đối tượng và nhiệm vụ của tâm lí học

... tình cảm, ý chí lực hoạt động đạo đức cụ thể cá nhân II ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC MÁC – LÊNIN Đối tượng Đạo đức học môn khoa học nghiên cứu đạo đức, quy luật phát sinh, phát triển, ... đạo đức Ngày đạo đức học nhiều khoa học nghiên cứu Ngoài đạo đức, khoa học khác nghiên cứu như: dân tộc học, tâm lý học, xã hội học, giáo dục học, giá trị học Tất nhiên, khoa học không nghiên cứu ... lý, tâm thần học Đạo đức học môn khoa học xã hội nghiên cứu phải đặt mối quan hệ biện chứng với thành tựu môn khoa học xã hội khác như: Luật học, Mỹ học, Chính trị học, đặc biệt giáo dục học, tâm...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 08:36

... tình cảm, ý chí lực hoạt động đạo đức cụ thể cá nhân II ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC MÁC – LÊNIN Đối tượng Đạo đức học môn khoa học nghiên cứu đạo đức, quy luật phát sinh, phát triển, ... đạo đức Ngày đạo đức học nhiều khoa học nghiên cứu Ngoài đạo đức, khoa học khác nghiên cứu như: dân tộc học, tâm lý học, xã hội học, giáo dục học, giá trị học Tất nhiên, khoa học không nghiên cứu ... lý, tâm thần học Đạo đức học môn khoa học xã hội nghiên cứu phải đặt mối quan hệ biện chứng với thành tựu môn khoa học xã hội khác như: Luật học, Mỹ học, Chính trị học, đặc biệt giáo dục học, tâm...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 14:45

... BÀI ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC MÁC - LÊNIN I ĐẠO ĐỨC VÀ CẤU TRÚC CỦA ĐẠO ĐỨC Khái niệm đạo đức Với tư cách phận tri thức triết học, tư tưởng đạo đức học xuất 26 kỷ trước triết học ... tình cảm, ý chí lực hoạt động đạo đức cụ thể cá nhân II ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC MÁC – LÊNIN Đối tượng Đạo đức học môn khoa học nghiên cứu đạo đức, quy luật phát sinh, phát triển, ... đạo đức Ngày đạo đức học nhiều khoa học nghiên cứu Ngoài đạo đức, khoa học khác nghiên cứu như: dân tộc học, tâm lý học, xã hội học, giáo dục học, giá trị học Tất nhiên, khoa học không nghiên cứu...

Ngày tải lên: 18/01/2014, 06:20

... vi sinh vt dn dn c phỏt trin, m trc mt nhõn loi mt th gii mi, th gii ca nhng vi sinh vt vụ cựng nh nhng vụ cựng phong phỳ 2.2 Giai on sau phỏt minh kớnh hin vi (Phỏt hin vi sinh vt) Leewenhoek ... ta phi pha ch mụi trng cú th dng lng hoc c Trong mụi trng cú th cú loi cht hu c cú loi l cht vụ c vụ c Khụng phi mi thnh phn ca mụi trng u cú th gi l cht dinh dng Mt s thnh phn ca mụi trng ch ... cht vụ c nh CO2 hoc cỏc mui carbonate Quỏ trỡnh ny cn nng lng, vi sinh vt cú th s dng hai ngun nng lng nh: s dng trc tip nng lng ca ỏnh sỏng mt tri, s dng nng lng húa hc nh s oxi húa hp cht vụ...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 03:23

... đạo đức học phân chuyên ngành như: đạo đức học chuẩn mực, đạo đức học nghề nghiệp, lịch sử 2/3 Đối tượng nhiệm vụ đạo đức học Mác – Lênin đạo đức học, triết học đạo đức Khi giải nhiệm vụ trên, ... Đối tượng nhiệm vụ đạo đức học Mác – Lênin chủ yếu nghiên cứu đạo đức yếu tố hợp thành đối tượng chúng, phù hợp với khả nhiệm vụ mà khoa học định Đạo đức học Mác - Lênin nghiên ... đạo đức học Mác - Lênin nghiên cứu không ý thức đạo đức, quan hệ đạo đức mà nghiên cứu thực tiễn đạo đức Nhiệm vụ Cũng khoa học khác, đạo đức học Mác - Lênin có nhiệm vụ nhận thức đối tượng sở...

Ngày tải lên: 16/01/2016, 20:56

... động đạo đức cụ thể cá nhân 5/10 Đối tượng nhiệm vụ đạo đức học Mác - Lênin ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC MÁC – LÊNIN Đối tượng Đạo đức học môn khoa học nghiên cứu đạo đức, quy luật phát ... CỨU CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC MÁC – LÊNIN Mỗi khoa học có khách thể đối tượng nghiên cứu nó, nên chúng có phương pháp nghiên cứu định 7/10 Đối tượng nhiệm vụ đạo đức học Mác - Lênin - Trước hết, đạo đức học ... đạo đức Ngày đạo đức học nhiều khoa học nghiên cứu Ngoài đạo đức, khoa học khác nghiên cứu như: dân tộc học, tâm lý học, xã hội học, giáo dục học, giá trị học Tất nhiên, khoa học không nghiên cứu...

Ngày tải lên: 16/01/2016, 21:03

... có phương pháp dạy học riêng Do vậy, để giảng dạy Địa lí có môn Phương pháp dạy học Địa lí Môn Phương pháp dạy học Địa lí giảng dạy khoa Địa lí trường Sư phạm Nó có nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng ... viên tương lai có đầy đủ lực làm tốt nhiệm vụ giáo dục cách sang tạo có hiệu cao hệ học sinh thong quan môn Địa lí Như đối tượng nghiên cứu trình dạy học môn Địa lí nhà trường phổ thông, hay nói ... dạy học Địa lí phải tìm mối quan hệ có tính quy luật ba thành phần: nội dung môn Địa lí nhà trường với hoạt động dạy giáo viên hoạt động học học sinh nhằm tạo hiệu ngày cao học sinh mặt học vấn...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 14:20

... thạch để tìm mối liên hệ phát sinh, phát triển loài thực vật Nhiệm vụ giải phẫu hình thái học thực vật quan sát, mô tả hình dạng cấu tạo quan, mô loại tế bào hợp thành mô, ... nhận chức khác đời sống Các hướng nghiên cứu giải phẫu hình thái thực vật: Giải phẫu hình thái học mô tả: nghiên cứu đặc diểm hình thái trưởng thành (đặc điểm quan dinh dưỡng quan sinh sản) Giải...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 00:23

... sinh vật học nước, vi sinh vật học không khí, vi sinh vật học phóng xạ, địa vi sinh vật học, vi sinh vật học vũ trụ Ngay vi sinh vật học nông nghiệp có nhiều chuyên ngành ... sinh vật học lâm nghiệp, vi sinh vật học lương thực, thực phẩm Tuỳ theo tính chất ngành khoa học hình thành chuyên khoa như: tế bào học vi sinh vật, sinh lý học vi sinh vật, di truyền học vi sinh ... vi sinh vật, di truyền học vi sinh vật Mỗi lĩnh vực có đối tượng cụ thể riêng cần sâu, nhiên lĩnh vực nông nghiệp nhiệm vụ vi sinh vật học sau: - Nghiên cứu đặc điểm hình thái, cấu tạo, sinh...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 03:20

... mục tiêu nhiệm vụ hàng đầu Đảng dân tộc - Đại đoàn kết phải quán triệt tất lĩnh vực - Đại đoàn kết dân tộc đồng thời nhiệm vụ hàng đầu giai đoạn cách mạng - Đại đoàn kết dân tộc nhiệm vụ hàng ... Hồ Chí Minh, đối tượng phương pháp nghiên cứu môn học tư tưởng Hồ Chí Minh? Làm rõ ý nghĩa học tập, nghiên cứu môn học tư tưởng Hồ Chí Minh CHƯƠNG I CƠ SỞ, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƯ ... sánh đối chiếu, thống kê trắc lượng, văn học, điều tra điền dã, vấn nhân chứng lịch sử…Tuy nhiên việc vận dụng kết hợp phương pháp cụ thể phải vào nội dung nghiên cứu III Ý NGHĨA CỦA VIỆC HỌC...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 09:20

... quán ngữ) ngôn ngữ Nội dung từ vựng học phong phú đa dạng, hình thành số phân môn từ nguyên học, ngữ nghĩa học, danh học từ điển học Ngữ pháp học môn ngôn ngữ học nghiên cứu hình thức biến đổi ... vạch tượng lùi vào khứ tượng xuất tượng ổn định, có tính chuẩn mực trạng thái ngôn ngữ Ngôn ngữ gồm ba phận ngữ âm, từ vựng ngữ pháp Trên sở đó, hình thành ba môn ngôn ngữ học khác nhau: ngữ âm học, ... trừu tượng hoá khỏi ý nghĩa vật chất cụ thể (ý nghĩa từ vựng) từ, cụm từ câu Nói cách khác, ngữ pháp học nghiên cứu cách thức phương tiện cấu tạo từ câu Ngữ pháp học bao gồm Từ pháp học Cú pháp học...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 14:20

... “Statustuk” CHƯƠNG I ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ THỐNG KÊ HỌC… I.2 Đối tượng nghiên cứu thống kê học “ Đối tượng nghiên thống kê học mặt lượng mối liên hệ mật thiết với mặt chất tượng trình KT-XH số ... CHƯƠNG I ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ THỐNG KÊ HỌC…  Thống kê nghiên cứu mặt lượng mối quan hệ với mặt chất  Hiện tượng KT-XH mà thống kê nghiên cứu phải tượng số lớn  Đối tượng thống kê học tồn điều ... hoạch, báo cáo, kiểm tra học kỳ…  Thi kết thúc học phần : 20% : 70% CHƯƠNG I ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ THỐNG KÊ HỌC I.1 Sơ lược đời phát triển thống kê học  Thống kê môn khoa học xã hội, đời ba trăm...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 15:20

... nam - Trong s n xu t : Th d c gi a gi làm tăng su t lao ng - Trong giáo d c: Sinh lý th n kinh s tâm lý h c sư ph m http://www.ctu.edu.vn/coursewares/supham/sinhlydongvat/baimodau.htm 7/16/2007...

Ngày tải lên: 18/09/2012, 15:48

... 6.280.688 cứu phục vụ cho việc đề sách đối tượng có công với cách mạng, bảo đảm cho đối tượng có mức sống mức trung bình nhân dân địa phương nơi cư trú, thực số nghiên cứu nhằm phục vụ cho việc đề ... học lao động vấn đề xã hội thành Viện Khoa học lao động xã hội (ILSSA) qui định chức nhiệm vụ, tổ chức máy Lúc đơn vị chức Viện bao gồm phòng trung tâm sau: 1)Phòng Tổ chức- Hành chính- Tài vụ ... HỌC PHÒNG KẾ HOẠCHTỔNG HƠPĐỐI NGOẠI LÃNH ĐẠO VIỆN PHÒNG TỔ CHỨC HÀNH CHÍNH TÀI VỤ PHÒNG NGHIÊN CỨU QHLĐ T.TÂM NGHIÊN CỨU DS, LĐ, VL T.TÂM NGHIÊN CỨU LĐ NỮ VÀ GIỚI T.TÂM NGHIÊN CỨU MT & ĐKLĐ PHÒNG...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 14:28

... y tế trường học Tuy nhiên vài học sinh chưa thực tốt nội quy trường BC tổng kết năm học 2010-2011 nhiệm vụ trọng tâm năm học 2011-2012/thcsdha 2- Việc thực nhiệm vụ cấp học, ngành học : a- Giáo ... đua cấp sở BC tổng kết năm học 2010-2011 nhiệm vụ trọng tâm năm học 2011-2012/thcsdha Nhiệm vụ : Nâng cao chất lượng hiệu họat động giáo dục 1- Các nhiệm vụ chung : Năm học 2010- 2011 diễn nhiều ... năm học 2010-2011 nhiệm vụ trọng tâm năm học 2011-2012/thcsdha Chất lượng hai mặt giáo dục năm học: + Tỷ lệ học sinh có học lực khá, giỏi: 43,5 % ( 127/292 ); vượt kế hoạch đầu năm + Tỷ lệ học...

Ngày tải lên: 11/11/2015, 07:03

... biệt “chức năng” nhiệm vụ ĐH Nội vụ Hà Nội CSMT Liệt kê giải thích chức nhiệm vụ xã hội học 2.1 Chức xã hội học Liệt kê giải thích chức nhiệm vụ xã hội học 2.1 Chức xã hội học 2.1.1 Chức nhận ... năng” nhiệm vụ • Liệt kê giải thích chức nhiệm vụ xã hội học • Lấy ví dụ minh họa cho chức nhiệm vụ từ thực tiễn xã hội Việt Nam • HƯỚNG TRẢ LỜI Phân biệt “chức năng” nhiệm vụ 1.1 Chức 1.2 Nhiệm ... xã hội học 2 Liệt kê giải thích chức nhiệm vụ xã hội học 2.2 Nhiệm vụ xã hội học 2.2.1 Nhiệm vụ nghiên cứu lý luận  Xây dựng phát triển hệ thống khái niệm, phạm trù, lý thuyết khoa học, đặc...

Ngày tải lên: 21/03/2016, 22:50

... mạng lưới chuyên môn ngành học, cấp học; thi chuẩn kiến thức kỹ (GV.THCS) 18 Duyệt kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2010-2011 cho trường, kết quả: Trường Nhóm (lớp) Học sinh So HS (với kế hoạch) ... khai công tác TV-TB năm học 2010-2011 Sở GD&ĐT tập huấn nghiệp vụ thư viện - thiết bị cho 58 CB-GV (12-13/10) II Tồn tại: - Công tác xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ năm học nhiều trường chưa sát ... việc thực chế độ sách (nâng lương) GV số trường chậm (Đòng Tiến A…) B NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM QUÝ IV NĂM 2010 Xét tuyển viên chức năm học 2010-2011 phân công giáo sinh, trường Hướng dẫn trường ký hợp...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 09:11

... Trong trình học tập Địa lí, học sinh luôn phải tìm hiểu mối liên hệ vật, tượng trình phát triển biến đổi không ngừng chúng Những kiến thức góp phần đắc lực vào việc hình thành cho học sinh giới ... xuất định Môn Địa lí góp phần bồi dưỡng cho học sinh quan điểm vật lịch sử, vật kinh tế, tư sinh thái v.v… Môn Địa lí hình thành cho học sinh nhân người xã hội Môn Địa lí, Địa lí Việt Nam, có nhiều ... ngỡ trước hoạt động phức tạp đa dạng sống Môn Địa lí bồi dưỡng cho học sinh giới quan khoa học quan điểm nhận thức đắn Như biết, Địa lí môn học có tính tổng hợp Nó nghiên cứu vấn đề phức tạp...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 14:20

Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:16

Ngày tải lên: 30/12/2015, 08:22