T R C V S P Z L N E W I Y G K C F L O O T A Q E U N O I S Y O J K F H T J H G H H K F E J K M N Friday, December 19 th , 2 010 Period 44 Lesson Unit 7: Lesson 5: C1 -2/ p.78-79 I Vocabulary...
- 15
- 459
- 0
unit 7 C 1,2
... the correct word motorbike car train bus bike plane (to) walk Unit 7: Lesson 5: C1 -3/ p.78-80 II Reading: C .1 /P.78 Listen to the text: Lien Thu Read the text: I go to school by bike I go to school ... 7: Lesson 5: C1 -3/ p.78-80 Model sentences - How you go to school? does he travel to work? - I travel / go by bike - He travels / goes car Unit 7: Lesson 5: C1 -3/ p.78-80 IV Practice: *Make the ... motorbike Tuan Hoa Huong How you go to school ? I go to school by bus I go to school by car I walk to school Unit 7: Lesson 5: C1 -3/ p.78-80 III Listen and read C /p.79 - How does Mr.Hai travel to...
- 15
- 392
- 0
Môc lôcLêi nãi ®Çu C¸c ký hiÖu vµ kh¸i niÖm Bµi tËp 1 Sè thùc 1.1 1.2 2CËn trªn
... + cos 2 + + cos αn 1. 2. 32 Cho c1 , c2 , , cn d-ơng k1 , k2 , , kn N, đặt √ √ S = max { k1 c1 , k2 c2 , , kn cn } , √ √ √ s = { k1 c1 , k2 c2 , , kn cn } Chøng minh r»ng m o c ... k =1 n n ap k k =1 1 .2. 27 Chứng minh bất đẳng th c (a + b )2 (1 + c) a2 + + c c vµ sè th c a, b bÊt kú √ √ 1. 2. 28 Chøng minh r»ng a2 + b2 − a2 + c2 víi sè d-¬ng m o c b2 y p a k a p |b c| 1. 2. 29 ... m|a1, m|a2 Sè nguyªn m đ- c gọi bội chung a1, a2 a1|m, a2|m ¦ c chung m ≥ c a a1 , a2 c tÝnh chÊt lµ chia hÕt cho bÊt kú - c chung a1 , a2) đ- c gọi - c chung lớn a1, a2 đu c ký hiệu lµ (a1, a2)...
- 365
- 450
- 1
unit 5- c 1,2
... Lesson 5: C 1, 2 (P 58-59) Summary Structures: What + do/does + S + have today ? S + have/has + Mơn h c Subjects (m«n h c) : Days of the week (c c ngày tuần): Unit 5: Lesson 5: C 1, 2 (P 58-59) ... school meeting English English math English physic physical education history biology math music literature Geogra phy math literature literature art Techno physical civic logy education education ... ngày tuần): Unit 5: Lesson 5: C 1, 2 (P 58-59) Homework: - H c thu c từ c u tr c - Hỏi đáp môn h c - Chuẩn bị: Grammar Practice (P.60- 61) ...
- 15
- 387
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25