1 13 c glucose or 1 6 13 c 2 glucose

... 48 23 45 11 7 588 5. 52 -7.5 -0.5 66 19 51 15 15 Thermoactinomyces Vulgaris R- 47 585 5. 52 +5.5 -11 .5 61 24 60 11 13 Bacillus Cereus 558 4 .63 -23 .5 -8.5 72 29 44 17 Orenii Sequence statistics for ... range (Å) 10 1. 6 (1. 7 1. 6) |F|/σ(|F|) >0 Protein atoms 4 025 Water molecules 5 51 Calcium Chloride R work (% )1 20 .1( 23 .6) R free (% )2 22 .1( 26 . 6) Reflections (working/test) 56, 419 /6, 3 31 RMS deviations ... Space group P 21 2 1 21 Unit cell dimensions (Å) a = 55 . 12 6 b = 61 . 65 8 c = 14 7 . 62 5 Wavelength (Å) 0.99 Resolution of data (Å) 99 -1. 6 (1. 65 -1. 6) No of measured reflections 15 3,954 No of unique reflections...

Ngày tải lên: 16/09/2015, 08:31

... editor bar includes a set of controls focused on tables and other miscellaneous controls The bar includes the following controls: 12 2 Chapter 6: Working with Editors and Media l Insert Horizontal ... table cell and then click on this button to split the cell into its original cells 12 3 Part II: Working with Content and Users l Table: Merge Cells: Select more than one table cell and then click ... located l Table: Delete Row: Click in a table cell and then click on this button to delete the row where the cell is located l Table: Insert Column Before: Click in a table cell and then click...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 06:20

... 2, 51 48 4,53 6, 54 60 9,00 5 ,11 72 5,84 2, 41 84 13 ,57 3,05 96 1, 59 6 ,14 10 8 2, 28 4,43 12 0 1, 19 1, 24 Vitamin C Liều thấp Liều cao 0 0 ,14 0,37 2, 51 3,47 4, 26 3,98 6 ,14 6, 34 6, 49 2, 23 2, 3 3, 06 3,58 ... 0,04 24 giờ 1, 9 2, 51 1,98 36giờ 2, 51 4, 26 3,30 48giờ 6, 54 6 ,14 9,33 60 giờ 5 ,11 6, 49 5 ,27 72giờ 2, 41 2, 3 8 ,2 84giờ 3,05 3,58 6, 89 Ghi chú: B: Beta -1, 3 /1, 6- glucan, V: Vitamin C, Đ: Đối chứng 96giờ 6 ,14 ... 4,75 6, 22 8,09 4,78 6 , 16 4 ,19 Đối chứng Liều thấp Liều cao 0 0,04 0,8 1, 98 5,49 3,3 7, 82 9,33 6, 93 5 ,27 11 , 51 8 ,2 6, 03 6, 89 4, 91 5 , 12 4 ,19 6, 86 6,7 2, 44 Ở nghiệm th c đối chứng kết đ c mẫu IHC cho...

Ngày tải lên: 23/04/2013, 15:11

... thich - Lấy thìa hỗn hợp - Thu - Muối ăn tan muối ăn c t cho vào nư c cát hỗn hợp muối c c nư c, khuấy ăn, c t, nư c không tan - Tách - L c hỗn hợp nư c, - C t bị giữ lại c t khỏi hỗn muối ăn, c t ... bình chứa 3, Không dùng hóa chất đựng lọ nhãn ghi rõ tên hóa chất Không nếm ngửi tr c tiếp hóa chất C CH TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM 1, Lấy thìa hỗn hợp muối ăn c t cho vào c c nư c, khuấy 2, L c hỗn ... đựng lọ c nút kín, phía c dãn nhãn ghi tên hóa chất Nếu hóa chất c tính đ c hại, nhãn c ghi riêng 2, Không dùng tay tr c tiếp c m hóa chất Không đổ hóa chất vào hóa chất kh c dẫn Hóa chất dùng...

Ngày tải lên: 18/05/2015, 17:50

... HC Vô HC Hữu Hp cht Hp cht hu c vụ c Tổng kết chất, nguyên tử phân tử (6) Gồm 8 ch c i, c u tạophân tửnhững (5) Gồm 68 chữ c i: hạt từ tạo nên vônguyênnghĩa (1) Gồm 67 chữ c i, c u hạt hạt nhânchung ... hidrolà: 1. 2 = a) Phân tử khối hợp chất là: 31. 2 = 64 b) Khối lượng nguyên tử nguyên tố X là: 62 16 = 46 46 Nguyên tử khối X là: = 23 X Natri (Na) Tiết 11 Bài luyện tập Bài tập: Phân tử hợp chất ... c u hạt hạt nhânchung (4) Gồm chữ c i: khối từ niệmnên tử chữ c i: hạt lượng (3) gồm chữ c i; khái tập hợpđịnhnhỏ, (2) Gồm MNG CHIN THNGtập CHC trị nguyên tử, điện tích số trunghếttử mang loạitrộn...

Ngày tải lên: 27/05/2015, 17:55

... → 2FeCl3 Tỉ lệ: 2: 3 :2 c Fe2(SO4)3 + 2Na3PO4  3Na2SO4 + 2FePO4 → Tỉ lệ: 1: 2: 3 :2 a PTHH (1 ): CaCO3 t → CaO + CO2 b Theo định luật bảo toàn khối lượng ta c : m CaCO3 = m CaO + m CO2 => m CO2 ... h c B TỰ LUẬN Mỗi c u đ a 4Al + 6HCl  2AlCl3 + 3H2 → ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾT MÔN: HÓA H C (Tiết 25 tuần 13 ) D 0,5đ C 0 ,25 đ D 0 ,25 đ B 0, 5đ (2) nguyên tử (4) phân tử Tỉ lệ: 4 :6: 2: 3 b 2Fe + 3Cl2 ... CO2 = m CaCO3 - m CaO = 50 - 28 = 22 g a Al c hóa trị III => y= SO4 c hóa trị II => x =2 b Phương trình : 2Al(OH)3 + H2SO4  Al2(SO4)3 + H2O → Số ptử Al(OH)3 : số phân tử H2SO4 = 2: 3 Ho c Số phân...

Ngày tải lên: 12/06/2015, 14:00

... chuyện với bé Kỹ trội (một nửa số trẻ làm): C thể níu lấy đồ chơi; Tìm kiếm đồ vật; C thể lăn tròn Kỹ nâng cao (số trẻ th c đư c) : Bắt chư c âm - baba, dada; C thể nhú Trẻ tháng tuổi VnDoc ... làm): C thể phân biệt màu đậm; C thể lăn tròn; Tự tiêu khiển c ch chơi với tay chân Kỹ trội (một nửa số trẻ làm): Quay phía c âm mới; Nhận tên gọi mình; Kỹ nâng cao (số trẻ th c đư c) :C thể ... thể cho vào miệng; Ngồi mà không c n trợ giúp; Đã sẵn sàng ăn đồ c ng Kỹ nâng cao (số trẻ th c đư c) : C thể bắt đầu toài phía trư c bắt đầu bò; C thể nói luyên thuyên kết hợp âm tiết; C thể...

Ngày tải lên: 04/12/2015, 08:07

... trường hợp c nhiều c ch ứng xử Chúng ta nên biết lựa chọn c ch ứng xử phù hợp Hoạt động 3: Giờ vi c * M c tiêu: Giúp hs biết c ng vi c cụ thể c n làm thời gian th c để h c tập sinh hoạt * C ch tiến ... Dụng c ph c vụ TC đóng vai III C c hoạt động dạy h c: Ổn đònh tổ ch c Kiểm tra sách hs • Vì c n biết nhận lỗi sửa lỗi ? • Đ c TGB Bài Hoạt động 1: Đóng vai theo tình * M c tiêu: Giúp hs lựa chọn ... M c tiêu: Gv kiểm tra vi c hs th c hành giu64 gọn gàng, ngăn nắp chỗ h c, chỗ chơi * C ch tiến hành: • Gv yêu c u hs giơ tay theo m c độ a,b ,c/ sgv • Gv ghi lên bảng số liệu vừa thu • Gv yêu c u...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:35

... đự c đặt ra? KL: Thế giới c c n thứ lịch chung hay - Dựa vào không? thành tựu KH d- HĐ 2: TG dùng lịch chung lịch ? c ch ơng lịch đ c hoàn tính lịch nh nào? Ghe G g.thích chỉnh - Gọi G thích: ... lịch, t c có c ch tính x c định thời gian thống c thể 4/ C ng c : Theo em tờ lịch c ghi thêm ngày tháng năm âm lịch? 5/ H dẫn H h c bài: BT1 (7), chuẩn bị Phần một: khái quát lịch sử giới c ... khoảng c ch TK với B/ Phơng tiện dạy h c: -H: SGK, lịch treo tờng - G: SGK - SGV, địa c u C/ Tiến trình DH: 1/ KTCB: Tại phải h c lịch sử? Giải thích c u " Lịch sử thày dạy sống" 2/ H c mới: - trớc...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... chạy qua c c ng độ 0,2A C ng suất tiêu thụ điện bóng đèn nhận giá trị giá trị sau a.P=0,6J ; b.P=0,6W ; c. P =15 W ; d Một giá trị kh c 5.Hãy chọn c ng th c công th c dới mà cho phép x c định c ng ... gian 20 , bếp đun sôi kg n c từ nhiệt độ 25 C , C H O 420 0J/kg C Câu 2: Trên điện trở dùng để đun n c có ghi 22 0V - 30W ngời ta dùng dây điện trở hiệu điện 22 0V để đun sôi 4kg n c từ 20 C đựng ... - I .1 I Chọn c u trả lời c u dới C u Mối quan hệ g c tới g c phản xạ tia sáng gặp gơng phẳng nh nào? a G c tới gấp đôi g c phản xạ ; c G c phản xạ g c tới b.G c tới lớn g c phản xạ ; d G c phản...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... 2 ...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26

... (3 ,1- 2, 5)- ( -2, 5+ 3 ,1) = 3 ,1- 2, 5+ 2, 5- 3 ,1 =0 c) C= - (2 51. 3+ 2 81) + 3 .2 51- (1- 2 81) = -2 51. 3- 2 81+ 2 51. 3- 1+ 2 81 = -2 51. 3+ 2 51. 3- 2 81+ 2 81- 1 = -1 Bài tập 29 (tr8 - SBT ) - Yêu c u h c sinh đ c đề ... = 10 10 35 Không lập đ c tỉ lệ th c c )6, 51: 15 ,19 : 6 51 1 519 6, 51: 15 ,19 = : 10 0 10 0 6 51 100 6 51 = = = 10 0 15 19 15 19 Lập đ c tỉ lệ th c d ) : 0,9 : (0,5) 14 21 : = : = = 3 14 = Đại số - THCS ... cho điểm 22 Ghi bảng Bài tập 49 (tr 26 - SGK) a )3,5 : 5, 25 = 35 525 35 10 0 : = 10 10 0 10 525 3500 14 = 525 0 21 Ta lập đ c tỉ lệ th c 393 26 2 b)39 : 52 = : 10 10 393 = : = 10 26 2 21 35 21 2 ,1: ...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:26

... TR C NGHIỆM: C u 1: b C u 2: d C u 3: a C u 4: 1c, 2b,3e C u: 5: C Câu 6: b C u 7: b C u 8: a C u 9: d C u 10 : a C u 11 : d C u 12 : c II TỰ LUẬN: C u 1: 2 Diễn biến tâm trạng bé Thu sau gặp cha ... nghiệm : đ C u1 : A C u 4: D C u 7: A C u 10 : B C u 2: C Câu 5: C Câu 8: D C u 11 : C Câu 3: C Câu 6: B C u 9 :C Câu 12 : D II- Phần tự luận : đ C u 1: Chỉ từ từ dùng để trỏ vào vật , nhằm x c định ... số TN TL 1, 25 1 0,5 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 1 0 ,25 0 ,25 0 ,25 Văn biểu c m C ng : số c u Tổng số điểm Vận dụng cao TN TL 1, 75 1 1 0 ,25 1 1 1 1 12 3 Họ tên:…………………………………………… ĐỀ KIỂM TRA H C KỲ I Lớp:...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

... c ng 0 .25 C u 0 .25 Bài 0 .25 C u 0 .25 Bài Bài 8 ,10 C u 0 .25 C u 10 0 .25 C u 0 .25 0 .25 C u 0 .25 C u 12 0 .25 Bài 13 Bài 17 0 .25 C u Bài 19 C u4 0 .25 Bài 21 Bài 25 0.75 C u 0 .25 0 .25 C u 3 .25 0 .25 ... 0 .25 C u 12 0 .25 Bài 10 Bài 11 Thông hiểu TN TL TN C u 0 .25 0.5 0 .25 C u 0 .25 C u 0 .25 C u 0 .25 C u 0 .25 Bài 17 Bài 19 Tổng c ng 0 .25 C u 0 .25 đ Bài 13 C u 0 .25 Bài 20 0.5 0 .25 0.5 C u 4 Bài 21 ... 0 .25 C u 0 .25 đ Bài 15 Bài 23 Tổng c ng 1 C u 0 .25 C u 0 .25 1. 25 0 .25 0 .25 0.75đ 10 đ ĐÁP ÁN ĐỊA LÝ ĐỀ II I Phần Tr c Nghiệm: 3đ C u 1: d c u 2: d C u 3: a C u 4: d C u 5: b C u 6: c Câu 7: b c u...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... 52 = 13 a) 0 , 16 .0 ,64 .22 5 = 0 , 16 0 ,64 22 5 = 0,4 0,8 15 = 4,8 b) 25 0. 360 = 25 .10 . 36 .10 = 25 . 36 .10 0 = 25 36 10 0 = 10 = 300 HS đ c nghiên c u quy t c 20 = 5 .20 = 10 0 =10 1, 3 52 10 = 1, 3 .10 . 52 ... Bài làm nhóm a) C 1 2> 21 > -1 c) C 31 > 25 31 > 25 31 > 31 > 10 d) C 11 < 16 11 < 16 11 < 11 > 12 Giáo án toán 9_ Nguyễn Tuyết Hạnh HS đ c đề quan sát ... hay chia đến c ng hay trừ, làm từ trái sang phải Hai HS lên bảng trình bày a) 16 25 + 19 6 : 49 = + 14 : = 20 + = 22 b) 36 : 2. 3 18 16 9 = 36 : 18 13 = 36 : 18 13 = 13 = 11 Hai HS kh c tiếp...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... th c biểu đạt nào? -Tự kết hợp biểu c m - 25 - Nội dung ghi bảng I Đ c- Tiếp x c văn 1. Đ c 2. Chú thích a.T c giả, t c phẩm -Nam Cao (19 15 -19 51) , quê Hà Nam Ông nhà văn th c xuất s c thành c ng ... vănhoàn chỉnh theo yêu c u c u tr c ngữ nghóa B.Chuẩn bò: - GV giáo án, tài liệu tham khảo - HS c , C C c bư c lên lớp 1. Ổn đònh tổ ch c: kiểm tra só số HS 2. Kiểm tra c ? Bố c c văn bản, c ch ... Tiết 20 TRẢ BÀI VIẾT SỐ A.M c tiêu c n đạt -C ng c kiến th c kỹ h c văn tự -Rút kinh nghiệm làm h c sinh B.Chuẩn bò: GV: Giáo án, chấm xong HS: C. C c bư c lên lớp 1. Ổn đònh tổ ch c 2. Kiểm tra c ...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26