điểm thi đại học 2013 bách khoa đà nẵng

Giáo trình Cơ sở tạo hình - Trường Đại học Bách Khoa Đà Nẵng

Giáo trình Cơ sở tạo hình - Trường Đại học Bách Khoa Đà Nẵng

... II-3a Nhịp Nhịp Hình II-3b Mặt nhà bên trong của nhà học Basilica do francesso thi t kế Hình II-3c TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN GIÁO TRÌNH CƠ SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN ... Montreal (Canada). Có nhiều cách tam giác hoá mặt cầu. Dưới đây giới thi u 1 cách. (Hình V-3n) Hình V-4a TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN GIÁO TRÌNH CƠ SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN NGÀNH ... tương quan chẳn của các đại lượng, người ta còn gọi đó là tỷ lệ môdun. 2.2.3.2. Ví dụ:(Hình II-2e) Hình II-2b Hình II-2c u v Hình II-2d TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN GIÁO...

Ngày tải lên: 16/10/2012, 11:26

60 7,3K 46
Xây dựng chương trình quản lý công văn trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng

Xây dựng chương trình quản lý công văn trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng

... bản. IV. Phạm vi đề tài 1. Về dữ liệu  Hệ thống sẽ lưu trữ các thông tin cần thi t để phục vụ cho trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng  Hệ thống có thể đáp ứng với số lượng văn bản lớn .  Dữ liệu được ... dựng chương trình quản lý công văn trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng II. Mục đích và ý nghĩa Mục đích của đồ án tốt nghiệp này là tìm hiểu, xây dựng, hoàn thi n và đưa vào sử dụng thử nghiệm “ ... lưu trữ văn bản, quản lý việc nhận và gửi văn bản đi - đến , thống kê văn bản ở trường đại học Bách Khoa Đà Nẵng hiện tại được thực hiện một cách thủ công, làm việc theo kinh nghiệm .  Việc lưu...

Ngày tải lên: 24/04/2013, 20:14

62 1,3K 44
Đề Cương Truyền Động Thuỷ Khí _ Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng ppt

Đề Cương Truyền Động Thuỷ Khí _ Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng ppt

... phán phäúi: ngàn kẹo Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng TRUYỀN ĐỘNG THUỶ KHÍ Đề Cương: dành cho sinh viên ngành động lực học Trỉåìng Âải Hc Bạch khoa  Nàơng Truưn âäüng thy khê ... biãún thi n lỉu lỉåüng Q Â, Q B thç ta cọ thãø biãún thi n cå cáúu cháúp hnh. Thỉûc tãú: Do cọ r rè lỉu lỉåüng nãn lỉu lỉåüng vo âäüng cå nh hån lỉåüng cung cáúp. Trổồỡng aỷi Hoỹc Baùch khoa ... chaớy taỷi caùc phỏửn thu heỷp caùc raợnh baùnh cọng taùc. Trong quaù trỗnh thi ỳt kóỳ cọỳ gừng giaớm tọứn thỏỳt tọỳi thi ứ u õóứ nỏng cao hióỷu suỏỳt bọỹ truyóửn õọỹng thuyớ õọỹng. 4. ỷc tờnh...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 12:20

26 1,4K 12
THIẾT kê TRUNG tâm CHẤT LƯỢNG NÔNG – lâm – THỦY sản VÙNG 2   đại học BÁCH KHOA đà NẴNG

THIẾT kê TRUNG tâm CHẤT LƯỢNG NÔNG – lâm – THỦY sản VÙNG 2 đại học BÁCH KHOA đà NẴNG

... ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA KHOA XÂY DỰNG DÂN DỤNG & CÔNG NGHIỆP PHẦN 3 THI CÔNG (50%) ĐỀ TÀI : TRUNG TÂM CHẤT LƯỢNG NÔNG – LÂM – THỦY SẢN VÙNG 2 - ĐÀ NẴNG. ... tính II 6 ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA KHOA XÂY DỰNG DÂN DỤNG VÀ CÔNG NGHIỆP PHẦN 1 KIẾN TRÚC ( 20% ) ĐỀ TÀI : TRUNG TÂM CHẤT LƯỢNG NÔNG – LÂM – THỦY SẢN VÙNG 2 – ĐÀ NẴNG ... ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA KHOA XÂY DỰNG DÂN DỤNG VÀ CÔNG NGHIỆP PHẦN II KẾT CẤU (30% ) ĐỀ TÀI : TRUNG TÂM CHẤT LƯỢNG NÔNG – LÂM – THỦY SẢN VÙNG 2 – ĐÀ NẴNG...

Ngày tải lên: 10/04/2014, 23:01

224 459 0
An toàn điện đại học bách khoa đà nẵng

An toàn điện đại học bách khoa đà nẵng

... Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng 1 CHƯƠNG MỘT NHẬP MÔN VỀ KHOA HỌC BẢO HỘ LAO ĐỘNG VÀ VỆ SINH LAO ĐỘNG 1.1. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ KHOA HỌC KỸ THUẬT BẢO ... thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng 48 hạ áp. - Điện trở nối đất cần thi t của các thi t bị cao áp 35KV là: Ω==≤ 4,31 8 250 I 250 R d 1d - Điện trở nối đất cần thi t phía ... dùng hệ thống nối đất chung cho các thi t bị cao áp và thi t bị Giáo trình An Toàn Điện Trang Bộ môn Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng 3 c. Tai nạn lao động Tai...

Ngày tải lên: 08/05/2014, 22:56

80 1,5K 2
đề tài   những khó khăn khi học môn viết tiếng pháp của sinh viên lớp kĩ sư chất lượng cao trường đại học bách khoa đà nẵng

đề tài những khó khăn khi học môn viết tiếng pháp của sinh viên lớp kĩ sư chất lượng cao trường đại học bách khoa đà nẵng

... viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2010 299 NHỮNG KHÓ KHĂN KHI HỌC MÔN VIẾT TIẾNG PHÁP CỦA SINH VIÊN LỚP KĨ SƯ CHẤT LƯỢNG CAO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG SOME COMMON ... Phần lớn sinh viên lớp kĩ sư chất lượng cao ở trường Đại học Bách khoa Đà Nẵng đều bắt đầu học tiếng Pháp khi vào Đại Học, hoặc chỉ học tiếng Pháp trong một thời gian rất ngắn. 2.3. Một ... pháp) của sinh viên lớp kĩ sư chất lượng cao trường Đại học Bách khoa Đà Nẵng, và hi vọng là có thể cải thi n được hiệu quả trong việc học tiếng pháp đặc biệt là trong bộ môn viết ở sinh viên....

Ngày tải lên: 29/06/2014, 15:21

5 1,3K 10
on thi dai hoc chat luong 3(da)

on thi dai hoc chat luong 3(da)

... A 8. A 18. C 28. C 38. B 48. D 9. D 19. B 29. A 39. A 49. A 10. C 20. B 30. B 40. D 50. D MÔN HÓA HỌC ĐỀ ÔN SỐ 3 (Thời gian: 90 phút) Câu 1: Rượu C 5 H 12 O có số đồng phân là A bậc 2: A. 5 B. ... còn 0,56 lít hỗn hợp Z ( hh M =40) . Vậy bình Br 2 tăng: A. 4g B. 8g C. không tính được , thi u dữ kiện D. 2g Câu 8: Đốt cháy hỗn hợp A gồm có nhiều hidrôcacbon thu 6,72 lít CO 2 (đkc) ... gam A là: A. 13,5g B. 7,5g C. 9,5g D. Số khác Câu 18: Tìm phát biểu sai: A. Tính chất hóa học của kim loại là khử. B. Cùng nhóm thì tính kim loại tăng khi sang chu kỳ mới. C. Tính chất...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:28

10 338 0
on thi dai hoc chat luong 4(da)

on thi dai hoc chat luong 4(da)

... và 9,9 gam nước. Thể tích không khí (ở đttc) nhỏ nhất cần dùng để đốt cháy hoàn toàn lượng khí thi n nhiên trên là: A. 70,0 lít B. 84,0 lít C. 56,0 lít D. 78,4 lít 2. A 12. C 22. C 32. C ... C. ZnO D. PbO Câu 24 : Cho 3g hỗn hợp gồm 3 kim loại đứng trước H 2 trong dãy hoạt động hóa học phản ứng hết với H 2 SO 4 dư, thu được 1,008 lít H 2 (đkc). Cô cạn dung dịch thu được mg ... gam kim loại và thu được V lit (đkc) hhG gồm NO,NO 2 . Giá trị V là: A. 0,448 B. 0,56 MÔN HÓA HỌC ĐỀ ÔN SỐ 4 (Thời gian: 90 phút) (Gợi ý: Tất cả các câu hỏi tính toán đều sử dụng công thức giải...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:28

10 311 0
ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC SỐ 13(09có ĐA)

ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC SỐ 13(09có ĐA)

... ra sóng có bước sóng λ = 1,6cm. C và D là hai điểm khác nhau trên mặt nước, cách đều hai nguồn và cách trung điểm O của AB một khoảng 8(cm). Số điểm dao động cùng pha với nguồn ở trên đoạn CD ... trên. Câu 49. Một sóng cơ học lan truyền dọc theo một đường thẳng có phương trình sóng tại nguồn O là: t)(cm). T π (Au O 2 cos = Một điểm M cách nguồn O bằng 3 1 bước sóng ở thời điểm 2 T t = có ... - - HẾT - - - - - λ 2, J 2 λ 1, J 1 U AK I Hình vẽ 6 O U h L C + k – E,r Hình vẽ 3 ĐỀ ÔN THI ĐẠI HỌC SỐ 13 Câu 1. Trong thí nghiệm Young (I-âng) về giao thoa ánh sáng, các khe được chiếu bởi...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27

6 312 0
w